搜索
    上传资料 赚现金
    新教材适用2023_2024学年高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课件新人教版选择性必修3
    立即下载
    加入资料篮
    新教材适用2023_2024学年高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课件新人教版选择性必修301
    新教材适用2023_2024学年高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课件新人教版选择性必修302
    新教材适用2023_2024学年高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课件新人教版选择性必修303
    新教材适用2023_2024学年高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课件新人教版选择性必修304
    新教材适用2023_2024学年高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课件新人教版选择性必修305
    新教材适用2023_2024学年高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课件新人教版选择性必修306
    新教材适用2023_2024学年高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课件新人教版选择性必修307
    新教材适用2023_2024学年高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课件新人教版选择性必修308
    还剩40页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (2019)选择性必修3二 动物细胞融合技术与单克隆抗体教学课件ppt

    展开
    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修3二 动物细胞融合技术与单克隆抗体教学课件ppt,共48页。PPT课件主要包含了第2节动物细胞工程,杂交瘤,制备过程,两种抗体的比较,三种细胞的比较,指点迷津•拨云见日,课堂达标•巩固训练,选择培养基,抗原抗体特异性结合等内容,欢迎下载使用。

    第2课时 动物细胞融合技术与单克隆抗体
    知识点一 动物细胞融合技术的概述
    特别提醒:动物细胞融合技术是制备单克隆抗体的基础,制备单克隆抗体是动物细胞融合技术的应用。
    活 | 学 | 巧 | 练1.动物细胞融合过程中既有细胞膜融合也有核的融合。 ( )2.与植物原生质体融合相比,动物细胞融合特有的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒。( )
    合 | 作 | 探 | 究1.什么是灭活?灭活病毒诱导融合的原理是什么?提示:灭活是指用物理或化学手段使病毒或细菌失去感染能力,但是并不破坏这些病原体的抗原结构。灭活病毒诱导细胞融合的原理是病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。2.动物细胞融合与植物原生质体融合的原理相同吗?提示:相同,都依据细胞膜的流动性。
    1.对动物细胞融合过程的理解(1)细胞融合的过程包括细胞膜的融合、细胞质融合和细胞核融合,其中细胞膜的融合是细胞融合的先导,在细胞膜融合中体现出细胞膜具有一定的流动性。(2)动物细胞融合完成的标志:来自不同细胞的两个或多个细胞核融合成一个细胞核。
    2.动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较
    病毒在生物技术中的应用(1)灭活的病毒能作为诱导剂,不灭活的病毒不能作为诱导剂。(2)病毒在不同过程或操作中的“身份不同”。在免疫调节中病毒属于抗原,在基因工程中可作为载体,在细胞工程中可作为(细胞融合的)诱导剂。
    下列选项中关于动物细胞融合的说法,错误的是( )A.动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B.动物细胞融合后形成的具有两个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C.常用的诱导动物细胞融合的方法有聚乙二醇、灭活的病毒诱导、电融合、紫外线照射等D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能
    解析:常用的诱导动物细胞融合的方法有物理法—电融合法;化学法—聚乙二醇(PEG);生物法—灭活的病毒诱导。紫外线照射不是诱导动物细胞融合的方法。
    动物细胞融合的目的中最重要的是( )A.克服远缘杂交不亲和的障碍B.制备单克隆抗体C.培育新物种D.生产杂交细胞
    解析: 植物体细胞杂交主要是为了克服远缘杂交不亲和的障碍,以培育新品种;植物体细胞杂交还应用了植物体细胞的全能性;动物细胞的全能性受到限制,目前还未见到融合细胞表现出全能性的例子,因此动物细胞融合不能用来培育新物种;生产杂交细胞不是细胞融合的主要目的,杂交细胞只是细胞融合完成后所形成的结构名称。
    知识点二 单克隆抗体及其应用
    1.原理:一种B淋巴细胞在抗原的刺激下,只能产生一种针对这种抗原的特异性抗体。骨髓瘤细胞能够无限增殖,B淋巴细胞与其融合后形成的_________细胞既能迅速大量增殖,又能产生单一抗体。
    3.优点:准确识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,并且可以大量制备。4.应用(1)单克隆抗体可用作诊断试剂,在多种疾病的诊断和病原体鉴定中发挥重要的作用。(2)单克隆抗体与某些药物可组成“生物导弹”实现对目标细胞的定向杀伤,其中单克隆抗体发挥导向作用,将药物带到靶细胞。(3)单克隆抗体自身也能用于治疗疾病。
    活 | 学 | 巧 | 练1.用特定的抗原对小鼠进行免疫后,从小鼠脾脏中只能得到一种B淋巴细胞。( )2.单克隆抗体是单个B淋巴细胞增殖并产生的抗体。( )3.单克隆抗体制备过程中的两次筛选目的相同。 ( )
    合 | 作 | 探 | 究1.制备单克隆抗体的过程中的几种细胞,如免疫的B淋巴细胞、骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞各有何特点?提示:免疫的B淋巴细胞:能产生单一抗体,但不能无限增殖;骨髓瘤细胞:能无限增殖,但不能产生抗体;杂交瘤细胞:既能产生特定的抗体,又能在组织培养条件下进行无限增殖。
    2.细胞内DNA的合成一般有两条途径,主要途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸,进而合成DNA,而氨基蝶呤可以阻断此途径。辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下,经酶的催化作用合成DNA,而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径。如何利用DNA合成途径不同的特点配制培养基筛选出杂交瘤细胞?请说明原理。提示:在培养基中加氨基蝶呤就可以筛选出杂交瘤细胞。因为培养基中加入氨基蝶呤后,骨髓瘤细胞和两两融合的骨髓瘤细胞由于其唯一的DNA合成途径被抑制而不能增殖。B淋巴细胞本身不增殖,两两融合的B淋巴细胞也不增殖,只有杂交瘤细胞通过辅助途径合成DNA进行增殖。
    1.单克隆抗体制备过程的要点分析
    4.单克隆抗体制备过程中两次筛选的区别
    下列有关单克隆抗体的制备的叙述,正确的是( )A.小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40,其B淋巴细胞的染色体数为40,融合后形成的杂交瘤细胞DNA分子数为80B.在单克隆抗体的制备过程中,只有一次筛选C.单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养、动物细胞融合和动物体细胞核移植等技术D.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种细胞类型(若仅考虑两两融合的情况)
    解析: 小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40,其B淋巴细胞的染色体数为40,融合后形成的杂交瘤细胞染色体数目为80,由于线粒体中也有DNA,所以DNA数目大于80,A项错误;在单克隆抗体的制备过程中,至少涉及两次筛选,B项错误;单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养、动物细胞融合等技术,不涉及动物体细胞核移植等技术,C项错误;B淋巴细胞与骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种两两融合的细胞类型,即杂交瘤细胞、B淋巴细胞—B淋巴细胞、骨髓瘤细胞—骨髓瘤细胞,D项正确。
    人绒毛膜促性腺激素(HCG)是怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,通过制备抗HCG单克隆抗体测试人体尿液中的HCG,可用于早孕的诊断。如图是抗HCG单克隆抗体制备示意图,相关叙述正确的是( )A.①过程常用灭活的病毒,不可用聚乙二醇B.②过程筛选出的杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体C.③过程以抗HCG单克隆抗体为抗原进行检测D.④过程要保持无毒环境,以防止细菌、病毒等污染
    解析:动物细胞融合可以用灭活的病毒诱导处理,也可以用聚乙二醇诱导融合,A错误;②过程筛选出的杂交瘤细胞不一定全部产生抗HCG抗体,还需要进行专一抗体检测,B错误;③过程以抗HCG单克隆抗体为抗原,利用抗原—抗体杂交的原理进行检测,C正确;④过程要保持无菌环境,以防止细菌、病毒等污染,D错误。
    一、杂交瘤细胞与单克隆抗体杂交瘤细胞的抗体检测和克隆化培养融合后的细胞经选择培养基培养后,能存活的细胞就是杂交瘤细胞。但这些杂交瘤细胞并非都是能分泌所需抗体的细胞,通常用“有限稀释法”来选择。将杂交瘤细胞稀释,用96孔板培养,使每孔细胞不超过一个,通过培养让其增殖。然后检测各孔上清液中细胞分泌的抗体(常用酶联免疫吸附试验法),那些上清液可与特定抗原结合的培养孔为阳性孔。阳性孔中的细胞还不能保证是来自单个细胞,挑选阳性孔的细胞继续进行有限稀释,一般需进行3~4次,直至确信每个孔中增殖的细胞为单克隆细胞。该过程即为杂交瘤细胞的克隆化培养。
    二、培养杂交瘤细胞的方法
    三、获取单克隆抗体的场所若在培养基中进行杂交瘤细胞培养,则从培养液中提取;若在小鼠或其他动物腹腔中培养,则从腹水中提取。
    下图为制备单克隆抗体过程示意图,下列相关叙述错误的是( )A.④中的筛选是为了获得能产生多种抗体的杂交瘤细胞B.②中培养基应加入选择性抑制骨髓瘤细胞DNA分子复制的物质C.图中有一处明显错误D.⑤可以无限增殖
    解析:④中的筛选是为了获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞,A错误;②中培养基应加入选择性抑制骨髓瘤细胞DNA分子复制的物质,这样才更容易筛选出杂交瘤细胞,B正确;题图中的小鼠没有经过免疫处理,应该注射相应的抗原,小鼠才能形成相应的B淋巴细胞,C正确;⑤是能产生特定抗体的杂交瘤细胞,能无限增殖,D正确。
    学 | 霸 | 记 | 忆1.动物细胞融合是指使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。2.动物细胞融合常用的诱导方法有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法。3.动物细胞融合的主要用途是制备单克隆抗体。4.杂交瘤细胞是由经免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成的,具有既能无限增殖又能产生专一抗体的能力。
    5.制备单克隆抗体过程中第一次筛选是为了获得杂交瘤细胞,第二次筛选是为了获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞。6.单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高,并可大量制备。7.单克隆抗体的主要用途有:作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物。
    1.下列有关植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较,叙述正确的是( )A.两者应用的原理都完全相同B.两者都可用电融合法或聚乙二醇(PEG)融合法诱导细胞融合C.两者融合完成的标志都是形成融合细胞核D.两者的目的都是用于大量生产分泌蛋白
    解析:植物体细胞杂交的原理是细胞膜具有流动性和植物细胞具有全能性,动物细胞融合的原理是细胞膜具有流动性;电融合法或聚乙二醇(PEG)融合法既可诱导动物细胞融合,也可诱导植物原生质体融合;植物原生质体融合完成的标志是杂种细胞再生出细胞壁,动物细胞融合完成的标志是形成融合细胞核;植物体细胞杂交的目的是产生杂种植株,动物细胞融合可用于大量生产分泌蛋白等。
    2.新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。制备抗S蛋白的单克隆抗体可阻断病毒的黏附或入侵,相关叙述正确的是( )A.优先选择灭活的新冠病毒免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞B.用灭活的仙台病毒诱导已免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合C.经过第一次筛选获得能产生抗S蛋白单克隆抗体的杂交瘤细胞D.经体外培养得到的单克隆抗体可以与ACE2受体结合阻断病毒的入侵
    解析:研制抗S蛋白单克隆抗体,需要优先选择S蛋白免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞,A错误;诱导免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合可用灭活的仙台病毒,B正确;至少经过两次筛选才能获得产生抗S蛋白的单克隆抗体的杂交瘤细胞,C错误;经体外培养得到的单克隆抗体可以与S蛋白结合阻断病毒的入侵,D错误。
    3.为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。回答下列问题:(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是___________________________________________________。
    注射抗原,促进小鼠产生能分泌特定抗体的B淋巴细胞
    (2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于_____________,使用该培养基进行细胞培养的结果是__________________________________________ _________________________________。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是_______________________。
    从小鼠甲体内取出脾脏,剪碎,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理一段时间(或取小鼠甲脾脏剪碎,用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞,加入培养液制成单细胞悬液)
    筛选出由B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的杂交瘤
    细胞(只有杂交瘤细胞能够生存)
    (4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有________________________________________________ _____________________________________________________________________(答出2点即可)。
    将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔进行培养或在体外进行大
    规模培养(将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖;将杂交瘤细胞在体外
    相关课件

    人教版 (2019)选择性必修3第2章 细胞工程第2节 动物细胞工程二 动物细胞融合技术与单克隆抗体集体备课课件ppt: 这是一份人教版 (2019)选择性必修3第2章 细胞工程第2节 动物细胞工程二 动物细胞融合技术与单克隆抗体集体备课课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了课前自主预习案,课堂互动探究案,两个或多个动物细胞,细胞膜的流动性,PEG融合,灭活病毒诱导,有性杂交,远缘杂交,细胞遗传,细胞免疫等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)第2章 细胞工程第2节 动物细胞工程二 动物细胞融合技术与单克隆抗体授课ppt课件: 这是一份人教版 (2019)第2章 细胞工程第2节 动物细胞工程二 动物细胞融合技术与单克隆抗体授课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了旁栏边角想一想,结论语句辨一辨,主题一动物细胞融合,情境探究,方法突破,视角应用等内容,欢迎下载使用。

    高中生物人教版 (2019)选择性必修3第2章 细胞工程第2节 动物细胞工程二 动物细胞融合技术与单克隆抗体图片课件ppt: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修3第2章 细胞工程第2节 动物细胞工程二 动物细胞融合技术与单克隆抗体图片课件ppt,共17页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        新教材适用2023_2024学年高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课件新人教版选择性必修3
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map