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北师大版数学五年级上册《分数的意义》同步练习题(含详细解析)
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这是一份北师大版数学五年级上册《分数的意义》同步练习题(含详细解析),共5页。
一、填空题1.在直线上面的方框里填假分数,在直线下面的方框里填带分数。2.比大而比小且分母是9的分数有( )个。3.一个最简真分数,它的分子与分母的积是21,这个分数是( )或( )。4.如果a,b的公因数只有1,那它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。5.将两个分母不同的分数通分是为了寻找统一的( ),便于计算。6.把一张长24厘米,宽18厘米的长方形剪成同样大小的正方形纸片且没有剩余,最少可以剪成( )片。7.在、、、、这几个分数中,分数单位相同的是( )和( );大小相等的是( )和( ),( )和( );最大的是( )。8.化简一个分数时,用3约了两次,用2约了一次后是,原来的分数是( )。9.里面有( )个,再添上( )个就是最小的质数。10.如果a÷b=3(a、b都是非零自然数),那么a和b的最小公倍数是( )。二、判断题11.与的分数单位相同。( )12.分数的分子加上2,要使分数的大小不变,分母也应加上2。( )13.大于而小于的分数只有。( )14.如果分子、分母是相邻两个自然数(0除外),那么这个分数一定是最简分数。( )15.将一张正方形的纸对折两次,每份是这张纸的。( )三、选择题16.一个非零自然数的最小因数和最小倍数的和是10,这个数是( )。A.8 B.9 C.10 D.1117.的分子加上6,为了使分数的大小不变,分母应乘( )。A.3 B.10 C.5 D.618.的分母加上27,要使分数的大小不变,分子应( )。A.加上27 B.除以4 C.乘4 D.乘319.李老师买来36支钢笔和54本笔记本奖励给在数学竞赛中获奖的同学们,每名同学分到钢笔支数相同,分到的笔记本本数也相同,钢笔和笔记本都正好分完。获奖的同学最多有( )名。A.18 B.9 C.620.一个数的最大因数是12,另一个数的最小倍数是18,这两个数的最大因数和最小倍数分别是( )。A.6,12 B.6,36 C.18,36四、连线题21.连一连。6和8 最大公因数是1 最小公倍数是12 奇数7和9 最大公因数是2 最小公倍数是24 偶数 最大公因数是4 最小公倍数是63五、计算22.直接写出得数3+= 5+= +7= +2=5÷6= 12÷7= 3÷8= 16÷9=六、列式计算23.甲数是20,乙数的是30,甲数是乙数的几分之几?24.从 189与 56的积再除以38 的商是多少?七、解决问题25.把5米长的绳子对折3次后,每段绳子长度是这根绳子总长度的几分之几?每段长度多少米?26.明明上半身长45cm,身高是105cm,明明的上半身长是下半身长的几分之几?27.奇思、妙想、笑笑在环形跑道上跑步。奇思跑一圈需时,妙想跑一圈需时,笑笑跑一圈需时。他们谁跑得最快?28.丁丁家卫生间地面是一个长方形,长30dm,宽24dm。如果要选择正方形方砖来铺这个地面,且恰好铺满。(方砖不可切割,方砖的边长取整分米数)(1)符合条件的方砖有几种?请表示出你的思考过程。(2)要使方砖的块数最少,每块方砖的面积是多少dm2?29.天一药店有三种数量相同的口罩,一天的销售情况如下所示,如果这个药店要进货,那么应该多进哪种口罩?30.分蛋糕。谁分到的蛋糕最多?谁分到的蛋糕最少?爸爸:我分了这个蛋糕的。妈妈:我分了这个蛋糕的。涛涛:我分了这个蛋糕的。31.奇思认为==是不对的,分母、分子都不相同,怎么可能相等,请你想办法给奇思解释明白。参考答案1.2.33. 4. 1 ab5.分母6.127. 8.9. 8 1010.a11.×12.×13.×14.√15.√16.B17.A18.C19.A20.B21.22.3;;7;3;;;;23. 30÷=5420÷54=答:甲数是乙数的。24. 189×56÷38=25. 2×2×2=8(段)(米)答:每段绳子长度是这根绳子总长度的,每段长度是米。26. 45÷(105-45)=45÷60=答:明明上半身长是下半身长的。27. =,=<<,所以<<,所以笑笑跑的最快。答:笑笑跑的最快。28.(1)30因数有:1,2,3,5,6,10,15,3024因数有:1,2,3,4,6,8,12,2430和24共有因数:1,2,3、6符合条件的方砖有边长是1dm、2dm、3dm、6dm,共4种。答:符合条件的方砖有4种。(2)30=2×3×524=2×2×2×330和24的最大公因数是:2×3=66×6=36(dm2)答:要使方砖的块数最少,每块方砖的面积是36dm2。29. , , 所以 > > ,甲种口罩售出最多。答:应该多进甲种口罩。30. 15、3、5的最小公倍数是15;,;,所以爸爸分到的最少,涛涛分到的最多;答:涛涛分到的最多;爸爸分到的最少。31.根据分数的基本性质:将的分子、分母同时乘2得;将的分子、分母同时乘4得;所以==。
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