人教版七年级音乐下册 第五单元《哈卡·马努马努》教案

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《哈卡·马努马努》教案教学内容1、认识：《哈卡·马努马努》。2、欣赏《哈卡·马努马努》，感受舞曲表达的音乐情绪。教学目标一、情感态度与价值观：1、能在欣赏《哈卡·马努马努》中，感知舞曲表现出的各种音乐情绪。2、学生能乐于参与欣赏、演唱、演奏、律动等活动，并且与同伴交流实践后的感受和见解，分享学习过程3、通过音乐的欣赏以及学习和理解，希望能够对这种独特的民族舞蹈有更多的掌握。二、过程与方法：学会用自主学习、体验与合作学习等方式，在信息交流、听、唱、奏、演等多种实践活动中初步认识这一体裁及其音乐风格特点。三、知识与技能：能用歌唱、演奏、舞蹈、指挥等方式表现舞曲《哈卡·马努马努》。教学重点欣赏《哈卡·马努马努》，感知舞曲所表达的音乐情绪。教学难点能用歌唱、舞蹈、演奏等手段表现自己对音乐心情的体验。教学准备一、教具准备：打击乐器、多媒体设备、课件等。二、学生预习：自主查寻、收集关于“哈卡·马努马努”的资料信息。教学过程一、边欣赏音乐边介绍马克萨斯群岛。通过背景音乐和文字说明，使同学们掌握一些有关其的文化。二、初步了解哈卡·马努马努通过文字叙述，简单了解哈卡·马努马努。三、讲述《哈卡·马努马努》的音乐内容对节奏、速度、力度、节拍以及体裁进行了解。四、回答问题以及小组探讨问题说明：拓展质疑，激起学生的探究欲望。