人教版七年级下册第一单元 春之声听乐赏画 春天来了教案
展开1、情感目标:能够从以“春”为主题的音乐作品中感受,体验人与大自然和谐相处的快乐,乐于参与表现创造“春”的音乐 活动。
2、能力目标:尝试以“春”为主题进行音乐创作。
3、知识目标:了解复三部曲式结构特点,了解高胡、筝的音色特点。
教学重难点:
重点:体验、感受乐曲。
难点:尝试以“春”为主题进行音乐创作。
教学方法:
联想法、分析法、对比法。
教学准备:
录音机、磁带等多媒体设备。
教学过程:
一、引入:以“春”为主题的诗歌进行。
二、介绍高胡、筝的音色特点。(明亮、华美)
三、了解乐曲结构(复三部曲式)及乐曲所选用的歌曲《采茶扑蝶》、《小河淌水》。
四、跟唱A、B段主题旋律。
五、欣赏音乐。
1、第一遍音乐。
(1)思考:A段、B段音乐在音乐情绪上有什么特点?
(2)学生各抒己见。(归纳出活泼、欢快、抒情等。)
2、第二遍音乐。
(1)以“春”为主题画出你印象中最美的图画。
(2)学生生说出创作理由。
3、第三遍听音乐〔A段与A(再现)段〕。
练习:在括号中用简谱或图形谱填出A(再现)的前3小节。
4、选用一段音乐为你会朗诵的诗歌配乐。
六、小结下课。
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