小学美术16.我们的现在和将来说课课件ppt
展开我们中的一员,猜猜她是谁?
她除了相貌之外,还有什么变化呢?
这十几年来,我们的身边发生了很多变化,都是我们以前没有想到的。由此可见未来是未知的,不可预测的。今天,我们就来上一节与未来相关的课——《我们的现在和将来》
想一想:我们人类的过去还有哪些梦想,在现在得到了实现?这些都说明了什么?
说明了,我们要敢于大胆的想象, 大胆的创造,才能实现我们的梦想
嗨,大家好,我是你们的好朋友--哆啦A梦。
大家跟我一起畅想未来,去遨游一下未来世界吧!
我们的将来世界----城市
我们的将来世界----城市
我们的将来世界——汽车
我们的将来世界——移动电话
我们的将来世界——智能机器人
春(油画)阿奇姆博多(意大利)
精细写实的描绘方式,将很多不同元素组合在一起,造型看起来夸张奇特,充满了符号以及象征意义。
请你和同学们讨论上面的两张欣赏作品,分析两位艺术家的想法在什么地方和我们不同?
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源.”如果我们的思维只是和平时一样,肯定不会创作出什么好作品,只有敢于打破平庸的想法,换一种新的思维方式,并且能大胆的去画,才有可能画出别人不敢想的精彩有趣的作品。
欣赏了这么多图片,我很想知道,大家对都将来的什么最感兴趣?下面老师请同学们闭上眼睛,伴随着音乐,让思绪飞到遥远的未来,想想当你们成为了科学家、医生、宇航员……你们会在哪里做什么?
这几幅作品采用了什么表现方法?
画中表现了什么内容?你能读懂小画家的理想吗?
作品表现了什么题材?最吸引你的地方是哪里?
你想如何表现你的现在和畅想你的将来?你还有什么好的创意?
艺术实践: 根据自己现在对某一行业的喜欢,大胆地想象出自己在未来世界中取得的成就,把它画出来并附上说明文字。
1、哪幅作品的构图饱满?2、谁的色彩更丰富?3、哪幅作品形象表现得生动?4、你觉得奇思妙想奖应该给谁?
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