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    北师大版三年级上册数学第1-3单元阶段押题卷
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    北师大版三年级上册数学第1-3单元阶段押题卷

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    这是一份北师大版三年级上册数学第1-3单元阶段押题卷,共11页。

    三年级上册数学第1-3单元阶段检测卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题位置上。3.答完试卷后,务必再次检查哦!一、选择题1.一捆电线长998米,第一次用去217米,第二次用去142米,还剩多少米?列式是( ).A.998-217+142 B.998-(217+142) C.217+1422.三(1)班的同学去公园划船,租坐3人的小船,15条正好坐满.如果租能坐5人的大船,至少租( )条大船.A.25 B.9 C.123.小马虎在计算36-□÷3时弄错了运算顺序,先算减法后算除法,得数是6,正确的得数是(    )。A.5 B.30 C.184.李叔叔去广州出差,出发前里程表读数是398千米,到达广州后里程表读数是737千米。李叔叔一共走了(    )千米。A.737 B.1135 C.3395.妈妈买了一台960元的扫地机,先付了500元,余下的每月付240元,(    )个月能全部付清。A.4 B.3 C.26.如果,那么□里应填的数是(    )。A.25 B.53 C.67 D.357.笑笑要买一套桌椅用来学习,一张椅子120元,比一张桌子便宜380元,买一套这样的桌椅一共需要(    )元。A.500 B.620 C.3808.54人去划船,一条大船坐9人,一条小船比一条大船少坐3人。如果都坐小船,需要(    )条小船。A.6 B.9 C.不确定二、填空题9.饲养场有白兔54只,灰兔比白兔少45只。白兔的只数是灰兔的( )倍。10.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,填一填.( )    ( )    ( )    ( )11.小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是( )。12.计算425-28-82时可以先算( ),再算( );也可以先算( ),再算( ),然后把两次的积加起来,结果是( ).13.公园里有绿孔雀42只,比白孔雀多35只,绿孔雀的只数是白孔雀的( )倍。14.三(2)班有男生25人,女生23人,平均分成8组,每组( )人。15.180与240的和除以125与55的差,商是 .16.请你根据“8×5+4”这个算式,编一道题:( )。三、判断题17.观察物体时,同一个位置最多能看到它的三个面。( )18.教学楼在小晨的西方,当小晨面向教学楼时,他的左面是南方,右面是北方。( )19.48减18的差再除以6,列式为48-18÷6.                 ( )20.一个笔记本6元,明明买了3个笔记本,付给售货员50元,应找回32元钱。( )21.在四则运算里,要先算高级运算,再算低级运算,如果有括号要先算括号里的. 22.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同. ( )四、计算题23.直接写出得数。 15+46=        800-80=       420-90=         72÷9=       7×4-20=58+19=        70-45=        18÷9+58=       8×4=        3×9+16=24.竖式计算。126-58      100-43      428-279      155+32777+523      264+639      195+316      1000-51725.计算下面各题。465+198-239     825-(287+150)   700-399+125738-560-120     174+726-378       251+369+142五、看图列式26.看图列式计算。27.看图列式计算.       六、解答题28.为三个年级的学生注射疫苗,至少要准备多少个一次性注射器? 29.下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。(每天收车时记录)  (1)星期一汽车跑了多少千米?星期六呢?  (2)星期二和星期三一共跑了多少千米?    (3)星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?多多少千米?    (4)请你再提出一个数学问题并解答。30.今天是亮亮的生日,早晨哥哥送给他112张精灵卡片作为生日礼物,中午亮亮拿出108张分给了他的3个好朋友.现在亮亮有多少张精灵卡片?红星家具厂要做70套桌椅,已经做了6天,平均每天做9套,再做多少套才能完成任务?32.天天花店里有195枝玫瑰花,127枝康乃馨。这两种花第一天共卖出189枝,还剩多少枝?33.李伯伯种了5行荔枝树和4行龙眼树,每行都种9棵,荔枝树和龙眼树一共有多少棵?34.一个工程队要修一条长1000米的马路,第一天修了298米,第二天修了307米,还剩多少米没有修? 一年级142人二年级147人 三年级153人时间上周日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日里程表读数357千米440千米628千米705千米754千米782千米866千米923千米参考答案:1.B2.B【详解】试题分析:租坐3人的小船,15条正好坐满,根据乘法的意义,共有15×3,根据除法的意义,用总人数除以每艘大船坐的人数,即得如果租能坐5人的大船,至少租多少条大船.解:15×3÷5=45÷5=9(条)答:至少租9条大船.故选B.【点评】首先根据乘法的意义求出总人数是完成本题的关键.3.B【分析】先算减法再算除法时,根据被除数=除数×商,可知36-□=3×6=18。根据减数=被减数-差,可知□里的数是36-18=18。算式就变为36-18÷3,先算除法,再算减法,据此求出正确的得数。【详解】3×6=1836-18=1836-18÷3=36-6=30故答案为:B【点睛】本题考查整数四则混合运算,关键是根据除法和减法各部分之间的关系求出□里的数。4.C【分析】用737减去398即可求出李叔叔一共走了多少千米。【详解】737-398=339(千米)故答案为:C【点睛】结束时的里程表读数-出发前里程表读数=经过的路程。5.C【分析】根据题意,先用960元减去先付的500元,再用余下的460元减去240元,看最多能减多少个240元,有几个240元就表示需要几个月,若最后剩下的钱数不够减240,则需要再增加1个月才能全部付清。【详解】960-500=460(元)460-240=220(元)1+1=2(个)则需要2个月能全部付清。故答案为:C【点睛】此题考查了三位数的加、减法计算及应用。6.A【分析】要求出□的数,用60减去5和30即可。【详解】60-30-5=30-5=25故答案为:A【点睛】本题主要考查100以内加法减法。7.B【分析】一张椅子的价钱加380元等于一张桌子的价钱,再加上一张椅子的价钱即等于一套桌椅的价钱。【详解】120+380+120=500+120=620(元)故答案为:B【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。8.B【分析】根据题意,用9减去3求出一条小船坐的人数,然后再用54除以一条小船坐的人数即可。【详解】54÷(9-3)=54÷6=9(条)故答案为:B【点睛】本题关键是根据减法的意义,求出一条小船坐的人数,然后再根据除法的意义进行解答。9.6【分析】分析题意可知:先用减法求得白兔的只数,再用除法即可解答。【详解】54÷(54-45)=54÷9=6【点睛】求得白兔的只数是解题的关键。10. 明明 晶晶 贝贝 亮亮【详解】略11.③①②【分析】根据题意,小明先拍到的是汽车的前面,然后是汽车的侧面,最后是汽车经过摄影师离去的后面;据此解答。【详解】观察图形可知,三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是③①②。【点睛】本题考查从不同方向观察物体的能力,要注意结合生活经验进行解答。12. 425-28 397-82 28+82 425-110 315【详解】略13.6【解析】略14.6【分析】男、女生人数相加,再除以8即等于每组的人数。【详解】(25+23)÷8=48÷8=6(人)【点睛】先计算出全班人数,再作进一步解答。15.6【详解】(180+240)÷(125-55)=420÷70=6故答案为6【分析】用前两个数的和作为被除数,用后面两个数的差作为除数,然后计算出商即可.16.小明去文具店买文具,钢笔的单价为8元,笔记本的单价为4元,小明买了5只钢笔和一个笔记本,共花多少钱?【分析】结合实际生活,按照算式编出符合算式的题目即可。【详解】根据“8×5+4”这个算式,编一道题:小明去文具店买文具,钢笔的单价为8元,笔记本的单价为4元,小明买了5只钢笔和一个笔记本,共花多少钱?(答案不唯一)【点睛】此题考查了混合运算的应用,关键是理解算式即可。17.√【详解】我们观察一个物体,如观察一个长方体,从它一个面看,只能看到它的一个面,从它的一条棱看,可看到它的三个面,从它的一个顶点看,能看到它的三个面,因此,站一同一个位置上观察物体,最少可看到一个面,最多可看到三个面。从长方体的一个面观察(左图),只能看到一个面A;从长方体的一条棱观察(中图),能看到两个面A、B;从长方体的一个顶点观察(右图),能看到三个面A、B、C;因此,站一同一个位置上观察物体,最少可看到一个面,最多可看到三个面。故答案为:√18.√【分析】由题意可得,教学楼在小晨的西方,这时小晨的前方是北方,后面是南方;当小晨面向教学楼时,说明小晨向左转,则这时左面是南方,右面是北方;据此判断即可。【详解】教学楼在小晨的西方,当小晨面向教学楼时,他的左面是南方,右面是北方;此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了方向的应用,关键是明确前方的方向即可。19.×【解析】略20.√【分析】用一个笔记本的价钱乘3,求出3个笔记本的价钱。用付给的钱数减去3个笔记本的价钱,求出找回的钱数。【详解】50-6×3=50-18=32(元)应找回32元钱,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查经济问题,关键是根据总价、单价和数量之间的关系求出3个笔记本的价钱。21.√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里,要先算小括号里面的.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.所以四则运算里,要先算高级运算,再算低级运算,如果有括号要先算括号里的.题干的说法是正确的.故答案为√.22.×【详解】如果这个立体图形是球,站在不同位置观察,所看到的形状都相同.23.61;720;330;8;8;77;25;60;32;43【详解】略24.68;57;149;482600;903;511;483【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】126-58=68      100-43=57            428-279=149      155+327=482      77+523=600      264+639=903           195+316=511      1000-517=483      25.424;388;42658;522;762【分析】第1、3、4、5、6题从左往右依次计算;第2题先算加法,再算减法。【详解】465+198-239 =663-239=424    825-(287+150)  =825-437=388 700-399+125=301+125=426738-560-120     =178-120=58174+726-378       =900-378=522251+369+142=620+142=76226.39个【分析】观察图片可知,已知每个筐里有12个,共有3筐,筐外面还有3个,求一共有多少个。先用乘法求出3筐的数量,再加上筐外的3个。据此列式解答。【详解】根据分析可得:12×3+3=36+3=39(个)27.25+18-19=24(个)【解析】略28.442个【分析】注射疫苗每人需要一个一次性注射器,所以三个年级的总人数即为需要一次性注射器的数量,即把三个年级的人数相加即可。【详解】142+147+153=289+153=442(个)答:至少要准备442个一次性注射器。【点睛】注意一人要一个注射器,即将三个年级的人数相加。29.(1)83千米;84千米;(2)265千米;(3)星期日;29千米;(4)星期四跑了多少千米?;49千米【分析】(1)根据题意可知,要求星期一汽车跑了多少千米?依据星期一收车时的里程-上周日的收车里程=星期一汽车跑的路程,同样的方法,可以求出星期六跑的路程,据此列式解答;(2)根据题意可知,要求星期二和星期三一共跑了多少千米?用星期三收车时的里程-星期一收车时的里程=星期二和星期三一共跑的路程,据此列式解答;(3)要求星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?多多少千米?分别用减法求出两天跑的路程,然后对比,用减法求出多跑的路程,据此列式解答;(4)根据条件,可以提出问题:星期四跑了多少千米?星期四收车时的里程-星期三收车时的里程=星期四跑的路程,据此列式解答。【详解】(1)440-357=83(千米)866-782=84(千米)答:星期一汽车跑了83千米,星期六跑了84千米。(2)705-440=265(千米)答:星期二和星期三一共跑了265千米。(3)782-754=28(千米)923-866=57(千米)57>28,星期日跑的路程多57-28=29(千米)答:星期日跑的路程多,多29千米。(4)星期四跑了多少千米?754-705=49(千米)答:星期四跑了49千米。【点睛】本题考查了里程表的相关知识,注意理解:结束的读数-开始的读数=走过的路程。30.404张【详解】400+112-108=404(张)答:现在亮亮有404张精灵卡片.31.16套【分析】平均每天做的套数乘做的天数求出6天做的套数,再用要做的套数减6天做的套数即可解答。【详解】70-9×6=70-54=16(套)答:再做16套才能完成任务。【点睛】先求出6天做桌椅的套数,再作进一步解答。32.133枝【分析】天天花店里有195枝玫瑰花,127枝康乃馨,用加法算出两种花的总数量,然后减去这两种花第一天共卖出的数量,即为剩下的数量,据此解答。【详解】195+127-189=322-189=133(枝)答:还剩133枝。【点睛】此题主要考查学生对加减混合运算的理解及运用。33.81棵【分析】用荔枝树的行数加上龙眼树的行数,求出总行数,再乘每行棵数,求出树的总棵数。【详解】(5+4)×9=9×9=81(棵)答:荔枝树和龙眼树一共有81棵。【点睛】因为本题中每行棵数相同,可以先求总行数,再求总棵数。也可以先分别求出荔枝树和龙眼树的棵数,再相加求和。34.395米【详解】1000-298-307=395(米)答:还剩395米没有修
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