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北师大版一年级上册数学第1-2单元阶段押题卷
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这是一份北师大版一年级上册数学第1-2单元阶段押题卷,共6页。
一年级上册数学第1-2单元阶段检测卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后。务必再次检查哦!一、选择题1.图中哪种图形数量多些?( )A.多些 B.多些 C.同样多2.最长的是( )。A. B. C.3.看图,小河里有( )只鸭子。A.3 B.7 C.104.一条蛇有( )条腿。A.2 B.4 C.3 D.05.下图中数量最多的是( )。A.B. C.6.看图选数. ( ) A.1 B.2 C.3 D.47.如图,方框中不可以填写的数字为哪组________。A.2、4 B.4、1 C.2、3 D.1、48.从10数到19,共有( )个数。A.11 B.9 C.10二、填空题9.长的画“√”,短的画“○” 10.比比下面的球,哪个最重,哪个最轻。 最重; 最轻 最重; 最轻。11.在 里填上“>”“<”或“=”.4 5 6 8 9 1 5 10 6 010 7 2 4 3 9 7 4 5 512.△△△△△△△ 7( )10○○○○○○○○○○ 10( )713.在横线上填合适的数。 7< 5> >3 =614.最高的画“√”,最矮的画“×”。 15.一共有( )人,芳芳排第( )。16.最重的画“√”,最轻的画“”.三、判断题17.,□和△一样多。( )18.这个图形 是5。 ( )19.最小的五位数比最大的四位数大1。( )20.4<3。( )21.0仅仅表示一个也没有。( )22.自然数是从0开始的。( )四、解答题23.涂一涂,比一比。24.想一想,几号杯放入的石块最大?25.下图是8个队员正步向前走,穿红裙子的组长排在第6,教练员发令:“向后转!”这时穿红裙子的组长排在第几?26.数一数,画一画,写一写。27.猜一猜,贝贝做了多少朵花?参考答案:1.C【解析】用一一对应的方法进行连线,哪一种图形有剩余这种图形就多,没有剩余,这两种图形就同样多,由此求解。【详解】没有图形有剩余,所以这两种图形同样多。故答案为:C【点睛】解决本题也可以数出两种图形各有多少个,再比较。2.B【分析】比较线的长短,需要全部拉直进行比较。【详解】通过观察可知,第一条线明显比第三条线长,第二条线拉直后明显比第一条线长。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对物体长短比较方法的理解与掌握。3.B4.D【详解】蛇是爬行动物,没有腿;一条腿也没有用0表示。故答案为:D5.A6.B7.A【分析】将各个选项的两个数分别相加,等于5的可以填写在方框中,反之则不可以填写在方框中。【详解】A.2+4=6;B.4+1=5;C.2+3=5;D.1+4=5;所以,2、4不能填写在方框中。故答案为:A【点睛】本题考查了5的分与合,有一定计算能力是解题关键。8.C9.见详解【分析】通过比较可以知道,直线比较短,曲线比较长;据此填空。【详解】【点睛】此题主要考查的是物体的比较长短,要熟练掌握。10. 蓝球 绿球 红球 黄球【分析】在跷跷板上,重的一端下沉,(1)图一中黄球比绿球重,蓝球比黄球重。(2)图二中蓝球比黄球重,红球比蓝球重。【详解】(1)黄球比绿球重,蓝球比黄球重,所以蓝球最重,绿球最轻。(2)蓝球比黄球重,红球比蓝球重,所以红球最重,黄球最轻。故答案为:蓝球,绿球,红球,黄球。【点睛】本题注意观察图,根据天平的平衡关系进行求解。11. < < > < > > < < > =12. < >13. 8 4 4 614.15. 8 616.辣椒最轻、白菜最重、梨最重、草莓最轻17.√【分析】分别数出□和△的数量,再进行比较即可。【详解】□有7个;△有7个;□和△一样多,原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查数一数比一比。18.×19.√【分析】根据题意分别写出最小的五位数和最大的四位数,在求它们之间的差即可解答此题。【详解】最小的五位数为:10000,最大的四位数为:9999,10000-9999=1,故此说法正确。【点睛】解答此题的关键是知道最小的五位数和最大的四位数是多少。20.×21.×【详解】0仅仅表示一个也没有,也可以表示计数的起点,原题说法错误。故答案为:×。22.√23.见详解【分析】有5个;涂○的数量要比多,6>5,故,要涂6个○;涂的数量要比少,4<5,故,可以涂4个; 据此解决。【详解】由题意分析得:;6>5 ;4<5【点睛】此题主要考查的是7以内数的比较大小,要熟练掌握。24.2号杯25.第326.4;2;1【详解】图一、图二、图三,用自己喜欢的符号计数,例如: ;四盒奶,用数字4表示,两个文具盒用数字2表示,一个录音机用数字1表示。即可解答。27.贝贝做了5朵花、6朵花或7朵花.
一年级上册数学第1-2单元阶段检测卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后。务必再次检查哦!一、选择题1.图中哪种图形数量多些?( )A.多些 B.多些 C.同样多2.最长的是( )。A. B. C.3.看图,小河里有( )只鸭子。A.3 B.7 C.104.一条蛇有( )条腿。A.2 B.4 C.3 D.05.下图中数量最多的是( )。A.B. C.6.看图选数. ( ) A.1 B.2 C.3 D.47.如图,方框中不可以填写的数字为哪组________。A.2、4 B.4、1 C.2、3 D.1、48.从10数到19,共有( )个数。A.11 B.9 C.10二、填空题9.长的画“√”,短的画“○” 10.比比下面的球,哪个最重,哪个最轻。 最重; 最轻 最重; 最轻。11.在 里填上“>”“<”或“=”.4 5 6 8 9 1 5 10 6 010 7 2 4 3 9 7 4 5 512.△△△△△△△ 7( )10○○○○○○○○○○ 10( )713.在横线上填合适的数。 7< 5> >3 =614.最高的画“√”,最矮的画“×”。 15.一共有( )人,芳芳排第( )。16.最重的画“√”,最轻的画“”.三、判断题17.,□和△一样多。( )18.这个图形 是5。 ( )19.最小的五位数比最大的四位数大1。( )20.4<3。( )21.0仅仅表示一个也没有。( )22.自然数是从0开始的。( )四、解答题23.涂一涂,比一比。24.想一想,几号杯放入的石块最大?25.下图是8个队员正步向前走,穿红裙子的组长排在第6,教练员发令:“向后转!”这时穿红裙子的组长排在第几?26.数一数,画一画,写一写。27.猜一猜,贝贝做了多少朵花?参考答案:1.C【解析】用一一对应的方法进行连线,哪一种图形有剩余这种图形就多,没有剩余,这两种图形就同样多,由此求解。【详解】没有图形有剩余,所以这两种图形同样多。故答案为:C【点睛】解决本题也可以数出两种图形各有多少个,再比较。2.B【分析】比较线的长短,需要全部拉直进行比较。【详解】通过观察可知,第一条线明显比第三条线长,第二条线拉直后明显比第一条线长。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对物体长短比较方法的理解与掌握。3.B4.D【详解】蛇是爬行动物,没有腿;一条腿也没有用0表示。故答案为:D5.A6.B7.A【分析】将各个选项的两个数分别相加,等于5的可以填写在方框中,反之则不可以填写在方框中。【详解】A.2+4=6;B.4+1=5;C.2+3=5;D.1+4=5;所以,2、4不能填写在方框中。故答案为:A【点睛】本题考查了5的分与合,有一定计算能力是解题关键。8.C9.见详解【分析】通过比较可以知道,直线比较短,曲线比较长;据此填空。【详解】【点睛】此题主要考查的是物体的比较长短,要熟练掌握。10. 蓝球 绿球 红球 黄球【分析】在跷跷板上,重的一端下沉,(1)图一中黄球比绿球重,蓝球比黄球重。(2)图二中蓝球比黄球重,红球比蓝球重。【详解】(1)黄球比绿球重,蓝球比黄球重,所以蓝球最重,绿球最轻。(2)蓝球比黄球重,红球比蓝球重,所以红球最重,黄球最轻。故答案为:蓝球,绿球,红球,黄球。【点睛】本题注意观察图,根据天平的平衡关系进行求解。11. < < > < > > < < > =12. < >13. 8 4 4 614.15. 8 616.辣椒最轻、白菜最重、梨最重、草莓最轻17.√【分析】分别数出□和△的数量,再进行比较即可。【详解】□有7个;△有7个;□和△一样多,原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查数一数比一比。18.×19.√【分析】根据题意分别写出最小的五位数和最大的四位数,在求它们之间的差即可解答此题。【详解】最小的五位数为:10000,最大的四位数为:9999,10000-9999=1,故此说法正确。【点睛】解答此题的关键是知道最小的五位数和最大的四位数是多少。20.×21.×【详解】0仅仅表示一个也没有,也可以表示计数的起点,原题说法错误。故答案为:×。22.√23.见详解【分析】有5个;涂○的数量要比多,6>5,故,要涂6个○;涂的数量要比少,4<5,故,可以涂4个; 据此解决。【详解】由题意分析得:;6>5 ;4<5【点睛】此题主要考查的是7以内数的比较大小,要熟练掌握。24.2号杯25.第326.4;2;1【详解】图一、图二、图三,用自己喜欢的符号计数,例如: ;四盒奶,用数字4表示,两个文具盒用数字2表示,一个录音机用数字1表示。即可解答。27.贝贝做了5朵花、6朵花或7朵花.
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