2024届上海市南洋模范中学高三上学期10月月考数学试题含答案
展开一、填空题
1.设集合,,则= ;
【答案】
【分析】根据集合的交集运算意义求解即可
【详解】由题,即中两个方程组成的方程组的解集,联立可得,故
故答案为:
【点睛】本题主要考查了交集的计算,注意理解交集中元素的意义,属于基础题
2.若要用反证法证明“对于三个实数、、,若,则或”,应假设 .
【答案】且成立
【分析】假设结论的反面成立,即可求解.
【详解】解:假设结论的反面成立,即且成立.
故答案为:且成立.
3.空间向量的单位向量的坐标是 .
【答案】
【分析】单位向量只需根据即可求出.
【详解】,,.
故答案为:
4.已知点是角其终边上一点,若,则
【答案】
【分析】由任意角的三角函数的定义求得的值,即可求得sinθ的值.
【详解】|OP|,
由cs,解得t=±.
∴sin,
故答案为:.
【点睛】本题考查任意角的三角函数的定义,考查三角函数的化简求值,是基础题.
5.已知且,则的最小值是 .
【答案】4
【分析】根据绝对值三角不等式,即可容易求得结果.
【详解】因为,当且仅当时取得等号;
又当时,;当时,,故,当且仅当时取得等号;
则,当且仅当或时取得等号.
故答案为:.
6.已知的展开式中的第4项为常数项,若从展开式中任意抽取一项,则该项的系数是偶数的概率为
【答案】
【分析】依题意知,求得展开式中的通项为Tr+1,令r=3,解得n,求出项的系数是偶数的项的个数,结合古典概型即可求得答案.
【详解】设展开式中的通项为Tr+1,
则Tr+1•xn﹣r•x﹣r•xn﹣2r,
当r=3时,n﹣2r=0,
解得n=6,
∴展开式中共有7项,
其中只有3项的系数,,为偶数.
该项的系数为偶数的概率是
故答案为:.
【点睛】本题考查二项式定理、二项展开式的项的系数、二项式系数、古典概型概率公式.
7.已知数列的前项和,.若是等差数列,则的通项公式为 .
【答案】
【分析】利用等差数列的定义以及的关系即可得出结论.
【详解】由知,
当时,;
当时,,
此时,当时,,
当时,,而,
若数列是等差数列,则,
所以,则.
故答案为:.
8.已知函数,将的图像向左平移个单位后得到函数的图像.若图像上各最高点到点的距离的最小值为1,则的值为 .
【答案】
【分析】根据三角函数的图象变换规律可得,设的对称轴,由条件求得,可得,从而求得答案.
【详解】把函数 的图象向左平移 个单位后,
得到函数的图象,
再根据 的图象上各最高点到点 的距离的最小值为 1 ,
设 的对称轴 , 则最高点的坐标为 ,
它与点 的距离的最小值为 1 ,即 , 求得 ,
可得 , 即 ,
,
故答案为:.
9.等腰三角形一腰的中线长为,则该三角形面积的最大值为
【答案】
【分析】建立平面直角坐标系,假设出各点坐标,得到向量,利用得到满足的关系;利用表示出三角形面积后,配凑出符合基本不等式的形式,利用基本不等式求出最大值.
【详解】由题意,建立如下图所示的平面直角坐标系:
设,,
为中点
当且仅当,即时取等号
本题正确结果:
【点睛】本题考查利用基本不等式解决几何中的最值问题,关键是能够通过长度关系得到满足的关系式,从而利用基本不等式求解积的最大值的方法得到所求最值.
10.直线与半圆交于A、B两点,设的倾斜角是,则
【答案】
【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),由三角函数的定义得:,由此利用韦达定理能求出结果.
【详解】设A(x1,y1),B(x2,y2)
由三角函数的定义得:,
由,消去y得:
则,
∴,
∴
故答案为:.
【点睛】本题考查两角和的余弦值的求法,解题时要认真审题,注意韦达定理和三角函数定义的合理运用,属于中档题.
11.德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,他是数学史上第一位重视概念的人,并且有意识地“以概念代替直觉”,以其名命名的函数狄利克雷函数,现定义一个与狄利克雷函数类似的函数 “函数”,则关于狄利雷函数和函数有以下四个结论:
(1);
(2)函数是偶函数;
(3)函数图象上存在四个点,使得四边形为菱形;
(4)函数图象上存在三个点,使得为等边三角形.
其中所有正确结论的序号是 .
【答案】(1)(4)
【分析】根据狄利克雷函数的定义,结合奇偶性,可判定(1)(2);利用反证法,可证得(3)错误;直接取点说明(4)正确;
【详解】由狄利克雷函数的定义,可得,所以(1)正确;
由,可得,不满足,
所以函数不是偶函数,所以(2)错误;
由L函数定义,可得函数图象上的点要么在直线上,要么在直线上,若函数图象上存在四个点,使得四边形为菱形,
因为菱形的对角线互相垂直平分,则直线和不是对角线所在的直线,
不妨设,
则与互相垂直平分,可得,可得与,与重合,且方程不成立,所以(3)错误;
取函数图象上三个点,
则,使得为等边三角形,所以(4)正确.
故答案为:(1)(4)
12.已知函数在上恒取正值.则实数的取值范围是 .
【答案】
【详解】已知条件等价于不等式恒成立.
上式两边同除以,则有.
设,则.
下面求 的最小值.
由,
当且仅当时,上式等号成立.
于是,的最小值为.
根据题意得,
即.①
令,则.
因此,式①化为.
解得或.
结合的范围,得.
则.
于是,.
故的取值范围是.
故答案为
二、多选题
13.有一组样本数据,,…,,其中是最小值,是最大值,则( )
A.,,,的平均数等于,,…,的平均数
B.,,,的中位数不等于,,…,的中位数
C.,,,的标准差不小于,,…,的标准差
D.,,,的极差不大于,,…,的极差
【答案】BD
【分析】根据平均数,中位数,标准差,极差的概念逐一判定即可.
【详解】对于A,令样本数据为,
则的平均数为2,而的平均数为3,两者不相等,A错误;
对于B,不妨令,,…,从小到大排列,
所以的中位数等于的中位数等于,B正确;
对于C,令样本数据为,
可知的平均数是5,的平均数是5 ,
所以的方差,
的方差,
所以,C错误;
对于D,不妨令,,…,从小到大排列,则,
,D正确.
故选:BD.
三、单选题
14.噪声污染问题越来越受到重视.用声压级来度量声音的强弱,定义声压级,其中常数是听觉下限阈值,是实际声压,下表为不同声源的声压级:
已知在距离燃油汽车、混合动力汽车、电动汽车10m处测得实际声压分别为,,,则( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根据题意,分别计算,的范围以及的值,进行运算比较即可求解.
【详解】由题意得, ,所以,
,所以,
,故C错误;
则有,
因为,
可得,故A错误;
因为,,则,
所以,故B错误;
,
所以,故D正确.
故选: D.
15.如图,在正方体中,是中点,点在线段上,若直线与平面所成的角为,则的取值范围是( ).
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】先设棱长为1,,建立如图坐标系,根据计算点P坐标和向量,再写出平面的一个法向量的坐标,根据构建关系,求其值域即可.
【详解】如图,设正方体棱长为1,,则,
以为原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系.
则,故,,又,则,所以.
在正方体中,可知体对角线平面,
所以是平面的一个法向量,
所以.
所以当时,取得最大值,当或1时,取得最小值.
所以.
故选:A.
【点睛】方法点睛:
求空间中直线与平面所成角的常见方法为:
(1)定义法:直接作平面的垂线,找到线面成角;
(2)等体积法:不作垂线,通过等体积法间接求点到面的距离,距离与斜线长的比值即线面成角的正弦值;
(3)向量法:利用平面法向量与斜线方向向量所成的余弦值的绝对值,即是线面成角的正弦值.
16.已知数列满足,则( )
A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立
B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立
C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立
D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立
【答案】B
【分析】法1:利用数列归纳法可判断ACD正误,利用递推可判断数列的性质,故可判断B的正误.
法2:构造,利用导数求得的正负情况,再利用数学归纳法判断得各选项所在区间,从而判断的单调性;对于A,构造,判断得,进而取推得不恒成立;对于B,证明所在区间同时证得后续结论;对于C,记,取推得不恒成立;对于D,构造,判断得,进而取推得不恒成立.
【详解】法1:因为,故,
对于A ,若,可用数学归纳法证明:即,
证明:当时,,此时不等关系成立;
设当时,成立,
则,故成立,
由数学归纳法可得成立.
而,
,,故,故,
故为减数列,注意
故,结合,
所以,故,故,
若存在常数,使得恒成立,则,
故,故,故恒成立仅对部分成立,
故A不成立.
对于B,若可用数学归纳法证明:即,
证明:当时,,此时不等关系成立;
设当时,成立,
则,故成立即
由数学归纳法可得成立.
而,
,,故,故,故为增数列,
若,则恒成立,故B正确.
对于C,当时, 可用数学归纳法证明:即,
证明:当时,,此时不等关系成立;
设当时,成立,
则,故成立即
由数学归纳法可得成立.
而,故,故为减数列,
又,结合可得:,所以,
若,若存在常数,使得恒成立,
则恒成立,故,的个数有限,矛盾,故C错误.
对于D,当时, 可用数学归纳法证明:即,
证明:当时,,此时不等关系成立;
设当时,成立,
则,故成立
由数学归纳法可得成立.
而,故,故为增数列,
又,结合可得:,所以,
若存在常数,使得恒成立,则,
故,故,这与n的个数有限矛盾,故D错误.
故选:B.
法2:因为,
令,则,
令,得或;
令,得;
所以在和上单调递增,在上单调递减,
令,则,即,解得或或,
注意到,,
所以结合的单调性可知在和上,在和上,
对于A,因为,则,
当时,,,则,
假设当时,,
当时,,则,
综上:,即,
因为在上,所以,则为递减数列,
因为,
令,则,
因为开口向上,对称轴为,
所以在上单调递减,故,
所以在上单调递增,故,
故,即,
假设存在常数,使得恒成立,
取,其中,且,
因为,所以,
上式相加得,,
则,与恒成立矛盾,故A错误;
对于B,因为,
当时,,,
假设当时,,
当时,因为,所以,则,
所以,
又当时,,即,
假设当时,,
当时,因为,所以,则,
所以,
综上:,
因为在上,所以,所以为递增数列,
此时,取,满足题意,故B正确;
对于C,因为,则,
注意到当时,,,
猜想当时,,
当与时,与满足,
假设当时,,
当时,所以,
综上:,
易知,则,故,
所以,
因为在上,所以,则为递减数列,
假设存在常数,使得恒成立,
记,取,其中,
则,
故,所以,即,
所以,故不恒成立,故C错误;
对于D,因为,
当时,,则,
假设当时,,
当时,,则,
综上:,
因为在上,所以,所以为递增数列,
因为,
令,则,
因为开口向上,对称轴为,
所以在上单调递增,故,
所以,
故,即,
假设存在常数,使得恒成立,
取,其中,且,
因为,所以,
上式相加得,,
则,与恒成立矛盾,故D错误.
故选:B.
【点睛】关键点睛:本题解决的关键是根据首项给出与通项性质相关的相应的命题,再根据所得命题结合放缩法得到通项所满足的不等式关系,从而可判断数列的上界或下界是否成立.
四、解答题
17.如图,在正方体中,棱长为2,M、N分别为、AC的中点.
(1)证明:平面;
(2)求与平面所成角的大小.
【答案】(1)证明见解析
(2)30°
【分析】(1)以点D为坐标原点,DA为x轴,DC为y轴,为z轴建立空间直角坐标系,求出和平面的法向量,利用空间向量证明即可,
(2)求出平面的法向量,利用空间向量求解即可.
【详解】(1)如图,以点D为坐标原点,DA为x轴,DC为y轴,为z轴建立空间直角坐标系.
则,,,,,,.
所以,
因为平面,
所以平面的一个法向量为,
因为,所以,
因为平面,
所以平面
(2),,.
设平面的一个法向量为
则,令,则,,
所以
设与平面所成角为,
则.
因为,
所以与平面所成角为30°.
18.在中,角、、所对的边分别为、、,且满足.
(1)求角;
(2)若为锐角三角形,求的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)利用正弦定理边化角,再结合和差公式求解可得;
(2)利用三角恒等变换公式化简,根据锐角三角形性质求得B的范围,再由正弦函数性质可得.
【详解】(1),
,
,
或
(2)是锐角三角形,
则
,
是锐角三角形,,即,
,
,
的取值范围为.
19.已知数列满足:,.
(1)求证是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)求使不等式成立的所有正整数m,n的值.
【答案】(1),
(2)或或
【分析】(1)令,利用等比数列的定义即可证数列是等比数列,利用等比数列的通项公式求得数列的通项公式,即可解得数列的通项公式.
(2)利用(1)中求得的解得,代入不等式分析并分类讨论,根据不等式的解法即可解得正整数m,n的值.
【详解】(1)解:由题意,,令,则,
且由题意,,易知,
∴,
∴数列是首项为,公比为的等比数列,
∴,.
∴,.
(2)解:由(1)知,则,
∴不等式即,
∵,∴,
∴,
∵当时,,,
∴,不满足要求;
∴,又∵,
∴当时,,即
可解得:,∴;
当时,,即,
可解得:,∴;
当时,,即,
可解得:,∴.
综上,使不等式成立的所有正整数m,n的值为或或.
20.已知两定点,,满足条件的点P的轨迹是曲线E,直线与曲线E交于A,B两个不同的点.
(1)求曲线E的方程;
(2)求实数k的取值范围;
(3)如果,且曲线E上存在点C,使,求m的值和的面积.
【答案】(1)
(2)
(3),面积为.
【分析】(1)由双曲线的定义得其方程为;
(2)由于直线和双曲线相交于左支,且有两个交点,故联立直线的方程和双曲线的方程,消去后得到关于的一元二次方程的判别式大于零,且韦达定理两根的和小于零,两根的积大于零,由此列不等式组,求解的的取值范围;
(3)利用弦长公式计算得直线斜率为.由题设向量关系,得到,代入双曲线方程,求得,利用面积公式求得面积为.
【详解】(1)由双曲线的定义可知,曲线是以为焦点的双曲线的左支,且,得,
故曲线的方程为;
(2)设,由题意建立方程组,
消去,得,
又直线与双曲线左支交于两点,有,解得,
(3)
,
依题意得,整理后得,
∴或,但∴,
故直线的方程为,
设,由已知,得,
∴,
又,
∴点,
将点的坐标代入曲线的方程,得得,
但当时,所得的点在双曲线的右支上,不合题意,
∴,点的坐标为,到的距离为,
∴的面积.
【点睛】关键点睛:本题第三问的关键是首先利用弦长公式求出,从而得到直线的方程,再设,根据向量式和韦达定理得到,再将其代入双曲线方程即可解出.
21.已知,.
(1)求函数的单调区间;
(2)①容易证明对任意的都成立,若点的坐标为,、为函数图像上横坐标均大于1的不同两点,试证明:;
②数列满足,,证明:.
【答案】(1)的减区间为,增区间为
(2)①证明见解析;②证明见解析
【分析】(1)求出函数的定义域,然后对函数求导,由导数的正负可求出函数单调区间,
(2)①构造函数,利用导数可得所以在恒成立,再由结合(1)可得当时,的图象始终夹在直线和直线之间,从而可证得结论;
②利用导数可求得当时,,由(1)知在单调递减,在单调递增,然后根据两函数的单调性可证得结论.
【详解】(1)因为,定义域为,所以,
令,解得,令,解得,
所以函数的减区间为,增区间为.
(2)①构造函数,则,
当时,函数单调递减,则,
所以在恒成立,
所以在单调递减,所以,所以在恒成立,
又由(1)可知,当时,,
所以当时,的图象始终夹在直线和直线之间,
且的图象不会和直线和直线相交,
又因为直线和直线的夹角为,因此恒成立,命题得证.
②,恒成立,
且,所以当时,,
又由(1)可知数在单调递减,在单调递增,
因为,所以,,,,
又因为,所以,所以,
又因为在单调递减,所以,
即即,
所以,则,所以.
【点睛】关键点点睛:此题考查导数的综合应用,考查利用导数求函数的单调区间,考查利用导数证明不等式,第(2)①的解题关键是正确构造函数,然后利用导数可求得在恒成立,从而可证得结论,考查数学转化思想和计算能力,属于难题.
声源
与声源的距离/m
声压级/dB
燃油汽车
10
60-90
混合动力汽车
10
50-60
电动汽车
10
40
上海市南洋模范中学2023-2024学年高二上学期9月月考数学试题: 这是一份上海市南洋模范中学2023-2024学年高二上学期9月月考数学试题,共26页。
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