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教科版六年级科学上册第二单元地球的运动单元测试卷一(含答案)
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六年级上册第二单元质量检测卷(一)一、选择题(20分)1.在研究“四季与植物”时,( )不是我们要研究的方面。A.苹果树什么季节开花 B.苹果树什么季节结果C.苹果树上有多少苹果2.“一阵风吹过,一地的枯黄。”说的是哪个季节?( )。A.春 B.秋 C.冬3.小红在今年的3月10日、4月10日和5月10日三天晚上7时,在自家的阳台上观察星座, 发现同一个星座的位置慢慢自东向西移动。引起这种现象的原因是( )。A.地球公转 B.地球自转 C.月球公转 D.月球自转4.当北半球是夏季的时候,南半球正好是( )。A.春季 B.秋季 C.冬季5.下列对于北极星“不动”的现象解释正确的是( )。A.北极星确实不动B.北极星离我们太远C.地轴的延长线指向北极星6.四季形成的原因是( )。A.太阳离我们的远近 B.地球的公转 C.星星位置的变化7.地球围绕太阳公转和月亮围绕地球公转的方向( )。A.相反B.相同C.相交8.下列四幅地球光照图,在北极出现极夜现象的是( )。A. B. C.9.地球上不同经度的地方迎来黎明的时间不同,其原因在于( )。A.地球的自转运动 B.地球的公转运动 C.地球表面受热不同10.在下面中国地图所标注的三个城市中,同一天最先迎来黎明的是( )。A.成都 B.长春 C.乌鲁木齐二、填空题(25分)11._________是树木在生长过程中受季节变化形成的。12.一年中有_____________、_________、__________、________四个季节,其中夏季与春季相比, 气温逐渐________,白天时间变_____,植物更加_________。13.北斗系统可为用户提供优于20ns的授时服务,地球被划分成(______)个时区,中国处于 (______)区。东边的时区比西边的时区(_______)迎来黎明。(先/后/同时)14.在地球上对着太阳的一面是白天,背着太阳的一面是(______)。15.地球公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向是________附近的位置。16.由于地球始终是_________着身子在公转,所以对某一地区来说,每年夏季和冬季太阳光照 射地表的_________就出现了明显的差异。17.每年6月份,太阳直射点在________(填“北半球”“赤道”或“南半球”),此时的南半球 是________季,可能会发生极昼的是________极。18.世界时区图将地球分为(______)个时区,每隔(______)度为一个时区。19.地球的运动研究。当地球公转到如图所示位置时,住在北半球地区的人们正处于______季。这时,北极地区出现______现象(选填“极昼”或“极夜”),南极地区出现______现象(选填“极昼”或“极夜”)。出现这样的现象,主要是因为地球的地轴是______(选填“倾斜”或“垂直”)的。20.①牵牛花大约凌晨4时打开喇叭、②小学生下午15:40开展阳光体育大课间、③红绿灯交 替工作中属于生物钟现象的是__________。(填序号)三、判断题(10分)21.我国的北京比乌鲁木齐先迎来黎明。(______)22.物体的影子在不同的季节会有不同。(______)23.在地球上总有一半是白天,一半是黑夜。(_____)24.夏天天气特别热,因为这时候地球离太阳最近。(_____)25.南北半球的季节正好相反。(______)26.极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴始终倾斜造成的。(______)27.冬季天亮的晚,夏季天亮的早,这跟太阳的自转有关。(______)28.中国科学家进行南极考察的最佳季节应是我国的夏季。(_____)29.地球绕地轴自转,形成了地球上的季节变化。(______)30.同一时间里,地球上有的地方是炎热的夏季,有的地方却是寒冷的冬天。(______)四、连线题(4分)31.五、简答题(10分)32.地球运动的方式有哪些?地球的这些运动方式会产生什么样的影响?33.一艘游船在海上航行的时候,船上一对双胞胎先后出生,结果先出生的生日反而比后出生的生日晚,变成了弟弟,这是怎么回事?六、实验题(11分)为了解释“谁先迎来黎明”,老师带着同学们来到操场,进行了如下图的模拟实验,请分析回答:34.同学们手拉手围成圆圈代表______,老师手举一个红色的气球代表______。35.科学家们已经确定,地球自转的方向是(______)的。为了模拟这个方向,实验中应该采用的运动方式是(______)(填序号)。A.所有同学绕圆圈中心按“方向A”转动B.所有同学绕圆圈中心按“方向B”转动C.松开手后每个同学原地顺时针转动36.按正确的方向运动过程中,______(填“小玲”或“小明”)会先看到老师手上的气球。七、综合题(20分)37.我会探究。下图是地球绕太阳公转的示意图,请你根据你所学的知识完成下列问题:(1)地球分别转到图中的B处和D处位置,地球北半球上的太阳光是直射还是斜射?(2)地球转到图中B处,北半球是什么季节?地球转到图中D处,北半球是什么季节?(3)地球转到图中A处位置,地球上的北半球是什么季节?地球的形状。38.很久很久以前,绝大多数人认为地球是( )。A.方的 B.球体39.人们观察到(______)和(______),一部分人推测地球可能是球体。A.太阳和月球都是球体B.在海边,总先看到远方来船的帆顶后看到船身C.月食时,地球投射在月球上的影子总是圆形的40.直到1519年,( )带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。人们才开始接受地球是球体的观点。A.伽利略 B.牛顿 C.麦哲伦41.现在人们通过太空望远镜、人造卫星等,能直接观测到地球确实是个球体,还通过更加精确的观测分析,发现地球 ______一个正球体。(选填“是”或“不是”)参考答案1.C2.B3.A4.C5.C6.B7.B8.A9.A10.B11.年轮12.春 夏 秋 冬 升高 长 茂盛 13.24 东八区 先 14.黑夜15.北极星16.斜 角度 17.北半球 冬 北 18.24 15 19.夏 极昼 极夜 倾斜 20.①21.√22.√23.√24.×25.√26.√27.×28.×29.×30.√31.32.地球的运动方式主要有自转与公转。地球自转产生的现象是昼夜交替现象。地球公转产生的现象是四季变化。33.因为先出生的出生在西时区,后出生的出生在东时区。34. 地球 太阳 35. 自西向东 A 36.小玲37.(1)地球分别转到图中的B处和D处位置:地球北半球上的太阳光是直射或斜射。(2)地球转到图中B处,北半球是夏季;地球转到图中D处,北半球是冬季。(3)春季。38.A39. B C 40.C41.不是
六年级上册第二单元质量检测卷(一)一、选择题(20分)1.在研究“四季与植物”时,( )不是我们要研究的方面。A.苹果树什么季节开花 B.苹果树什么季节结果C.苹果树上有多少苹果2.“一阵风吹过,一地的枯黄。”说的是哪个季节?( )。A.春 B.秋 C.冬3.小红在今年的3月10日、4月10日和5月10日三天晚上7时,在自家的阳台上观察星座, 发现同一个星座的位置慢慢自东向西移动。引起这种现象的原因是( )。A.地球公转 B.地球自转 C.月球公转 D.月球自转4.当北半球是夏季的时候,南半球正好是( )。A.春季 B.秋季 C.冬季5.下列对于北极星“不动”的现象解释正确的是( )。A.北极星确实不动B.北极星离我们太远C.地轴的延长线指向北极星6.四季形成的原因是( )。A.太阳离我们的远近 B.地球的公转 C.星星位置的变化7.地球围绕太阳公转和月亮围绕地球公转的方向( )。A.相反B.相同C.相交8.下列四幅地球光照图,在北极出现极夜现象的是( )。A. B. C.9.地球上不同经度的地方迎来黎明的时间不同,其原因在于( )。A.地球的自转运动 B.地球的公转运动 C.地球表面受热不同10.在下面中国地图所标注的三个城市中,同一天最先迎来黎明的是( )。A.成都 B.长春 C.乌鲁木齐二、填空题(25分)11._________是树木在生长过程中受季节变化形成的。12.一年中有_____________、_________、__________、________四个季节,其中夏季与春季相比, 气温逐渐________,白天时间变_____,植物更加_________。13.北斗系统可为用户提供优于20ns的授时服务,地球被划分成(______)个时区,中国处于 (______)区。东边的时区比西边的时区(_______)迎来黎明。(先/后/同时)14.在地球上对着太阳的一面是白天,背着太阳的一面是(______)。15.地球公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向是________附近的位置。16.由于地球始终是_________着身子在公转,所以对某一地区来说,每年夏季和冬季太阳光照 射地表的_________就出现了明显的差异。17.每年6月份,太阳直射点在________(填“北半球”“赤道”或“南半球”),此时的南半球 是________季,可能会发生极昼的是________极。18.世界时区图将地球分为(______)个时区,每隔(______)度为一个时区。19.地球的运动研究。当地球公转到如图所示位置时,住在北半球地区的人们正处于______季。这时,北极地区出现______现象(选填“极昼”或“极夜”),南极地区出现______现象(选填“极昼”或“极夜”)。出现这样的现象,主要是因为地球的地轴是______(选填“倾斜”或“垂直”)的。20.①牵牛花大约凌晨4时打开喇叭、②小学生下午15:40开展阳光体育大课间、③红绿灯交 替工作中属于生物钟现象的是__________。(填序号)三、判断题(10分)21.我国的北京比乌鲁木齐先迎来黎明。(______)22.物体的影子在不同的季节会有不同。(______)23.在地球上总有一半是白天,一半是黑夜。(_____)24.夏天天气特别热,因为这时候地球离太阳最近。(_____)25.南北半球的季节正好相反。(______)26.极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴始终倾斜造成的。(______)27.冬季天亮的晚,夏季天亮的早,这跟太阳的自转有关。(______)28.中国科学家进行南极考察的最佳季节应是我国的夏季。(_____)29.地球绕地轴自转,形成了地球上的季节变化。(______)30.同一时间里,地球上有的地方是炎热的夏季,有的地方却是寒冷的冬天。(______)四、连线题(4分)31.五、简答题(10分)32.地球运动的方式有哪些?地球的这些运动方式会产生什么样的影响?33.一艘游船在海上航行的时候,船上一对双胞胎先后出生,结果先出生的生日反而比后出生的生日晚,变成了弟弟,这是怎么回事?六、实验题(11分)为了解释“谁先迎来黎明”,老师带着同学们来到操场,进行了如下图的模拟实验,请分析回答:34.同学们手拉手围成圆圈代表______,老师手举一个红色的气球代表______。35.科学家们已经确定,地球自转的方向是(______)的。为了模拟这个方向,实验中应该采用的运动方式是(______)(填序号)。A.所有同学绕圆圈中心按“方向A”转动B.所有同学绕圆圈中心按“方向B”转动C.松开手后每个同学原地顺时针转动36.按正确的方向运动过程中,______(填“小玲”或“小明”)会先看到老师手上的气球。七、综合题(20分)37.我会探究。下图是地球绕太阳公转的示意图,请你根据你所学的知识完成下列问题:(1)地球分别转到图中的B处和D处位置,地球北半球上的太阳光是直射还是斜射?(2)地球转到图中B处,北半球是什么季节?地球转到图中D处,北半球是什么季节?(3)地球转到图中A处位置,地球上的北半球是什么季节?地球的形状。38.很久很久以前,绝大多数人认为地球是( )。A.方的 B.球体39.人们观察到(______)和(______),一部分人推测地球可能是球体。A.太阳和月球都是球体B.在海边,总先看到远方来船的帆顶后看到船身C.月食时,地球投射在月球上的影子总是圆形的40.直到1519年,( )带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。人们才开始接受地球是球体的观点。A.伽利略 B.牛顿 C.麦哲伦41.现在人们通过太空望远镜、人造卫星等,能直接观测到地球确实是个球体,还通过更加精确的观测分析,发现地球 ______一个正球体。(选填“是”或“不是”)参考答案1.C2.B3.A4.C5.C6.B7.B8.A9.A10.B11.年轮12.春 夏 秋 冬 升高 长 茂盛 13.24 东八区 先 14.黑夜15.北极星16.斜 角度 17.北半球 冬 北 18.24 15 19.夏 极昼 极夜 倾斜 20.①21.√22.√23.√24.×25.√26.√27.×28.×29.×30.√31.32.地球的运动方式主要有自转与公转。地球自转产生的现象是昼夜交替现象。地球公转产生的现象是四季变化。33.因为先出生的出生在西时区,后出生的出生在东时区。34. 地球 太阳 35. 自西向东 A 36.小玲37.(1)地球分别转到图中的B处和D处位置:地球北半球上的太阳光是直射或斜射。(2)地球转到图中B处,北半球是夏季;地球转到图中D处,北半球是冬季。(3)春季。38.A39. B C 40.C41.不是
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