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2022-2023学年江苏省徐州市某联盟校苏教版四年级上册期中学情调研数学试卷（解析版）
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这是一份2022-2023学年江苏省徐州市某联盟校苏教版四年级上册期中学情调研数学试卷（解析版），共11页。试卷主要包含了10）， 直接写出得数， 脱式计算， 在括号里填上“升”或“毫升”， 6000毫升＝毫升等内容，欢迎下载使用。
一、细心审题，我能算。
1. 直接写出得数。
280÷40＝ 16×20＝ 84÷3＝ 400÷80＝ 720÷9÷8＝
960÷60＝ 50×40＝ 66÷22＝ 802÷2＝ 270÷27×0＝
【答案】7；320；28；5；10
16；2000；3；401；0
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算，打★号的要验算。
326÷31＝ 699÷12＝ 600÷24＝ ★940÷50＝
【答案】10……16；58……3；25；18……40
【解析】
【分析】除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的最高位除起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。有余数除法可以利用“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。
【详解】326÷31＝10……16 699÷12＝58……3 600÷24＝25
★940÷50＝18……40
验算：
3. 脱式计算。
540÷45÷2 （155－25）÷26 490÷（7×2）
【答案】6；5；35
【解析】
【分析】（1）连续除以两个数，可以写成除以两个数的积；（2）先算减法，再算除法；（3）除以两个数的积可以写成连续除以这两个数。
【详解】540÷45÷2
＝540÷（45×2）
＝540÷90
＝6
（155－25）÷26
＝130÷26
＝5
490÷（7×2）
＝490÷7÷2
＝70÷2
＝35
二、用心思考，我会填。
4. 480是24的（ ）倍；从720里连续减去（ ）个90，结果是0。
【答案】 ①. 20 ②. 8
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法；求从一个数里连续减去多少个另一个数结果是0用除法；据此即可解答。
【详解】480÷24＝20
720÷90＝8
480是24的20倍；从720里连续减去8个90，结果是0。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
5. 在括号里填上“升”或“毫升”。
一辆小轿车的油箱约50（ ）；一盒酸奶大约是200（ ）；
一瓶眼药水8（ ）；浴缸的容量大约是400（ ）。
【答案】 ①. 升 ②. 毫升 ③. 毫升 ④. 升
【解析】
【分析】根据生活实际，结合容积单位和数据的大小可知，计量一辆小轿车油箱的容积用升作单位比较合适，计量一盒酸奶的体积用毫升作单位比较合适，计量一瓶眼药水的体积用毫升作单位比较合适，计量浴缸的容量用升作单位比较合适。
【详解】一辆小轿车的油箱约50升；一盒酸奶大约是200毫升；
一瓶眼药水8毫升；浴缸的容量大约是400升。
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
6. 6000毫升＝（ ）升 5升60毫升＝（ ）毫升
【答案】 ① 6 ②. 5060
【解析】
【分析】1升＝1000毫升，毫升换算成升除以1000，升换算成毫升乘1000，据此即可解答。
【详解】6000毫升＝6升 5升60毫升＝5060毫升
【点睛】熟练掌握容积单位的换算知识是解答本题的关键。
7. 216÷38的商最高位在______位上，980÷36的商是______位数。
【答案】 ①. 个 ②. 两
【解析】
【分析】（1）在除法算式216÷38中，被除数216为三位数，除数38为两位数，被除数的前两位21＜除数38，根据整数除法的运算法则可知，商的最高位应商在被除数的个位上，即商的最高位在个位上；
（2）在除法算式980÷36中，被除数980为三位数，除数36为两位数，被除数的前两位98＞除数36，根据整数除法的运算法则可知，商的最高位应商在被除数的十位上，即商的最高位在十位上，商是两位数。
【详解】（1）在除法算式216÷38中，由于被除数的前两位21＜除数38，
所以，商的最高位应商在被除数的个位上。
（2）在除法算式980÷36中，由于被除数的前两位98＞除数36，
所以，商的最高位应商在被除数的十位上，商是两位数。
【点睛】这类题目不需要运计算出结果，只要根据被除数的最高位与除数的大小关系判断出商的位数即可。
8. ●÷▲＝30……22，▲最小是（ ），这时●最小是（ ）。
【答案】 ①. 23 ②. 712
【解析】
【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，余数是22，除数最小是23，再根据被除数＝除数×商＋余数算出被除数。
【详解】23×30＋22
＝690＋22
＝712
●÷▲＝30……22，▲最小是（23），这时●最小是（712）。
【点睛】理解在有余数的除法中余数要比除数小是解题关键。
9. 根据91÷7=13，那么910÷7=________，9100÷70=________．
【答案】 ①. 130 ②. 130
【解析】
10. 一瓶500mL啤酒可以倒满5个同样的杯子，一瓶2L的果汁可以倒满（ ）个这样的杯子。
【答案】20
【解析】
【分析】根据题意，先求出一个杯子的容积，再用果汁的毫升数÷一个杯子的容积即可。
【详解】500÷5＝100（mL）
2L＝2000mL， 2000÷100＝20（个）。
一瓶2L的果汁可以倒满20个这样的杯子。
【点睛】此题主要考查了升与毫升之间的进率，明确1升＝1000毫升是解题关键。
11. 小华在计算除法时，把除数80末尾的“0”漏写了，结果得到的商是90，则正确的商应该是（ ） 。
【答案】9
【解析】
【分析】根据题意可知，被除数不变，除数从80变为8，除数除以10，则商应乘10。用得到的商除以10，即可求出正确的商。
【详解】90÷10＝9
正确的商应该是9。
【点睛】本题考查商的变化规律，关键是明确除数去掉末尾的0，就是除以10。
12. 观察一个正方体最多可以看到（ ）个面，要拼成一个较大的正方体至少需要（ ）个同样的小正方体。
【答案】 ①. 3 ②. 8
【解析】
13. 小明三次英语测验的成绩分别是99分、94分、92分，三次的平均成绩是（ ）分；如果第四次考了99分，那么他的平均分能提高（ ）分。
【答案】 ①. 95 ②. 1
【解析】
三、仔细推敲，我来选。
14. 一组数据最大值是35，最小值是19，这组数据的平均数（ ）。
A. 比35大B. 比19小C. 在19和35之间D. 等于27
【答案】C
【解析】
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知，一组数据中数不同时，这组数据的平均数一定小于最大值，大于最小值。
【详解】这组数据的平均数在19和35之间。
故答案为：C
【点睛】本题考查平均数的意义和求法，关键是明确平均数在最大值和最小值之间。
15. 字母a、b、c按照如下顺序排列：abbcabbcabbc…，则第105个字母是（ ）。
A. aB. bC. cD. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知，字母以“abbc”为一组不断重复排列的，周期数为4，字母的位置数除以周期数，余数为几，这个位置的字母为一组中的第几个字母，没有余数则是一组中的最后一个字母，据此即可解答。
【详解】105÷4＝26（组）……1（个），第105个字母是a。
故答案为：A
【点睛】找出字母的排列规律是解答本题的关键。
16. 甲数÷乙数＝18……8，如果把甲、乙两数都乘10，那么甲数÷乙数结果是多少？（ ）
A. 18……8B. 18……80C. 180……8D. 180……80
【答案】B
【解析】
【分析】被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变，余数要乘（或除以）相同的数，据此即可解答。
【详解】甲数÷乙数＝18……8，如果把甲、乙两数都乘10，那么甲数÷乙数的结果是18……80。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答醒本题的关键。
17. 小华6天看完一本《好玩的数学》这本书，平均每天看25页，他前5天每天看的页数都少于25页，想一想，她第6天看的应该（ ）。
A. 比25页多B. 正好25页C. 比25页少D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】平均数是反映一组数据的平均水平，是一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数，平均数介于一组数据中的最大值与最小值之间，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，平均数介于一组数据中的最大值与最小值之间，平均每天看25页，前5天看的页数都少于25页，则第6天看的页数一定大于25页。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握平均数的意义和求法是解答本题的关键。
18. 新星小学225名学生租用50座的汽车去秋游，需租（ ）辆车。
A 4B. 5C. 6D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】225里面有几个50就需要几辆车，用除法计算，如果有余数，余下的学生也需要再租一辆车。
【详解】225÷50＝4（辆）……25（人）
4＋1＝5（辆），即需租5辆车。
故答案为：B
【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，因为还剩下25人，所以还需要1辆车，也就是用进一法进行解答。
四、心灵手巧，我会做。
19. 下面的物体从前面、上面和右面看到的形状分别是什么？请你在方格图上画出来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从前面观察，看到的是上下两层，下层有3个小正方形，上层有1个小正方形居中对齐；从上面观察，看到的是一层3个小正方形；从右面观察，看到的是一列2个小正方形；据此即可解答。
【详解】
【点睛】观察物体，本题主要考查学生对三视图画法的掌握。
20. 红星小学四（1）班的30名同学身高如下。（单位：厘米）
（1）把上面的数据整理在表格里。
（2）根据统计表填空：
①这个班中，身高最高的同学是（ ）厘米；
②学校选拔篮球队员，要求身高大于140厘米。四（1）班有（ ）人可以报名参加；
③按从矮到高的顺序排队，小明排在全班第22名，他的身高是（ ）厘米。
【答案】（1）见详解
（2）①152；②15；③144
【解析】
【分析】（1）把四（1）班同学的身高按统计表的身高段进行统计，完善统计表。
（2）①根据四（1）班同学的身高信息可以看出身高最高的同学是多少厘米；
②把140～149和150～159两个身高段的人数相加即可解答。
③根据各个身高段的人数来判断第22名的身高是多少厘米。
【详解】（1）把上面的数据整理在表格里。
（2）根据统计表填空：
①这个班中，身高最高的同学是152厘米；
②13＋2＝15（人）
学校选拔篮球队员，要求身高大于140厘米。四（1）班有15人可以报名参加；
③根据统计表可知，身高在139厘米及以下的有15人，140厘米的有2人，142厘米的有4人，144厘米的有1人，145厘米的有3人，147厘米的有1人，149厘米的有2人，所以从矮到高的顺序排队，第22名的身高是144厘米。
【点睛】熟练掌握数据的收集、整理，以及根据统计信息解决实际问题。
五、问题解决，我能行。
21. 6个羽毛球装一筒，每10筒装一盒。720个羽毛球要装多少盒？
【答案】12盒
【解析】
【分析】已知6个羽毛球装一筒，每10筒装一盒，求720个羽毛球要装多少盒，则用720除以每盒的筒数，再除以每筒的个数，据此解答。
【详解】720÷10÷6
＝72÷6
＝12（盒）
答：720个羽毛球要装12盒。
【点睛】本题考查连除的实际运用，找出个数据间的关系是解答本题的关键。
22. 马小虎在计算除法时，把除数12错写成了21,结果得到的商是17还余3，正确的商应该是多少？
【答案】30
【解析】
23. 小明用一个容量是200毫升的量杯测量一个瓶子的容量，他将量杯装满水倒入瓶中，倒第5次时才倒满，这时量杯中还有150毫升的水。这个瓶子的容量是多少毫升？
【答案】850毫升
【解析】
【分析】根据“倒第5次时才倒满，这时量杯中还有150毫升的水”这句话可知：5个200毫升再减去剩余的150毫升，就是这个瓶子的容量。
【详解】200×5－150
＝1000－150
＝850（毫升）
答：这个瓶子的容量是850毫升。
【点睛】计算因数末尾有0的乘法时，先用末尾0前面的数与一位数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。
24. 学校食堂上星期采购20箱番茄，一共用去600元，平均每箱番茄多少元？如果番茄的价钱降到原来的一半，600元可以采购多少箱？
【答案】30元；40箱
【解析】
【分析】根据题意可知，600除以20等于每箱番茄的价钱，再除以2等于降价后的价钱，再用600除以降价后价钱，即等于降价后可以采购的番茄的箱数。
【详解】600÷20＝30（元）
600÷（30÷2）
＝600÷15
＝40（箱）
答：平均每箱番茄30元；如果番茄的价钱降到原来的一半，600元可以采购40箱。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间关系是解答本题的关键。
25. 学校有一个长方形的苗圃，面积为560平方米，已知苗圃的长是35米，要在苗圃四周围上篱笆，篱笆长多少米？
【答案】102米
【解析】
【分析】苗圃的面积除以苗圃的长等于苗圃的宽，苗圃的长加宽的和乘2等于苗圃的周长，即篱笆的长度。
【详解】（560÷35＋35）×2
＝（16＋35）×2
＝51×2
＝102（米）
答：篱笆长102米。
【点睛】本题主要考查了长方形的面积和周长公式的实际应用，要熟练掌握。
26. 在“读书月”的活动中，四年级同学读书80本，五年级同学读书94本，六年级同学上半月读书50本，下半月读书55本，这个月平均每个年级的同学读书多少本？
【答案】93本
【解析】
【分析】先把六年级整个月读的本数算出来，再把三个年级读的本数相加，最后除以3，得到平均每个年级读的本数。
【详解】50＋55＝105（本）
（80＋94＋105）÷3
＝279÷3
＝93（本）
答：这个月平均每个年级的同学读书93本。
【点睛】此题主要考查平均数的求法，明确平均数＝总数量÷总份数。
编号
身高
编号
身高
编号
身高
1
138
11
147
21
152
2
136
12
140
22
129
3
144
13
149
23
142
4
123
14
142
24
121
5
137
15
136
25
136
6
140
16
133
26
137
7
142
17
145
27
132
8
124
18
136
28
128
9
145
19
139
29
145
10
152
20
142
30
149
成绩/个
人数
合计
30
120～129
（ ）
130～139
（ ）
140～149
（ ）
150～159
（ ）
成绩/个
人数
合计
30
120～129
5
130～139
10
140～149
13
150～159
2
一、细心审题，我能算。
1. 直接写出得数。
280÷40＝ 16×20＝ 84÷3＝ 400÷80＝ 720÷9÷8＝
960÷60＝ 50×40＝ 66÷22＝ 802÷2＝ 270÷27×0＝
【答案】7；320；28；5；10
16；2000；3；401；0
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算，打★号的要验算。
326÷31＝ 699÷12＝ 600÷24＝ ★940÷50＝
【答案】10……16；58……3；25；18……40
【解析】
【分析】除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的最高位除起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。有余数除法可以利用“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。
【详解】326÷31＝10……16 699÷12＝58……3 600÷24＝25
★940÷50＝18……40
验算：
3. 脱式计算。
540÷45÷2 （155－25）÷26 490÷（7×2）
【答案】6；5；35
【解析】
【分析】（1）连续除以两个数，可以写成除以两个数的积；（2）先算减法，再算除法；（3）除以两个数的积可以写成连续除以这两个数。
【详解】540÷45÷2
＝540÷（45×2）
＝540÷90
＝6
（155－25）÷26
＝130÷26
＝5
490÷（7×2）
＝490÷7÷2
＝70÷2
＝35
二、用心思考，我会填。
4. 480是24的（ ）倍；从720里连续减去（ ）个90，结果是0。
【答案】 ①. 20 ②. 8
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法；求从一个数里连续减去多少个另一个数结果是0用除法；据此即可解答。
【详解】480÷24＝20
720÷90＝8
480是24的20倍；从720里连续减去8个90，结果是0。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
5. 在括号里填上“升”或“毫升”。
一辆小轿车的油箱约50（ ）；一盒酸奶大约是200（ ）；
一瓶眼药水8（ ）；浴缸的容量大约是400（ ）。
【答案】 ①. 升 ②. 毫升 ③. 毫升 ④. 升
【解析】
【分析】根据生活实际，结合容积单位和数据的大小可知，计量一辆小轿车油箱的容积用升作单位比较合适，计量一盒酸奶的体积用毫升作单位比较合适，计量一瓶眼药水的体积用毫升作单位比较合适，计量浴缸的容量用升作单位比较合适。
【详解】一辆小轿车的油箱约50升；一盒酸奶大约是200毫升；
一瓶眼药水8毫升；浴缸的容量大约是400升。
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
6. 6000毫升＝（ ）升 5升60毫升＝（ ）毫升
【答案】 ① 6 ②. 5060
【解析】
【分析】1升＝1000毫升，毫升换算成升除以1000，升换算成毫升乘1000，据此即可解答。
【详解】6000毫升＝6升 5升60毫升＝5060毫升
【点睛】熟练掌握容积单位的换算知识是解答本题的关键。
7. 216÷38的商最高位在______位上，980÷36的商是______位数。
【答案】 ①. 个 ②. 两
【解析】
【分析】（1）在除法算式216÷38中，被除数216为三位数，除数38为两位数，被除数的前两位21＜除数38，根据整数除法的运算法则可知，商的最高位应商在被除数的个位上，即商的最高位在个位上；
（2）在除法算式980÷36中，被除数980为三位数，除数36为两位数，被除数的前两位98＞除数36，根据整数除法的运算法则可知，商的最高位应商在被除数的十位上，即商的最高位在十位上，商是两位数。
【详解】（1）在除法算式216÷38中，由于被除数的前两位21＜除数38，
所以，商的最高位应商在被除数的个位上。
（2）在除法算式980÷36中，由于被除数的前两位98＞除数36，
所以，商的最高位应商在被除数的十位上，商是两位数。
【点睛】这类题目不需要运计算出结果，只要根据被除数的最高位与除数的大小关系判断出商的位数即可。
8. ●÷▲＝30……22，▲最小是（ ），这时●最小是（ ）。
【答案】 ①. 23 ②. 712
【解析】
【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，余数是22，除数最小是23，再根据被除数＝除数×商＋余数算出被除数。
【详解】23×30＋22
＝690＋22
＝712
●÷▲＝30……22，▲最小是（23），这时●最小是（712）。
【点睛】理解在有余数的除法中余数要比除数小是解题关键。
9. 根据91÷7=13，那么910÷7=________，9100÷70=________．
【答案】 ①. 130 ②. 130
【解析】
10. 一瓶500mL啤酒可以倒满5个同样的杯子，一瓶2L的果汁可以倒满（ ）个这样的杯子。
【答案】20
【解析】
【分析】根据题意，先求出一个杯子的容积，再用果汁的毫升数÷一个杯子的容积即可。
【详解】500÷5＝100（mL）
2L＝2000mL， 2000÷100＝20（个）。
一瓶2L的果汁可以倒满20个这样的杯子。
【点睛】此题主要考查了升与毫升之间的进率，明确1升＝1000毫升是解题关键。
11. 小华在计算除法时，把除数80末尾的“0”漏写了，结果得到的商是90，则正确的商应该是（ ） 。
【答案】9
【解析】
【分析】根据题意可知，被除数不变，除数从80变为8，除数除以10，则商应乘10。用得到的商除以10，即可求出正确的商。
【详解】90÷10＝9
正确的商应该是9。
【点睛】本题考查商的变化规律，关键是明确除数去掉末尾的0，就是除以10。
12. 观察一个正方体最多可以看到（ ）个面，要拼成一个较大的正方体至少需要（ ）个同样的小正方体。
【答案】 ①. 3 ②. 8
【解析】
13. 小明三次英语测验的成绩分别是99分、94分、92分，三次的平均成绩是（ ）分；如果第四次考了99分，那么他的平均分能提高（ ）分。
【答案】 ①. 95 ②. 1
【解析】
三、仔细推敲，我来选。
14. 一组数据最大值是35，最小值是19，这组数据的平均数（ ）。
A. 比35大B. 比19小C. 在19和35之间D. 等于27
【答案】C
【解析】
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知，一组数据中数不同时，这组数据的平均数一定小于最大值，大于最小值。
【详解】这组数据的平均数在19和35之间。
故答案为：C
【点睛】本题考查平均数的意义和求法，关键是明确平均数在最大值和最小值之间。
15. 字母a、b、c按照如下顺序排列：abbcabbcabbc…，则第105个字母是（ ）。
A. aB. bC. cD. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知，字母以“abbc”为一组不断重复排列的，周期数为4，字母的位置数除以周期数，余数为几，这个位置的字母为一组中的第几个字母，没有余数则是一组中的最后一个字母，据此即可解答。
【详解】105÷4＝26（组）……1（个），第105个字母是a。
故答案为：A
【点睛】找出字母的排列规律是解答本题的关键。
16. 甲数÷乙数＝18……8，如果把甲、乙两数都乘10，那么甲数÷乙数结果是多少？（ ）
A. 18……8B. 18……80C. 180……8D. 180……80
【答案】B
【解析】
【分析】被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变，余数要乘（或除以）相同的数，据此即可解答。
【详解】甲数÷乙数＝18……8，如果把甲、乙两数都乘10，那么甲数÷乙数的结果是18……80。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答醒本题的关键。
17. 小华6天看完一本《好玩的数学》这本书，平均每天看25页，他前5天每天看的页数都少于25页，想一想，她第6天看的应该（ ）。
A. 比25页多B. 正好25页C. 比25页少D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】平均数是反映一组数据的平均水平，是一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数，平均数介于一组数据中的最大值与最小值之间，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，平均数介于一组数据中的最大值与最小值之间，平均每天看25页，前5天看的页数都少于25页，则第6天看的页数一定大于25页。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握平均数的意义和求法是解答本题的关键。
18. 新星小学225名学生租用50座的汽车去秋游，需租（ ）辆车。
A 4B. 5C. 6D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】225里面有几个50就需要几辆车，用除法计算，如果有余数，余下的学生也需要再租一辆车。
【详解】225÷50＝4（辆）……25（人）
4＋1＝5（辆），即需租5辆车。
故答案为：B
【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，因为还剩下25人，所以还需要1辆车，也就是用进一法进行解答。
四、心灵手巧，我会做。
19. 下面的物体从前面、上面和右面看到的形状分别是什么？请你在方格图上画出来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从前面观察，看到的是上下两层，下层有3个小正方形，上层有1个小正方形居中对齐；从上面观察，看到的是一层3个小正方形；从右面观察，看到的是一列2个小正方形；据此即可解答。
【详解】
【点睛】观察物体，本题主要考查学生对三视图画法的掌握。
20. 红星小学四（1）班的30名同学身高如下。（单位：厘米）
（1）把上面的数据整理在表格里。
（2）根据统计表填空：
①这个班中，身高最高的同学是（ ）厘米；
②学校选拔篮球队员，要求身高大于140厘米。四（1）班有（ ）人可以报名参加；
③按从矮到高的顺序排队，小明排在全班第22名，他的身高是（ ）厘米。
【答案】（1）见详解
（2）①152；②15；③144
【解析】
【分析】（1）把四（1）班同学的身高按统计表的身高段进行统计，完善统计表。
（2）①根据四（1）班同学的身高信息可以看出身高最高的同学是多少厘米；
②把140～149和150～159两个身高段的人数相加即可解答。
③根据各个身高段的人数来判断第22名的身高是多少厘米。
【详解】（1）把上面的数据整理在表格里。
（2）根据统计表填空：
①这个班中，身高最高的同学是152厘米；
②13＋2＝15（人）
学校选拔篮球队员，要求身高大于140厘米。四（1）班有15人可以报名参加；
③根据统计表可知，身高在139厘米及以下的有15人，140厘米的有2人，142厘米的有4人，144厘米的有1人，145厘米的有3人，147厘米的有1人，149厘米的有2人，所以从矮到高的顺序排队，第22名的身高是144厘米。
【点睛】熟练掌握数据的收集、整理，以及根据统计信息解决实际问题。
五、问题解决，我能行。
21. 6个羽毛球装一筒，每10筒装一盒。720个羽毛球要装多少盒？
【答案】12盒
【解析】
【分析】已知6个羽毛球装一筒，每10筒装一盒，求720个羽毛球要装多少盒，则用720除以每盒的筒数，再除以每筒的个数，据此解答。
【详解】720÷10÷6
＝72÷6
＝12（盒）
答：720个羽毛球要装12盒。
【点睛】本题考查连除的实际运用，找出个数据间的关系是解答本题的关键。
22. 马小虎在计算除法时，把除数12错写成了21,结果得到的商是17还余3，正确的商应该是多少？
【答案】30
【解析】
23. 小明用一个容量是200毫升的量杯测量一个瓶子的容量，他将量杯装满水倒入瓶中，倒第5次时才倒满，这时量杯中还有150毫升的水。这个瓶子的容量是多少毫升？
【答案】850毫升
【解析】
【分析】根据“倒第5次时才倒满，这时量杯中还有150毫升的水”这句话可知：5个200毫升再减去剩余的150毫升，就是这个瓶子的容量。
【详解】200×5－150
＝1000－150
＝850（毫升）
答：这个瓶子的容量是850毫升。
【点睛】计算因数末尾有0的乘法时，先用末尾0前面的数与一位数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。
24. 学校食堂上星期采购20箱番茄，一共用去600元，平均每箱番茄多少元？如果番茄的价钱降到原来的一半，600元可以采购多少箱？
【答案】30元；40箱
【解析】
【分析】根据题意可知，600除以20等于每箱番茄的价钱，再除以2等于降价后的价钱，再用600除以降价后价钱，即等于降价后可以采购的番茄的箱数。
【详解】600÷20＝30（元）
600÷（30÷2）
＝600÷15
＝40（箱）
答：平均每箱番茄30元；如果番茄的价钱降到原来的一半，600元可以采购40箱。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间关系是解答本题的关键。
25. 学校有一个长方形的苗圃，面积为560平方米，已知苗圃的长是35米，要在苗圃四周围上篱笆，篱笆长多少米？
【答案】102米
【解析】
【分析】苗圃的面积除以苗圃的长等于苗圃的宽，苗圃的长加宽的和乘2等于苗圃的周长，即篱笆的长度。
【详解】（560÷35＋35）×2
＝（16＋35）×2
＝51×2
＝102（米）
答：篱笆长102米。
【点睛】本题主要考查了长方形的面积和周长公式的实际应用，要熟练掌握。
26. 在“读书月”的活动中，四年级同学读书80本，五年级同学读书94本，六年级同学上半月读书50本，下半月读书55本，这个月平均每个年级的同学读书多少本？
【答案】93本
【解析】
【分析】先把六年级整个月读的本数算出来，再把三个年级读的本数相加，最后除以3，得到平均每个年级读的本数。
【详解】50＋55＝105（本）
（80＋94＋105）÷3
＝279÷3
＝93（本）
答：这个月平均每个年级的同学读书93本。
【点睛】此题主要考查平均数的求法，明确平均数＝总数量÷总份数。
编号
身高
编号
身高
编号
身高
1
138
11
147
21
152
2
136
12
140
22
129
3
144
13
149
23
142
4
123
14
142
24
121
5
137
15
136
25
136
6
140
16
133
26
137
7
142
17
145
27
132
8
124
18
136
28
128
9
145
19
139
29
145
10
152
20
142
30
149
成绩/个
人数
合计
30
120～129
（ ）
130～139
（ ）
140～149
（ ）
150～159
（ ）
成绩/个
人数
合计
30
120～129
5
130～139
10
140～149
13
150～159
2
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