政治 (道德与法治)五年级上册2 学会沟通交流课时练习

这是一份政治 (道德与法治)五年级上册2 学会沟通交流课时练习，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1．当我们在交流中出现分歧的时候，应该（ ）。
A．坚持自己的意见B．选择不再交流C．冷静、平和、友好地交流
2．生活中与别人主动沟通时，下面哪种做法是正确的（ ）。
A．他左顾右盼，向窗外张望B．他面带微笑认真听我讲话
C．他面无表情，对我说的话没有任何反应D．他总是打断我的话
3．同学遇到难题向你请教时，正确的态度是（ ）。
A．我的答案是对的，我没时间给你讲，你拿去看吧
B．我给你讲一遍，不懂可以再问我
C．你怎么连这也不会做，真笨
4．和同学的意见不一致时，我们应该（ ）。
A．据理力争B．指出对方的错误C．不用理会他D．和对方讨论，给他充分解释的机会
5．王佳和刘冉因为值日任务的划分意见不一致，正确的处理方式是（ ）。
①各自表达自己真实的想法 ②站在对方的角度考虑
③两人大吵一番 ④直接找老师告状
A．③④B．①②C．①②③D．②③
二、填空题
6．对于不同看法，采取“简单拒绝”或“______”的态度都不利于问题的解决。______的沟通可以有效地化解盾，促进和谐。
7．与人沟通，要勇于表达自己的意见，________可能失去沟通机会。
8．在学习生活中，人与人之间会在某些问题上有不同的看法，这时我们应该______对待分歧，当矛盾不可避免的产生时，真诚坦率的______可有效化解，促进和谐。
三、判断题
9．尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。______
10．小丽怕得罪人，即使和别人的看法不一致时，她也不敢表达。______
11．杨洋经常打断奶奶的话。______
12．对待问题，当我们和同伴有不同看法时，我们要坚持己见。______
13．与人沟通，既要勇敢准确地表达自己的意见，又要了解对方的意见。______
四、连线题
14．我会连。
五、综合题
15．与人沟通，要勇于表达自己的意见。那么，表达都有哪些方法？至少三点
16．翔翔很喜欢看课外书，晚上写完作业后又看很久，耽误了休息。妈妈生气了就不让他再看，翔翔也很不高兴了。如果你是翔翔，该如何解决这个问题？
参考答案
1．C
【解析】在学习生活中，人与人之间会在某些问题上有不同的看法，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。当我们在交流中出现分歧的时候，我们应该理性对待分歧，冷静、平和、友好地交流。
故选：C
2．B
【解析】选项A他左顾右盼，向窗外张望，行为错误，没有做到认真倾听；
选项B他面带微笑认真听我讲话，是认真倾听的表现，正确；
选项C他面无表情，对我说的话没有任何反应，是不尊重对方的表现，错误；
选项D他总是打断我的话，是不文明行为，错误。
故选：B
3．B
【解析】选项A我的答案是对的，我没时间给你讲，你拿去看吧，行为错误，是不文明礼貌的行为；
选项B我给你讲一遍，不懂可以再问我，行为正确，是文明礼貌行为，有助于同学之间相关沟通；
选项C你怎么连这也不会做，真笨，行为错误，是不尊重他人的行为。
故选：B
4．D
【解析】真诚的交流需要尊重他人的表达自己意见的权利。对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地表达，这样才有助于我们了解他人的看法。
故选：D
5．B
【解析】与人沟通，要学会沟通技巧，要勇于表达自己的意见，还要学会倾听，站在对方的角度考虑问题；大吵一番，或直接找老师告状的行为均是错误的。
故选：B
6．一味接受 真诚坦率
【解析】对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。正确的做法是换位思考，换位的三部曲是稳定情绪、冷静思考、寻找合理点。真诚坦率的沟通可有效化解，促进和谐。
7．沉默不语
【解析】与人沟通要讲方法，要勇于表达自己的意见，要在准确表达自己的意见并了解对方意见的基础上进行沟通，沉默不语可能失去沟通的机会。
8．理性 沟通
【解析】在学习生活中，人与人之间会在某些问题上有不同的看法，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。我们应该理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。当矛盾不可避免的产生时，真诚坦率的沟通可有效化解，促进和谐。
9．√
【解析】在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多烦恼。如果总是抱怨他人不合作，却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行正常的交往。尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。故题干正确。
10．×
【解析】与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。双方只有在准确表达自己意见并了解对方意见的基础上，才可能进一步沟通。所以当我们和别人的看法不一致时，我们要勇敢地表达出来。故题干错误。
11．×
【解析】与人沟通，不仅要学会勇于表达自己的意见，还要学会倾听，不要随意打断别人的讲话。故题干错误。
12．×
【解析】在学习生活中，人与人之间会在某些问题上有不同的看法，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。我们应该理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。当矛盾不可避免的产生时，真诚坦率的沟通可有效化解，促进和谐。故题干错误。
13．√
【解析】与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。双方只有在准确表达自己意见并了解对方意见的基础上，才可能进一步沟通。故原说法正确。
14．
【解析】如果我们不敢表达的话，应该增强自信心，勇于表达自己的想法；
如果我们在交流过程中表达不清的话，应该提前 写下自己想法的习惯，不断练习，提高表达想法；
如果我们交流的时候角度不同的话， 应该要学会接受不同人对同一事物看法的差异。
15．1每个人都有发表自己意见的权利，表达时要自信。
2说话前要做好准备，明确观点，充分说理。
3表达是为了让对方能理解和接受自己的意见。说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，有理有据，可以适当辅以手势。
【解析】本题考查学生的描述能力，学生写出沟通时表达的方法即可。
16．理解妈妈的用意，学会换位思考，在适当的时候和妈妈沟通，表示自己会在保证休息的前提下合理安排看课外书的时间，不惹妈妈生气。
【解析】本题旨在考查学生和父母之间遇到矛盾时的处理方法，学生首先要换位思考，理解父母的用意，然后认识到自己行为不正确的地方并与父母沟通，向父母表明自己今后的决心。
问题
解决办法
不敢表达
写下自己想法的习惯，不断练习，提高表达想法
表达不清
增强自信心，勇于表达自己的想法
角度不同
要学会接受不同人对同一事物看法的差异