终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      5.2协调人地关系与可持续发展.pptx
    • 5.2 协调人地关系与可持续发展.docx
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习01
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习02
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习03
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习04
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习05
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习06
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习07
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习08
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习01
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习02
    中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习03
    还剩33页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中图版 (2019)必修 第二册第二节 协调人地关系与可持续发展精品课件ppt

    展开
    这是一份中图版 (2019)必修 第二册第二节 协调人地关系与可持续发展精品课件ppt,文件包含52协调人地关系与可持续发展pptx、52协调人地关系与可持续发展docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。

    曾经,烟尘笼罩,污水横流。现在,桃红柳绿,鸟语花香。
    安吉县“绿水青山就是金山银色”纪念石碑
    安吉县位于浙江省西北部湖州市境内,是一个三面环山的小县城。1978年,安吉全县人均GDP仅336元。
    片面追求经济发展,激化人地矛盾。
    2003年6月,以“生产、生活、生态”的“三生” 环境改善为重点,浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程。借着“千万工程”的东风,安吉县余村停掉了矿山、关掉了水泥厂。2005年8月15日,习近平到余村考察时,赞赏停掉矿山、关掉水泥厂的行为,提出“绿水青山就是金山银山”。2018年,安吉全县人均GDP达86099元。
    探索绿色发展之路:兼顾经济社会发展和生态文明建设
    人地关系思想的历史演变
    人地关系指的是人类社会和人类活动与地理环境之间的关系。人类对人地关系的认识和探索大致经历了从原始文明到农业文明,再到工业文明,目前人类走向可持续发展。
    改造环境的能力微弱基本无环境问题
    水平提高,农耕和灌溉技术发展
    对抗性增强,局部生态破坏
    全面不协调,人地矛盾激化,局部地区环境污染演变为公害
    人类试图成为自然主宰
    后工业文明(20世纪60年代以来)
    人口激增,资源欠缺,环境污染严重,生态破坏。
    可持续发展思想得到公认,人口、资源、环境和发展相互协调。
    可持续发展思想的形成
    20世纪70年代以来,可持续发展的思想逐步形成并得到公认。联合国召开了一系列环境与发展会议,推动全球的可持续发展。
    2012年联合国可持续发展大会《我们希望的未来》
    概念:什么是可持续发展?
    1987年, 世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中明确提出:可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。
    长远的发展,不能杀鸡取卵。
    坚持发展,而非放弃或减慢发展。
    包括生态、经济、社会的持续发展。相互联系、相互制约,共同组成可持续发展系统
    实现可持续发展,需要遵循哪些基本原则?
    实现可持续发展,需要遵循以下三个基本原则
    公平性原则 持续性原则 共同性原则
    代内公平:不同发展水平的国家和地区之间的平等发展。代际公平:不能危及后代人的发展。责任公平:发达国家对帮助贫穷国家改善经济状况有更大的 责任,应对改善地球环境提供更多支持。
    地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。
    地球是一个整体,地区性问题往往会转化为全球性问题。
    发展经济和保护环境是世界各国共同的任务,需要各国积极参与。
    人与自然的关系是人类社会发展的基础。建设生态文明,要树立“人与自然和谐共生”的观念。人与自然是生命共同体,两者之间要保持一种可持续发展的良好状态。人类尊重自然、顺应自然、保护自然,自然则滋养人类、哺育人类、启迪人类。
    人类追求与自然和谐共生
    为什么生态文明提出人与自然、人与人、人与社会三个方面的和谐共生?
    答案:人类是自然的产物,人类的生存离不开自然,因此要实现人与自然的和谐;每个人都生活在这个世界上,每个人的活动都会对其他人产生影响,因此要实现人与人的和谐;人生活在社会中,人类活动离不开社会,因此要实现人与社会和谐。
    28.(2021·江苏省适应性考试)阅读图文材料,完成下列问题。(7分)材料 两幅漫画。
    (1)图甲主要体现了可持续发展的_______原则,其理由是______________________________________________________________________________________________。(3分)
    臭氧层破坏是一个全球性的环境问题,只有进行国际合作才能有效保护臭氧层,保护我们的生存环境
    (2)读图乙,结合可持续发展理论,说说你的认识。(4分)
    答案 图中西欧人的态度,是出于全球环境保护和可持续发展的持续性和共同性原则,巴西人的观点是维护本国的发展权,西欧人的背后是被砍伐后的树桩,却在要求发展中国家为环境保护而付出牺牲经济发展和生活质量的代价,这违背公平性的原则。
    要转变的观念: 消费观、发展观、资源观、环境观和伦理道德观。
    要树立的理念: 绿水青山就是金山银山。
    “我们既要绿水青山,也要金山银山,宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。” ——习近平1.为什么“我们既要绿水青山,也要金山银山” ?2.为什么“宁要绿水青山不要金山银山” ?3.如何理解“绿水青山就是金山银山” ?
    既要保护生态环境,又要发展经济,追求人地协调发展。
    生态优势可以转变为经济优势。
    政府行为:是国家的管理行为,应调整制定政策、法律、法规和发展计划,满足可持续发展的需要并组织实施。
    市场行为:各种市场主体,包括企业和个人在市场规律的支配下,进行商品生产和交换的行为,应调整传统的商品模式,尽可能地满足绿色发展需要。
    公众行为:公众在日常生活中,诸如消费、居家休闲和旅游等方面的行为,应注重绿色消费,保护环境。
    作用:科技是解决环境问题、实现可持续发展的有效途径。
    要求:自然资源的合理开发、综合利用和保值增值,强调发展清洁生产方式和无污染的绿色产品,提倡文明的、适度的消费方式。
    实施可持续发展战略要求建立真正的全球伙伴关系。
    《21世纪议程》明确了世界各国对于保护地球“共同的但有区别的”责任原则。
    公平性、持续性、共同性
    29.阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。(19分)材料一 图1中甲地区人口稠密,工业发达,同时又是我国重要的粮、棉、油产区。但水资源的严重不足已越来越明显地制约着本地区工农业生产的发展,甚至对人们正常的生产和生活活动产生了重大影响。
    材料二 图2为图1中甲地某农庄的农副产品综合循环利用示意图。
    (1)图2示意图体现的可持续发展内涵有哪些?依据图2中信息对应说明其在图2中的具体表现。(6分)
    答案 ①生态的可持续发展。表现:利用秸秆、粪便制造沼气,沼渣、沼液为果蔬大棚采摘园和稻蟹共养田提供肥料;地热供暖。②经济的可持续发展。表现:利用农产品发展农产品加工业,利用地热温泉发展旅游业等。
    ③社会的可持续发展。表现:客房、餐厅、酒厂等部门的设立增加了就业机会。
    相关课件

    高中地理中图版 (2019)必修 第二册第二节 协调人地关系与可持续发展课文配套ppt课件: 这是一份高中地理中图版 (2019)必修 第二册第二节 协调人地关系与可持续发展课文配套ppt课件,共52页。PPT课件主要包含了渔猎和采集,依赖性,大大提高,环境问题,当代人,后代人,持续性,可持续发展,人与自然等内容,欢迎下载使用。

    湘教版 (2019)必修 第二册第二节 协调人地关系,实现可持续发展优秀课件ppt: 这是一份湘教版 (2019)必修 第二册第二节 协调人地关系,实现可持续发展优秀课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了课标要求,学习目标,新课导入,新课探究,一人地关系的概念,课堂活动,生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    高中地理湘教版 (2019)必修 第二册第二节 协调人地关系,实现可持续发展一等奖课件ppt: 这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第二册第二节 协调人地关系,实现可持续发展一等奖课件ppt,共47页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        中图版地理必修二 5.2 协调人地关系与可持续发展 课件+练习
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map