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    人教版七年级数学上册 第3章 一元一次方程 单元同步练习

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    人教版七年级数学上册 第3章 一元一次方程 单元同步练习

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    这是一份人教版七年级数学上册 第3章 一元一次方程 单元同步练习,共9页。
    人教版七年级数学上册 第3章 一元一次方程 单元同步练习一、单选题(共10题;共40分)1.下列方程是一元一次方程的是(  )A.2x+3y=7 B.3x2=3 C.6=2x-1 D.2x-1=202.若 x=−1 是关于x的方程 2x−3=6m−x 的解,则m的值是(  ) A.1 B.-1 C.−23 D.−323.已知等式3a=2b+5,则下列等式变形不正确的是(  )A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.a=23b+53 D.3ac=2bc+54.下列变形中,不正确的是(  ) A.若a﹣3=b﹣3,则a=b B.若 ac=bc ,则a=bC.若a=b,则 ac2+1=bc2+1 D.若ac=bc,则a=b5.(3分)将方程x−6=−15x+2移项,可以得到(  )A.x+15x=2+6 B.x−15x=2−6 C.x−15x=2+6 D.x+15x=2−66.下列方程移项、系数化为1正确的是(  )A.由3+x=5,得x=5+3 B.由2x+3=x+7,得2x+x=7+3C.由7x=﹣4,得x=﹣74 D.由12y=2,得y=47.解方程 3x−12−1+2x4=−4 时,去分母后得到的方程正确的是(  ) A.2(3x−1)−1+2x=−4 B.2(3x−1)−(1+2x)=−1C.2(3x−1)−(1+2x)=−4 D.2(3x−1)−(1+2x)=−168.方程x4=x−15的解为(  )A.x=4 B.x=1 C.x=−1 D.x=−49.《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他实天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是(  ) A.x+2x+4x=34685 B.x+2x+3x=34685C.x+2x+2x=34685 D.x+12x+14x=3468510.某品牌冰箱去年国庆节开始季节性降低20%,到今年五一节又季节性涨价20%后,现售价为2400元/台,则该品牌冰箱去年国庆节之前的售价为每台(  )A.2000元 B.2500元 C.2400元 D.2200元二、填空题(共5题;共20分)11.已知x=3是关于x的方程ax+2x﹣9=0的解,则a的值为    .12.将方程 3x+3=x−5 移项得 3x−x=−5−3 ,你认为“移项”的依据是   . 13.关于x的方程3x+5=0与3x+3k=1的解相同,则k的值为   .14.若关于x的方程2kx+m3=2+x−nk6,无论k为任何数时,它的解总是x=2,那么m+n=   .15.某企业对应聘人员进行专业考试,试题由50道不定项选择题组成,评分标准规定:每道题全选对得4分,不选得0分,选错或符合题意选项不全倒扣2分.已知某人有4道题未选,得了172分,则这个人全选对了   道题.三、解答题(共8题;共60分)16.(6分)解方程-13x﹣5=417.(6分)m为何值时,关于x的一元一次方程 x=2x−3 的解与 4x−2m=3x−1 的解相等? 18.(7分)当x取什么数时, 3x+1 与 x−3 互为相反数。19.(7分)王凯在解方程2x=5x时,在方程两边同时除以x,竟得到2=5,你知道他错在什么地方吗?20.(8分)方程2−3(x+1)=0的解与关于x的方程 k+x2−3k−2=2x的解互为倒数,求k的值.21.(8分)甲、乙两人在相距18千米的A、B两地相向而行,乙的速度是甲的速度的2倍,两人同时出发 1.5 小时后相遇,请问甲的速度是多少? 22.(10分)用方程解答问题:某车间有22名工人,用铝片生产听装饮料瓶,每人每天可以生产1200个瓶身或2000个瓶底,一个瓶身和两个瓶底可配成一套,为使每天生产的瓶身和瓶底刚好配套,应安排生产瓶身和瓶底的工人各多少名?23.(10分)某商店有两种书包,每个小书包比大书包的进价少10元,而它们的售后利润额相同.其中,每个小书包的盈利率为30%,每个大书包的盈利率为20%,试求两种书包的进价. 答案解析部分1.【答案】D【知识点】一元一次方程的定义【解析】【解答】解:A、2x+3y=7,含有2个未知数,不是一元一次方程,故A不符合题意;B、3x2=3,未知数最高次数为2,不是一元一次方程,故B不符合题意;C、分母中含未知数,不是一元一次方程,故C不符合题意;D、是一元一次方程,故D符合题意.故答案为:D. 【分析】根据一元一次方程的定义逐项判断即可。2.【答案】B【知识点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:把x=-1代入方程,可得:2×(-1)-3=6m-(-1),解得:m=-1,故答案为:B.【分析】把x=-1代入方程中即可求出m值.3.【答案】D【知识点】等式的性质【解析】【解答】解:A.∵3a=2b+5,∴等式两边都减去5,得3a﹣5=2b,故本选项不符合题意;B.∵3a=2b+5,∴等式两边都加1,得3a+1=2b+6,故本选项不符合题意;C.∵3a=2b+5,∴等式两边都除以3,得a=23b+53,故本选项不符合题意;D.∵3a=2b+5,∴等式两边都乘c,得3ac=2bc+5c,故本选项符合题意;故答案为:D. 【分析】利用等式的性质逐项判断即可。4.【答案】D【知识点】等式的性质【解析】【解答】解:A、 若a﹣3=b﹣3,等式两边同时加3可得a=b,故选项A正确,不符合题意;B、 若 ac=bc 知 c≠0 ,等式两边同时乘以c可得a=b,故选项B正确,不符合题意;C、由于 c2+1>0 ,若a=b,等式两边同时乘以c2+1可得 ac2+1=bc2+1 ,故选项C正确,不符合题意;D、 若ac=bc,两边同时除以c,当 c=0 时, a 不一定等于 b ,故选项D错误,符合题意.故答案为:D.【分析】等式的性质①:等式的两边同时加上或减去同一个整式,等式仍成立;等式性质②:等式的两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍成立,据此逐一分析判断即可.5.【答案】A【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程【解析】【解答】解:将方程x−6=−15x+2移项,可以得到x+15x=2+6,故答案为:A. 【分析】将方程x−6=−15x+2移项,即可得出答案。6.【答案】D【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程【解析】【解答】解:A. 由3+x=5,得x=5-3B. 由2x+3=x+7,得2x-x=7-3C. 由7x=﹣4,得x=﹣47,不符合题意;D. 由12y=2,得y=4,符合题意;故答案为:D 【分析】各项方程移项合并,将未知数系数化为1,求解在判断即可。7.【答案】D【知识点】解含分数系数的一元一次方程【解析】【解答】解: 3x−12−1+2x4=−4 , 方程两边同乘以4去分母,得 2(3x−1)−(1+2x)=−16 ,故答案为:D.【分析】给方程两边同时乘以4(右边的-4,也要乘以4),可得2(3x-1)-(1+2x)=-16,据此判断.8.【答案】D【知识点】解含分数系数的一元一次方程【解析】【解答】解:x4=x−15,∴5x=4(x−1),∴5x=4x−4,∴x=−4;故答案为:D. 【分析】先去分母,再去括号,然后移项、合并同类项,最后系数化为1即可。9.【答案】A【知识点】一元一次方程的其他应用【解析】【解答】解:设他第一天读x个字, 根据题意得:x+2x+4x=34685. 故答案为:A. 【分析】设他第一天读x个字,得出第二天读2x个字,第三天读4x个字,再根据三天共读了34685个字,列出方程即可.10.【答案】B【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题【解析】【解答】解:设该品牌冰箱去年国庆节之前的售价为每台x元,根据题意得出:x(1-20%)×(1+20%)=2400,解得:x=2500,故答案为:B. 【分析】设该品牌冰箱去年国庆节之前的售价为每台x元,根据题意列出方程x(1-20%)×(1+20%)=2400,求解即可。11.【答案】1【知识点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:将x=3代入方程得:a×3+2×3﹣9=0,解得:a=1.故答案为: 1.【分析】将x=3代入方程ax+2x﹣9=0,求出a的值即可。12.【答案】等式的两边加(或减)同一个数,结果仍相等【知识点】等式的性质【解析】【解答】移项的依据是:等式的两边加(或减)同一个数,结果仍相等. 【分析】根据等式的性质判断即可。13.【答案】2【知识点】一元一次方程的解;利用合并同类项、移项解一元一次方程【解析】【解答】解:解3x+5=0得x=−53, 又因为关于x的方程3x+5=0与3x+3k=1的解相同所以把x=−53代入 3x+3k=1 可得3k−1=5,解得:k=2.故答案为:2.【分析】先求出第1个方程的解,再将第1个方程的解代入第2个方程,可得到关于k的方程,解方程求出k的值.14.【答案】﹣1【知识点】一元一次方程的解;解含分数系数的一元一次方程【解析】【解答】解:将x=2代入2kx+m3=2+x−nk6,∴4k+m3=2+2−nk6,∴(8+n)k=14-2m,由题意可知:无论k为任何数时(8+n)k=14-2m恒成立,∴n+8=0,14-2m=0,∴n=-8,m=7,∴m+n=-8+7=-1,故答案为:-1. 【分析】将x=2代入2kx+m3=2+x−nk6,求出(8+n)k=14-2m,根据“无论k为任何数时(8+n)k=14-2m恒成立,”可得n+8=0,14-2m=0,求出m、n的值,再代入计算即可。15.【答案】44【知识点】一元一次方程的实际应用-积分问题【解析】【解答】解:设这个人全选对了x道题,根据题意得,4x−2(50−x−4)=172,解得x=44.答:这个人全选对了44道题.故答案为:44.【分析】设这个人全选对了x道题,根据题意列出方程4x−2(50−x−4)=172求解即可。16.【答案】解:两边同时加5得,﹣13x﹣5+5=4+5,两边同时乘以﹣3得,﹣13x×(﹣3)=9×(﹣3),即x=﹣27;【知识点】等式的性质【解析】【分析】先两边加上5,再两边都乘以﹣3即可得解17.【答案】解:解第一个方程得:x=3, 解第二个方程得:x=2m-1, ∴2m﹣1=3, 解得:m=2 【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程【解析】【分析】由移项、合并同类项、系数化为1的步骤求得第一个方程的解;由题意把求得的未知数的值代入第二个方程,即可得关于m的方程,解方程即可求解。18.【答案】解:由题意,得 (3x+1)+(x−3)=04x=2x=12所以当 x=12 时, 3x+1 与 x−3 互为相反数.【知识点】相反数及有理数的相反数;利用合并同类项、移项解一元一次方程【解析】【分析】根据互为相反数的两个数的和为0可得关于x的方程,解方程可求解.19.【答案】解:通过观察,不难发现方程的解为x=0,在方程的两边都除以x,即相当于在方程的两边都除以0,这违背了等式的基本性质2,所以出错了.【知识点】等式的性质【解析】【解答】可以利用等式的性质1,等式两边同时减去2x,得出3x=0,即x=0,【分析】根据等式的基本性质直接得出即可.注意此题不可直接除以x,应先移项合并同类项再解答.20.【答案】解:2−3(x+1)=0,去括号,得2−3x−3=0,移项、合并同类项,得−3x=1,化系数为1,得x=−13.∵−13的倒数是−3,∴将x=−3代入方程k+x2−3k−2=2x,则k−32−3k−2=−6,解得k=1.【知识点】一元一次方程的解;解含分数系数的一元一次方程【解析】【分析】根据一元一次方程的解题步骤"去括号、移项、合并同类项、系数化为1”先求得方程2-3(x+1)=0的解,再把求得的x的值的倒数代入关于x的方程k+x2-3k-2=2x可得关于k的方程,解这个方程可求解.21.【答案】解:设甲的速度为x千米 / 小时,依题意得: ∴1.5(x+2x)=18 ,∴4.5x=18 ,∴x=4 ,答:甲的速度为4千米 / 小时.【知识点】根据数量关系列方程【解析】【分析】设甲的速度为x千米 / 小时,根据“甲的路程 + 乙的路程 =18 ”列出方程求解可得.22.【答案】解:设安排生产瓶身的工人 x 人,则安排生产瓶底的工人 (22−x) 人,则 1200x=2000(22−x)2,整理得: 22x=220,解得: x=10, 则 22−x=12,答:安排生产瓶身的工人 10 人,则安排生产瓶底的工人 12 人.【知识点】一元一次方程的实际应用-配套问题【解析】【分析】 设安排生产瓶身的工人x人,则安排生产瓶底的工人(22-x) 人, 根据“ 一个瓶身和两个瓶底可配成一套”,建立关于x的一元一次方程求解即可.23.【答案】解:设每个小书包的进价为x元,则每个大书包的进价为(x+10)元,依题意得:30%x=20%(x+10),解得:x=20,则x+10=30.答:每个小书包的进价为20元,每个大书包的进价为30元.【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】 设每个小书包的进价为x元,则每个大书包的进价为(x+10)元, 根据两种书包的售后利润额相同,列出方程并解之即可.

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