部编版语文三年级上册第一单元练习

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小学语文三三年级上册第一单元课堂练习第一部分   字词句乐园一、书写技能（3分）1.卷面整洁（1分）     2.书写规范（1分）    3.临写美观（1分）      字例         要求：上下结构的字，上紧下舒左右对称，中间长横要写稳请按要求临写两遍。二、词语训练。1.看拼音，写词语。（10分）shǒu  bì  zǎo  chen    xiān yàn    fú  zhuāng    tiào wǔ       ān  jìng   kuáng huān  hù xiāng  cāi xiǎng     néng  gòu   给下列加点字的正确读音和搭配合适的字打“√”（10分）    坪坝（bà    bèi）       摔跤（jiāo   jiǎo）         凤（fèng   fèn）尾  放假（jià   jiǎ）       衣裳（shang  shàng）        挨（āi      ái）打 照（列   例）       穿（戴    带）     粗（装   壮）    （功   公）课3.把下列四字词语补充完整，并完成练习。（11分）绚（   ）多（    ）     （    ）忙（    ）乱       急急（    ）（     ）（    ）疾（   ）快      糊（    ）糊（    ）     （   ）（    ）无声（1）用“    ”画出含有人体部位的成语，再写两个这样的成语              、                       。      （2）画“    ”的词语形容灿烂艳丽，色彩丰富，像这样的词语还有              、                 等。 三、句子训练。(8分)1.大青树小学的学生有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用带点的词语写句子）_____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________ 一群一群的花在绿草上随风摇摆。（改成拟人句）_____________________________________________________________________ 4．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ 5．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(换个说法，意思不变)_____________________________________________________________________ 四、课文回顾。（15分）1．《大青树下的小学》一文中讲到大家的         不同，         不同，来到学校都成了          。这样一所欢乐祥和的边疆小学，体现了我国各民族之间的            和            。2．《花的学校》选自             的散文诗集《            》。课文以儿童的视角，通过丰富的想象，把            当成了一群活泼、天真、渴望自由的              ，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然、深厚。3.孙中山小时候在私塾学习时，发现不懂的问题会_________________ ，他这种_________________________的学习态度值得我们学习。4.牧童              ，         振林樾。意欲                  ，                       。第二部分 读写万花筒五、阅读回顾。（5分）1．新皇后最后一次想用（ ）害死白雪公主。A 毒酒 B 毒苹果 C 毒梳子2．故事《金鹅》中的小傻瓜是从（ ）得到金鹅的。A 最老的树中 B 石头中 C 鹅窝里3．人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（   ）。A她身上沾满了灰 又脏又难看 B她皮肤是灰色的C她姓灰，所以人们叫她灰姑娘4．《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（  ）。A 烤鹅 B 圣诞树 C 奶奶5.《稻草人》的作者是（          ）。A郑渊洁            B叶圣陶            C孙幼军六、古诗连线。（5分）落红不是无情物              为谁辛苦为谁甜采得百花成蜜后              化作春泥更护花童孙未解供耕织              南望王师又一年遗民泪尽胡尘里              也傍桑阴学种瓜   绿遍山原白满川              子规声里雨如烟七、阅读短文，完成练习。(10分)　　              上课了，许老师夹着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在了讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“许老师，我们多么想您啊！”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培育小树苗。我们的许老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被许老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……1.根据意思写词语。（2分）（            ） ：  善于引导别人进行学习。（            ） ：  精神饱满的样子    2.文中的作者把老师比作(          )，把自己比作（         ），你想到的赞美老师的词语有（          ）（           ）。（4分）                                               3.文中最后一句话是（     ）（2）A. 比喻句        B.拟人句      C.排比句4.在文中用“    ”画出一句让你觉得有新鲜感的句子，并说说为什么喜欢。 九、习作园地。（25分）题目：我的同学要求：选择一个你印象最深的同学写一写，写出他(她)的特点。不能在文中出现他（她）的名字。注意内容具体，语言通顺，写的时候开头空两格。                                                                                                                                                                                                                                                                         结束语：祝贺你完成了答题，别忘了再认真检查一遍哦！