人教部编版四年级上册夜间飞行的秘密课堂检测

这是一份人教部编版四年级上册夜间飞行的秘密课堂检测，共5页。试卷主要包含了看拼音，写词语，比一比，在组词，填写近义词，指出下列各句所用的修辞手法，课文整体梳理，重点段落品析等内容，欢迎下载使用。

雷 dá wén 子 kē 学 yán jiū
( ) ( ) ( ) ( )
苍 yíng shéng 子 zhèng 明 jià shǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、在加点字的正确读音下面画“——”。
漆黑（qī xī） 锐利（ruì duì）
揭开（jiē jéi） 荧屏（yíng yǐng）
系鞋带（jì xì） 障碍（zhàng zàng）
三、比一比，在组词。
蚊( ) 蝇( ) 证( ) 达( )
纹( ) 绳( ) 征( ) 远( )
四、填写近义词。
模仿——( ) 研究——( )
启示——( ) 灵巧——( )
揭开——( ) 障碍——( )
显示——( ) 配合——( )
五、指出下列各句所用的修辞手法。
1.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。( )
2.超声波像波浪一样向前推进。 ( )
3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 ( )
六、课文整体梳理。
1. 蝙蝠不仅能在夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子，而且
。
2.科学家通过三次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ，而是 配合起来探路的。
3.科学家模仿篇幅探路的方法，给飞机装上了 。
七、读下面的片段，试着从不同的角度提出问题。
新型冠状病毒传染性强，目前发现的最主要的传播途径是飞沫传播和接触传播。各个年龄段的人都可能被感染，其中老年人和体弱多病的人似乎更容易被感染。
1．针对片段的内容提问：
2．联系生活实际提问：
八、重点段落品析。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1．“碍”的音节是( )，“荧”的部首是( )。
2．从文中找出下列词的近义词。
仿照——( ) 重复——( )
阻碍——( ) 打开——( )
3．读了这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠( )，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( )，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。
4．蝙蝠在夜里是这样飞行的：

4．飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的：