初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度教学课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了应该在同一温度下，这样行吗，应该溶剂的量相同，应该达到饱和状态，学习目标等内容，欢迎下载使用。
20克水能溶解1克氯化钠也能溶解1克硝酸钾，这可以说明氯化钠、硝酸钾的溶解性相同吗？
1、理解固体物质溶解度的含义（重点、难点）2、能从溶解度曲线图中获取相关信息（重点）
探究一 阅读课本P35 36完成下列问题
1、什么是固体物质的溶解度？2、理解固体溶解度概念的四个关键词是什么？3、溶解度主要受什么因素的影响？4、阅读P36的资料卡片，了解根据溶解度来确定物质的溶解性？
课 题 2 溶 解 度
1、概念：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
2、固体溶解度的四要素：
100克溶剂（一般指水）
例:氯化钠在20℃是的溶解度是 36g。
在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠,溶液达到饱和。
3、固体溶解度的意义：
在20℃时，100g水中最多可溶解36g氯化钠。
学生练习:判断下列说法是否正确:
(1) 20克 A 物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液, A的溶解度是20克。
(2) 20℃时,10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故20℃时氯化钠的溶解度是10克。
(3) 20℃时,10克氯化钠可溶解在100克水里,20℃时氯化钠的溶解度是10克。
(4) 20℃时, 100克水最多可溶解36克氯化钠, 则20℃时氯化钠的溶解度为36。
(X) 100克溶剂
(X) 单位：克
4、影响固体溶解度的因素：
5、固体溶解度与溶解性的关系：
探究二 阅读P36 37了解溶解度的两种表示方法
1、小组合作根据P36表9-1在课本上画出NaCl KNO3的溶解度曲线。2、从溶解度曲线中你能获得那些信息？3、根据图9-12 ，9-13分析固体物质的溶解度随温度的变化有哪三种趋势？举例。
6、固体溶解度的表示方法：
硝酸钾在不同温度时的溶解度：
0 10 20 30 40 50 60
8070605040302010
活动与探究（绘制溶解度曲线）
从这些溶解度曲线图你能获取哪些信息？
点：曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。
交点：曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。
曲线：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。
讨论： 固体物质溶解度受温度变化影响情况：
大多数固体物质溶解度随温度升高而增大， 例如 硝酸钠、氯化铵等。
　 少数固体物质溶解度受温度影响不大， 例如食盐。
　极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小， 例如熟石灰。
1. 硝酸铵在10℃时的溶解度为140g，这说明在10℃时，将140g硝酸铵溶解在__________g水中，就可以得到_____________g硝酸铵饱和溶液。2. 20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g，则20℃时，50g水中最多能溶解___________g硝酸钾。 3. 20℃时，25g水中最多能溶解9g食盐，此温度下食盐的溶解度为___________。
4、欲增大硝酸钾在水中的溶解度，适宜的办法是（ ） A 加入溶剂 B 升高温度 C 加入硝酸钾固体 D 用玻璃棒搅拌
5、物质的溶解度与（ ）什么无关。 A 溶质、溶剂的多少 B 温度的高低 C 溶剂的种类 D 溶质的种类