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    (期中典型真题)选择题(一)-江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷(苏教版)
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    (期中典型真题)选择题(一)-江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷(苏教版)

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    这是一份(期中典型真题)选择题(一)-江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷(苏教版),共22页。试卷主要包含了种不同的拼法,的面积最大,个千分之一相等,面积最大等内容,欢迎下载使用。

    一.选择题(共40小题)
    1.(2022秋•新乡期末)7.254÷0.08,当商为90.6时,余数是( )
    A.0.006B.0.6C.0.06
    2.(2022秋•龙圩区期末)一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有( )根。
    A.57B.50C.76
    3.(2020秋•贾汪区期末)用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形,有( )种不同的拼法.
    A.4B.6C.3
    4.(2022秋•丹阳市期中)比较下图中两条平行线之间四个阴影部分的面积,( )的面积最大。
    A.①B.②C.③D.④
    5.(2022秋•铁西区期末)把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比( )
    A.周长不变、面积不变B.周长变了、面积不变
    C.周长不变、面积变了D.周长变了、面积变了
    6.(2020秋•沛县期中)一条2米长的绳子,第一次用去0.7米,第二次用去1.1米,这根绳子用去了( )米。
    A.0.2B.1.3C.1.8D.3.8
    7.(2020秋•沛县期中)一袋零食包装袋上标有“净含量(200±5)g”的字样,这袋零食的净含量不可能是( )克。
    A.194B.204C.199D.200
    8.(2016春•江苏校级期末)两根同样长的绳子,从一根上截去它的37,从另一根上截去37米,余下的部分( )
    A.第一根长B.第二根长
    C.无法比较长短
    9.(2021秋•锡山区期中)10个百分之一和( )个千分之一相等.
    A.1000B.100C.10D.10000
    10.(2021秋•锡山区期中)周长相等的一个正方形,一个长方形,一个平行四边形,( )面积最大.
    A.正方形B.长方形
    C.平行四边形D.无法比较
    11.(2022秋•溧阳市期中)一种饮料的外包装上标有“净含量225±5克”,现随机抽取几瓶饮料,测得它们的净含量如下,( )瓶饮料的净含量不合格。
    A.230克B.222克C.218克
    12.(2022秋•鼓楼区期末)如图,直线a和直线b互相平行.比较甲乙的面积( )
    A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.无法比较
    13.(2021秋•沭阳县期中)把一个平行四边形的底扩大到原来的6倍,高缩小到原来的12,它的面积就( )
    A.扩大到原来的12倍B.缩小到原来的112
    C.扩大到原来的3倍D.缩小到原来的13
    14.(2020秋•沛县期中)下列说法错误的有( )个。
    (1)整数一定比小数大。
    (2)10个十分之一等于1个百分之一。
    (3)比0.53大且比0.55小的数只有一个。
    (4)6.8与6.80的大小相等,计数单位也相等。
    A.1B.2C.3D.4
    15.(2020秋•沛县期中)三角形和平行四边形底相等,面积相等。三角形高是4厘米,平行四边形的高是( )厘米。
    A.2B.4C.8D.12
    16.(2021秋•南京期中)在下列各个温度中,最接近0℃的是( )
    A.﹣2℃B.﹣1℃C.﹣3℃D.+2℃
    17.(2022秋•溧阳市期中)对于图中两个涂色梯形的描述,错误的是( )
    A.面积相等B.形状相同C.高相等
    18.(2022秋•溧阳市期中)循环小数0.64⋅5⋅,保留三位小数是( )
    A.0.645B.0.646C.6.454
    19.(2022秋•溧阳市期中)在0.80元、8.60元、0.08元、4.68元、5.80元中,“8”表示8角的有( )个。
    A.2B.3C.5
    20.(2022秋•溧阳市期中)下面( )大约1公顷。
    A.溧阳市的陆地面积
    B.溧阳博物馆的占地面积
    C.一个篮球场的占地面积
    21.(2017秋•常州期末)200名学生乘车去春游,一辆汽车最多坐45名学生,至少要( )辆这样的汽车.
    A.4B.5C.6
    22.(2022秋•丹阳市期中)下面说法中,正确的有几句?( )
    (1)两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。
    (2)三角形的面积是平行四边形面积的一半。
    (3)小数的位数越多,这个小数就越大。
    (4)生活中,一般把盈利用负数表示,亏损用正数表示。
    (5)把一个平行四边形框架拉成一个长方形,面积变化,周长不变。
    A.1B.2C.3D.4
    23.(2022秋•小店区期末)把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是( )
    A.3.96B.3.6C.4.4
    24.(2017秋•海安县校级期末)两个( )三角形,可以拼成一个平行四边形.( )
    A.等底等高B.完全一样C.面积相等
    25.(2018秋•东台市期中)9.999保留二位小数是( )
    A.10B.9.99C.10.00
    26.(2020秋•沛县期中)
    把2.35看作235个百分之一,这道题的结果是( )
    A.705B.705个十分之
    C.705 个百分之一D.705 个千分之一
    27.(2022秋•淮安区期末)在一道减法算式中,差是3.2,被减数、减数、差的和是10,减数是( )
    A.1.8B.6.8C.13.2
    28.(2021秋•锡山区期中)用5吨黄豆榨油2吨,下面( )式子可用于计算榨1吨油需要多少吨黄豆?
    A.5÷2B.2÷5C.2×5
    29.(2015秋•昆山市期末)北京国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是多少?( )
    A.20平方米B.20公顷
    C.20平方千米
    30.(2021秋•锡山区期中)下面的图形中,有( )个图形面积相等.
    A.1B.2C.3D.4
    31.(2022秋•溧阳市期中)在如图的加法竖式中,“8”和“8”相加得( )
    A.16个一B.16个十分之一
    C.6个十分之一
    32.(2022秋•溧阳市期中)下面三幅图的阴影部分面积最大的是( )
    A.B.
    C.
    33.(2022秋•溧阳市期中)下面几句话中错误的有( )句。
    (1)正数都比0大,负数都比0小;
    (2)两个完全一样的直角梯形一定能拼成一个长方形;
    (3)因为0.04=0.040,所以0.04和0.040的计数单位也相同;
    (4)一个平行四边形的面积是一个三角形面积的2倍,它们一定等底等高。
    A.2B.3C.4
    34.(2022秋•溧阳市期中)对于直线上的A点表示的数,下面表述中不正确的是( )
    A.一定小于0B.可能是﹣2
    C.不可能大于﹣3
    35.(2022春•广元期末)笑笑用计算器计算13.79+2.34时,不小心输成了13.19+2.34。下面( )的方法可以帮助她修正错误。
    A.减0.6B.加0.6C.加0.06
    36.(2020秋•毕节市期中)8.3□6如果保留一位小数后约是8.3,则□里最大能填( )
    A.9B.5C.4D.0
    37.(2021秋•沭阳县期中)一张长方形纸,长18厘米,宽12厘米,把它剪成直角边分别是3厘米、4厘米的直角三角形小旗,最多可以剪( )面。
    A.12B.24C.32D.36
    38.(2020秋•沛县期中)如图,直线a和直线b互相平行.比较甲乙的面积( )
    A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.无法比较
    39.(2021秋•淮安期中)在如图所示的平行四边形中,相邻两条边的长度分别为10厘米和6厘米。它的一条高长8厘米,则这个图形的面积是( )平方厘米。
    A.80B.48C.80或48D.无法确定
    40.(2020秋•沛县期中)把一个一位小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是( )
    A.3.9B.3.6C.4.4D.4.6
    (期中典型真题)选择题(一)
    江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷(苏教版)
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共40小题)
    1.【答案】A
    【分析】根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,可得:余数=被除数﹣商×除数;据此解答即可.
    【解答】解:7.254﹣90.6×0.08
    =7.254﹣7.248
    =0.006
    故选:A.
    【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.
    2.【答案】A
    【分析】根据梯形的面积公式解决,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木的层数是:(12﹣7+1)=6层,据此解答.
    【解答】解:(7+12)×6÷2
    =19×6÷2,
    =57(根);
    答:这堆圆木共有57根.
    故选:A.
    【点评】此题主要根据梯形的面积计算方法解决有关的实际问题.
    3.【答案】A
    【分析】正方形的边长是1厘米,面积是1平方厘米,看作单位“1”,拼成长方形后,面积不变,24=1×24=2×12=3×8=4×6
    ,所以24个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,有四种拼法,如图:据此得解
    【解答】解:因为24=1×24=2×12=3×8=4×6
    所以,24个正方形拼成一个长方形,可以有以下几种拼法:
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    故选:A.
    【点评】本题的关键是根据拼成后面积不变,分情况讨论组成长方形的长和宽.
    4.【答案】A
    【分析】这四个阴影图形的高度相等,根据面积公式:长方形(平行四边形)面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,求出四个阴影图形面积再比较。
    【解答】解:假设四个图形的高度均为h,四个图形的面积分别是:
    ①8×h=8h
    ②12×h÷2=6h
    ③(3+8)×h÷2
    =11×h÷2
    =5.5h
    ④7×h=7h
    8h>7h>6h>5.5h
    故选:A。
    【点评】掌握不同图形的面积公式是解答此题的关键。
    5.【答案】C
    【分析】平行四边形活动框架拉成长方形之后,每条边的长度不变,所以周长不变;平行四边形活动框架拉成长方形之后,原来平行四边形的高比现在的长方形的高要小,但是对应的底的长度不变,又因为长方形是特殊的平行四边形,根据面积计算公式,平行四边形的面积=底×高,所以平行四边形的面积比长方形的面积要小,所以一个平行四边形活动框架拉成长方形,原来平行四边形与现在长方形比较,周长不变,面积变大。
    【解答】解:把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比,周长不变、面积变了。
    故选:C。
    【点评】解决本题的关键是熟悉前后两个图形的主要变化:边长不变,把一个平行四边形活动框架拉成长方形后,高变大了。
    6.【答案】C
    【分析】根据加法的意义,第一次和第二次用去的米数相加即可,据此即可解答。
    【解答】解:0.7+1.1=1.8(米)
    答:这根绳子用去了1.8米。
    故选:C。
    【点评】完成本题要注意不是求剩下多少米,而是用去了多少米。
    7.【答案】A
    【分析】“净含量(200±5)g”表示净含量在(200﹣5=195)~(200+5=205)之间。
    【解答】解:一袋零食包装袋上标有“净含量(200±5)g”的字样,这袋零食的净含量可能是204,199,200,不可能是194克。
    故选:A。
    【点评】明确正负号的意义是解决本题的关键。
    8.【答案】C
    【分析】根据分数的意义,第一个37表示的意义是把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成7份,截去这样的3份,还剩4份.而第二根绳子是截去37米,即大约截去0.43米.第二根绳子还剩多少米,要看第二根绳子原来多少米.所以两根绳子余下的部分没法比较大小.
    【解答】解:由以上分析可知,第一根绳子余下的部分是全长的47,第二根绳子余下的部分是整根绳子的长减去37米,两者没法比较大小.
    故选:C.
    【点评】本题考查对分数的意义的理解.当一个分数带单位时,它就表示一个具体的数值,与不带单位的分数的意义不同.
    9.【答案】B
    【分析】10个百分之一是0.1,0.1=0.100,它里面有100个0.001(千分之一);据此解答.
    【解答】解:10个百分之一和100个千分之一相等.
    故选:B.
    【点评】此题考查了小数的意义,应注意知识的灵活运用.
    10.【答案】A
    【分析】周长相等的多边形,越接近圆,面积越大;由此可知:周长相等的正方形、长方形、平行四边形中,正方形的面积最大;由此选择即可.
    【解答】解:因为周长相等的正方形、长方形、平行四边形中,正方形的面积最大;
    故选:A.
    【点评】我们可以把周长相等的平行四边行、长方形、正方形,面积最大的是正方形当做一个正确的结论记住,快速去做一些选择题或判断题.
    11.【答案】C
    【分析】净含量225±5克表示最多是(225+5)克,最少是(225﹣5)克,据此计算。
    【解答】解:225+5=230(克)
    225﹣5=220(克)
    218<220
    故选:C。
    【点评】此题的关键是先求出净含量的范围,然后再进一步解答。
    12.【答案】C
    【分析】如图,,甲和丙的面积的和等于AB的长度乘以直线a和直线b之间的距离,乙和丙的面积的和等于AB的长度乘以直线a和直线b之间的距离,所以甲和丙的面积之和等于乙和丙的面积之和,因此甲的面积等于乙的面积,据此判断即可.
    【解答】解:如图,
    根据平行四边形的面积公式,可得
    甲和丙的面积之和等于乙和丙的面积之和,
    所以甲的面积等于乙的面积.
    故选:C.
    【点评】此题主要考查了面积的大小比较,解答此题的关键是熟练掌握平行四边形的面积的求法.
    13.【答案】C
    【分析】根据平行四边形的面积=底×高和积的变化规律,解答此题即可。
    【解答】解:6×12=3
    答:它的面积就扩大到原来的3倍。
    故选:C。
    【点评】熟练掌握平行四边形的面积公式和积的变化规律,是解答此题的关键。
    14.【答案】D
    【分析】根据整数、小数的认识和意义知识,结合题意分析解答即可。
    【解答】解:(1)整数不一定比小数大。例如1<2.2,所以原说法错误;
    (2)10个十分之一等于1,所以原说法错误;
    (3)比0.53大且比0.55小的数有位数个,所以原说法错误;
    (4)6.8与6.80的大小相等,计数单位不相同,所以原说法错误。
    所以说法错误的有4个。
    故选:D。
    【点评】本题考查了整数、小数的认识和意义知识,结合题意分析解答即可。
    15.【答案】A
    【分析】三角形的高是等底等面积的平行四边形高的2倍,据此用三角形的高除以2就是平行四边形的高。
    【解答】解:4÷2=2(厘米)
    答:平行四边形的高是2厘米。
    故选:A。
    【点评】明确三角形的高是等底等面积的平行四边形高的2倍是解题的关键。
    16.【答案】B
    【分析】在数轴上表示出这些数,然后找出与0最接近的即可。
    【解答】解:如图:
    答:离0最近的是﹣1C°。
    故选:B。
    【点评】本题考查的是与0差别最小的数,用数轴表示出这些数,可以直接看出。
    17.【答案】B
    【分析】通过观察图形可知,空白部分三角形是长方形和平行四边形的公共部分,长方形和平行四边形等底等高,所以两个涂色部分的面积相等,形状不同。据此解答即可。
    【解答】解:空白部分三角形是长方形和平行四边形的公共部分,长方形和平行四边形等底等高,所以两个涂色部分的面积相等,形状不同。
    故选:B。
    【点评】此题解答的关键是明确:等底等高的平行四边形与长方形的面积相等。利用等量代换的方法解答。
    18.【答案】A
    【分析】根据“四舍五入法”,保留三位小数,因为循环小数0.64⋅5⋅万分位上的数字是4,所以“四舍”法。据此解答。
    【解答】解:0.64⋅5⋅≈0.645
    故选:A。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”,求小数的近似数的方法及应用。
    19.【答案】A
    【分析】人民币的单位有元,角,分。用小数写出来是整数部分单位是元,十分位单位是角,百分位单位是分。
    【解答】解:0.80中8表示8角;
    8.60中8表示8元;
    0.08中8表示8分;
    4.68中8表示8分;
    5.80中8表示8角。
    故选:A。
    【点评】明确人民币单位用小数表示时的位置是解决本题的关键。
    20.【答案】B
    【分析】公顷一般用来丈量土地面积及较大建筑物的面积,据此解答。
    【解答】解:A.溧阳市的陆地面积利用平方千米做单位,
    B.溧阳博物馆的占地面积用公顷做单位,
    C.一个篮球场的面积用平方米做单位。
    故选:B。
    【点评】本题考查了面积单位的应用。
    21.【答案】B
    【分析】因为一辆汽车最多坐45名学生,那么200名学生就需要200÷45辆车,得到的商是需要车的辆数,余数是余下的人数,据此解答.
    【解答】解:200÷45=4(辆)…20(人)
    20人也需要一辆车,所以最少是5辆车;
    答:至少要5辆这样的汽车.
    故选:B.
    【点评】此题考查了有余数的除法,运用了“进一法”取值.
    22.【答案】B
    【分析】(1)根据平行四边形的面积公式:底×高=平行四边形的面积,那么两个平行四边形的面积相等说明这两个平行四边形的底与高的积相等,不代表它们的底和高相等,可用假设法进行验证说明即可得到答案;
    (2)当三角形的底和高同平行四边形的底和高相等时,三角形的面积等于平行四边形面积的一半。据此解答。
    (3)小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可。
    (4)首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,知道生活中,一般把盈利用正数表示,亏损用负数表示;据此判断。
    (5)平行四边形框架拉成一个长方形之后,每条边的长度不变,所以周长不变;平行四边形活动框架拉成长方形之后,原来平行四边形的高比现在的长方形的宽要小,但对应的底长度不变,又因为长方形是特殊的平行四边形,根据面积计算公式,平行四边形的面积=底×高,所以平行四边形的面积比长方形的面积要小。所以把一个平行四边形框架拉成一个长方形之后,原来平行四边形与现在长方形比较,周长不变,面积变大。
    【解答】解:(1)假设一个平行四边形的底为6米,高为2米,那么面积为:6×2=12(平方米);另一个平行四边形的底为4米,高为3米,那么面积为:4×3=12(平方米);所以两个平行四边形的面积相等,它们的底和高不一定相等。所以原题的说法正确。
    (2)“三角形的面积等于平行四边形的面积的一半”这个结论是有前提条件的:在同底等高的情况下,三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。所以原题的说法是错误的。
    (3)根据小数比较大小的方法,可得:一个小数的位数越多,这个小数不一定就越大,例如:23.6的小数位数小于2.3657的小数位数,但是23.6>2.3657,所以原题的说法是错误的。
    (4)由分析可知:生活中,一般把盈利用正数表示,亏损用负数表示。所以原题的说法是错误的。
    (5)根据分析得,把一个平行四边形框架拉成一个长方形,面积变大了,周长不变。所以原题的说法正确。
    (1)(5)这两句话是正确的,共有2句。
    故选:B。
    【点评】此题考查的知识点有:平行四边形的特点及面积的计算方法、三角形与平行四边形面积之间的关系、小数的大小比较、正负数的认识及意义、平行四边形的不稳定性以及平行四边形与长方形之间的关系。
    23.【答案】C
    【分析】由于把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,可知原数是一位小数,原数的小数点去掉后是原数的10倍,则原数的小数点去掉后的数多10﹣1=9倍,可列算式39.6÷9求解.
    【解答】解:39.6÷(10﹣1)
    =39.6÷9
    =4.4;
    故选:C.
    【点评】本题考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律,解题的关键是得到原数的小数点去掉后与原数的关系.
    24.【答案】B
    【分析】用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,面积和形状都一样.两个完全一样的三角形,水平翻转,再垂直翻转,平移,刚好和原来的三角形拼组成一个平行四边形.
    【解答】解:两个完全一样的三角形(面积和形状都一样)可以拼成一个平行四边形,如图:
    故选:B.
    【点评】两个三角形拼成平行四边形的条件是:只有两个完全相同的三角形才能拼成一个平行四边形.
    25.【答案】C
    【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.
    【解答】解:9.999保留二位小数是10.00;
    故选:C.
    【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.
    26.【答案】C
    【分析】235个百分之一乘3,可得705个百分之一,据此选择即可。
    【解答】解:把2.35看作235个百分之一,这道题的结果是705个百分之一。
    故选:C。
    【点评】考查了小数乘整数的意义,与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和是多少。
    27.【答案】A
    【分析】因为被减数=减数+差,又被减数+减数+差=10,所以(减数+差)×2=10,所以减数+差=5,又因为差是3.2,所以减数=5﹣3.2=1.8;据此解答。
    【解答】解:10÷2﹣3.2
    =5﹣3.2
    =1.8
    答:减数是1.8。
    故选:A。
    【点评】据题意,可以得出两数的和与差关系,据其即可解决问题。
    28.【答案】A
    【分析】根据题意,榨2吨油用5吨黄豆,求榨1吨油需要多少吨黄豆,根据“大豆的重量÷油的重量=榨1吨油需要黄豆的重量”进行解答即可.
    【解答】解:由分析可得,
    5÷2=2.5(吨)
    故选:A.
    【点评】解答此题应认真分析题意,根据大豆的重量、油的重量和榨1吨油需要黄豆的重量三者之间的关系进行解答即可.
    29.【答案】B
    【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知北京国家体育场“鸟巢”的占地面积20公顷.
    【解答】解:北京国家体育场“鸟巢”的占地面积20公顷;
    故选:B.
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.
    30.【答案】D
    【分析】根据平行四边形的面积公式、三角形的面积公式和梯形的面积公式分别求出4个图形的面积,再比较即可.
    【解答】解:设两条平行线间的距离为h,那么图中各阴影图形的高都是h,
    图①S=4h,
    图②S=4h,
    图③S=128h÷2
    =4h,
    图④S=(2+6)h÷2
    =8h÷2
    =4h,
    所以四个图形的面积都相等;
    故选:D。
    【点评】本题主要是利用平行四边形的面积公式、三角形的面积公式和梯形的面积公式解答.
    31.【答案】B
    【分析】根据小数加法的计算方法进行解答。
    【解答】解:根据竖式可得:35.8中“8”在十分位上,表示8个十分之一;1.89中“8”在十分位上,表示8个十分之一;8个十分之一加8个十分之一得16个十分之一,向个位进1,十分位上还剩6个十分之一;所以,如图的加法竖式中,“8”和“8”相加得16个十分之一。
    故选:B。
    【点评】本题考查了学生对于小数加法运算法则的理解与应用。
    32.【答案】B
    【分析】设每个小方格的边长为1。A选项中图形的面积=平行四边形的面积+三角形的面积;B选项中图形的面积=梯形的面积+三角形的面积;C选项中图形的面积=两个三角形的面积和。据此分别计算出各个选项中阴影部分的面积,再比较即可求解。
    【解答】解:由分析得:
    设每个小方格的边长为1。
    A.阴影部分面积为:
    2×2+2×2÷2
    =4+4÷2
    =4+2
    =6
    B.阴影部分面积为:
    (2+4)×2÷2+2×1÷2
    =6×2÷2+2÷2
    =12÷2+1
    =6+1
    =7
    C.阴影部分面积为:
    4×1÷2+4×2÷2
    =4÷2+8÷2
    =2+4
    =6
    6<7
    阴影部分面积最大的是B选项中图形的面积。
    故选:B。
    【点评】本题主要考查了组合图形的面积,解题的关键是把不规则图形的面积转变为规则图形的面积。
    33.【答案】A
    【分析】(1)正数都比0大,负数都比0小;
    (2)两个完全一样的直角梯形一定能拼成一个长方形;
    (3)0.04=0.040,但0.04和0.040的计数单位不相同,分别是0.01和0.001;
    (4)如果平行四边形与三角形等底等高,那么平行四边形的面积是三角形面积的2倍;但是反过来,一个平行四边形的面积是一个三角形面积的2倍,它们不一定等底等高。
    【解答】解:错误的有(3)(4),共2句。
    故选:A。
    【点评】此题主要考查了平面图形和小数的特性,要熟练掌握。
    34.【答案】C
    【分析】在数轴上,表示相反数(除零外)的两个点分别在原点0的两边,以0为分界点,0的左边是负数,0的右边是正数,越往左边的数越小,越往右边的数越大;据此解答。
    【解答】解:A.直线上的A点表示的数在0的左边,是负数,一定小于0,说法正确;
    B.直线上的A点表示的数比﹣3大,比0小,可能是﹣2,说法正确;
    C.直线上的A点表示的数在﹣3的右边,不可能比﹣3小,所以本题说法错误。
    故选:C。
    【点评】此题的解题关键是理解掌握正负数在数轴上的表示以及正负数的大小比较。
    35.【答案】B
    【分析】计算13.79+2.34,输成了13.19+2.34,也就是少加了(13.79﹣13.19),把少加的加上即可修正错误。
    【解答】解:13.79﹣13.19=0.6
    答:加0.6的方法可以帮助她修正错误。
    故选:B。
    【点评】此题主要考查了小数加法,把少加的数加上即可求出正确的结果。
    36.【答案】C
    【分析】8.3□6保留一位小数是8.3,根据近似数的求法,保留一位小数,就是精确到十分位,要看百分位上的数是几,8.3□6的百分位应舍去,所以最大是4;由此解答即可。
    【解答】解:由分析可知:8.3□6如果保留一位小数后约是8.3,则□里最大能填4。
    故选:C。
    【点评】求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值.但要注意求出近似值后,小数末尾的0不能根据小数的性质去掉。
    37.【答案】D
    【分析】根据题意可知,长方形的长包含三角形的直角边个数:18÷3=6(个),长方形的宽包含三角形直角边的个数:12÷4=3(个),所以一共可以做三角形个数:6×3×2=36(面)。据此解答。
    【解答】解:(18÷3)×(12÷4)×2
    =6×3×2
    =36(面)
    答:最多可以剪36面。
    故选:D。
    【点评】本题主要考查图形的拼组,关键看长方形的长和宽各包含三角形直角边的个数。注意尽量不浪费材料。
    38.【答案】C
    【分析】如图:图形甲加红色三角形为一个平行四边形;图形乙加红色三角形为一个平行四边形;两个平行四边形有一个公共的边,又因为平行线间的距离相等,根据平行四边形的面积公式,得出两个平行四边形的面积相等,再减去公共红色三角形的面积,即甲的面积等于乙的面积;据此解答即可.
    【解答】解:图形甲加红色三角形为一个平行四边形;图形乙加红色三角形为一个平行四边形;
    根据平行四边形的面积公式:S=ah(a是边长,h是这个边的高);
    以两个平行四边形的个公共的边为a,又因为平行线间的距离相等,即高h相等;
    则两个平行四边形的面积相等,再减去公共的红色三角形的面积,即甲的面积等于乙的面积;
    故选:C.
    【点评】解答本题的关键是把甲、乙的面积转化为平行四边形的面积减红色三角形的面积.
    39.【答案】B
    【分析】根据直角三角形的特征,在直角三角形中,斜边最长,由此可知,高8厘米对应的底边是6厘米,根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式解答。
    【解答】解:6×8=48(平方厘米)
    答:这个平行四边形的面积是48平方厘米。
    故选:B。
    【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是确定高对应的对边是多少厘米。
    40.【答案】C
    【分析】一个一位小数去掉小数点就是把这个一位数扩大了10倍,把扩大的数平均分成10份,那么原数就是其中的1份,去掉小数点就比原来大39.6,即是10﹣1=9份所对应的倍数,由此求出1份是多少即可解决问题。
    【解答】解:39.6÷(10﹣1)
    =39.6÷9
    =4.4
    故选:C。
    【点评】根据小数点移动引起小数大小的变化规律得出:新数是原数的10倍,由此即可解答。
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/11/4 6:28:02;用户:小学数学;邮箱:19955156610;学号:50309849
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