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初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气课后练习题
展开1.实验室制取氧气
(1)实验室制取氧气的原理(用文字表达式书写)
①分解过氧化氢: 。②加热氯酸钾: 。
③加热高锰酸钾: 。
(2)氧气的收集方法: 、 。
(3)氧气的验满方法(排空气法收集): 。
2.催化剂:在化学反应里能 其他物质的化学反应速率,而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。注意:催化剂不能改变生成物的质量。
3.分解反应:由 生成 其他物质的反应,叫做分解反应,特点是“一变多”。
4.氧气的工业制法:工业制取氧气是利用液态氧和液态氮的 不同,采用分离液态空气法,此过程发生的是物理变化。
基础达标
·知识点一:氧气的制取
1.氧气可以用排水法进行收集的原因是( )
A.不易溶于水 B.易溶于水
C.密度比空气大 D.密度比空气小
2.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气,从图中选取装置的最佳组合是( )
A.①④B.②④C.②③D.①③
·知识点二:分解反应
3.(2023·莆田城厢区质检)下列变化属于分解反应的是( )
A.氢气+氧化铜铜+水B.氧气+氢气水
C.碳酸钙氧化钙+二氧化碳D.酒精+氧气水+二氧化碳
能力提升
4.下列关于氧气制取的叙述错误的是( )
A.工业上分离液态空气法制取氧气属于物理变化
B.排水法收集氧气,导管口气泡连续均匀放出时开始收集
C.实验室制取氧气时,应先装药品,再检查装置的气密性
D.用氯酸钾制取氧气时,加入适量高锰酸钾也可以加快反应速率
5.实验室常用如图所示装置制备并收集氧气。请回答下列问题:
(1)写出图中标号①和②的仪器名称: 、 。
(2)实验室常用如图B、D装置制取氧气。
①请写出有关反应的文字表达式 。
②如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象 。
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