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    湘艺版音乐二年级下册 《6(集体舞)唱起来,跳起来》 教学设计

    湘艺版音乐二年级下册 《6(集体舞)唱起来,跳起来》 教学设计第1页
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    湘艺版二年级下册第六课唱起来,跳起来教案及反思

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    这是一份湘艺版二年级下册第六课唱起来,跳起来教案及反思,共1页。
    2学情分析
    由于男生体质与女生不同,男生在柔韧性方面比女生硬。所以在热身活动练习时,对于男生的要求要适当降低,不以专业的要求对待男生的热身运动,保持腿部直立,膝盖绷直就可以了。
    3重点难点
    本课重点手和脚配在一起合音乐

    1手、脚的配合
    2音乐节奏的掌握,由于街舞音乐比较快,在合音乐上要多合多跳。
    4教学过程
    4.1 第一学时
    4.1.1教学活动
    活动1【导入】街舞
    一、热身
    舞蹈基础训练中最为基础的内容压腿,压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带,压腿时要注意腿部关节的直立,膝盖一定要保持直的状态(由于男生身体的特殊性,男生一般比女生柔韧性要差,所以对于男生的压腿要求不以专业舞蹈压腿要求做标准)
    直腿坐在地板上压前腿,准备动作:双手点地,手臂伸直保持上身直立状态。压腿时双手伸直触碰脚尖,保持背部平直状态。
    二、新授教学 街舞组合《GOOD BOY》
    头部动作:前、后、右、左(四个八拍)
    四个八拍后变肩部动作,右肩先做(单肩一个八拍换左边肩膀)
    2、肩部动作四个八拍
    3、腿的动作:左边肩膀做完保持双手叉腰,右腿向右侧方迈一步,左脚回。双腿并拢。双手继续叉腰,反方向同样动作。
    腿部动作延伸:同手同脚,双手推开(强调手型掌形)
    双腿并拢,同时收手握拳在胸前,保持小臂在一条水平线上
    4、膝盖动作:膝盖的屈伸(注意膝盖颤动要有弹性)
    5、手臂动作:握拳摆臂
    教学反思:男生街舞课在本学期是初期尝试,学生的基础不统一。有的学生曾经接触过简单的街舞,学习动作较快,有的男生从来没有接触过,模仿能力比较差。所以在教学中,教材的选择很重要。我选择最基础简单的街舞组合来满足所有孩子的需求。男生们在学习中很热情,很有活力。所以要适当的控制孩子们的情绪,注意组织教学,适当休息。

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