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信息窗1 分数除以整数课件PPT
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这是一份信息窗1 分数除以整数课件PPT,共21页。
分数除以整数 青岛版数学六年级(上)结合具体情境,理解分数除以整数的意义。理解并掌握分数除以整数的计算方法,渗透转化的数学思想。感受数学与生活的密切联系,体验学习数学、应用数学的乐趣。 理解分数除以整数的意义。掌握分数除以整数的计算方法。【难点】【重点】说出下面各数的倒数。 5 6分母位置交换分子分母位置交换分子分母位置交换分子分母位置交换分子分母位置交换分子 0.3(米)0.9 ÷ 3= 0.3(米)把分数转化成小数计算 = 0.3(米)109÷30.3(米)根据“平均分”的意义计算把分数除法转化为分数乘法计算 31 0.3(米)0.3(米) 0.3(米)答:做一件背心需要布料0.3米。做一条裤子需要布料多少米? 做一条裤子需要布料多少米? 请你说一说,分数除以整数该怎么计算?变倒数变倒数变乘号变乘号分数除以整数(0除外),等于这个分数乘这个整数的倒数。(教材第26页“自主练习”第5题 )平均每个橘子重多少千克? 11 1.2.直接写得数。9(教材第26页“自主练习”第6题 ) (教材第26页“自主练习”第9题 )110 30(万千米/秒)答:光在空气中的传播速度是30万千米/秒。 5.一份馅饼,小明吃了一半,剩下的一半,爸 爸和妈妈分着吃了,爸爸和妈妈平均每人吃 了这块馅饼的几分之几? 这节课你有什么收获?课堂小结分数除以整数的计算方法分数除以整数(0除外),等于乘上这个整数的倒数。课后作业
分数除以整数 青岛版数学六年级(上)结合具体情境,理解分数除以整数的意义。理解并掌握分数除以整数的计算方法,渗透转化的数学思想。感受数学与生活的密切联系,体验学习数学、应用数学的乐趣。 理解分数除以整数的意义。掌握分数除以整数的计算方法。【难点】【重点】说出下面各数的倒数。 5 6分母位置交换分子分母位置交换分子分母位置交换分子分母位置交换分子分母位置交换分子 0.3(米)0.9 ÷ 3= 0.3(米)把分数转化成小数计算 = 0.3(米)109÷30.3(米)根据“平均分”的意义计算把分数除法转化为分数乘法计算 31 0.3(米)0.3(米) 0.3(米)答:做一件背心需要布料0.3米。做一条裤子需要布料多少米? 做一条裤子需要布料多少米? 请你说一说,分数除以整数该怎么计算?变倒数变倒数变乘号变乘号分数除以整数(0除外),等于这个分数乘这个整数的倒数。(教材第26页“自主练习”第5题 )平均每个橘子重多少千克? 11 1.2.直接写得数。9(教材第26页“自主练习”第6题 ) (教材第26页“自主练习”第9题 )110 30(万千米/秒)答:光在空气中的传播速度是30万千米/秒。 5.一份馅饼,小明吃了一半,剩下的一半,爸 爸和妈妈分着吃了,爸爸和妈妈平均每人吃 了这块馅饼的几分之几? 这节课你有什么收获?课堂小结分数除以整数的计算方法分数除以整数(0除外),等于乘上这个整数的倒数。课后作业
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