2024届高考日语一轮复习作文口语与书面语课件

这是一份2024届高考日语一轮复习作文口语与书面语课件，共11页。PPT课件主要包含了简体与敬体等内容，欢迎下载使用。

口语的特征及其书面语表达
书面语指的是以文字为媒介，用于文章中的语言。相对于口语，书面语在词汇，语法等方面有很大的不同。 接下来介绍一些常见的口语形式以及写作文时应该使用的正确形式。
１）助词的省略 在口语中，在不影响对句子的理解的情况下，经常省略「が/を/は」等助词。但是在书面语中，助词是不可以省略的。
2）句子的省略 在口语中，有时会根据语境省略句末的谓语、省略副词后面的部分等。有些句型在口语中也会常常省略某一个部分。这些省略不影响说话人的表达，也不会影响对方的理解，但是在写作文时要避免使用。
朝ご飯食べた。→　朝ごはんを食べた。宿題やっと終わった。 →　宿題がやっと終わった。
その本、渡して。 →　その本を渡してください。
論文のことについて、先生に相談してみたら？　→論文のことについて、先生に相談してみたらどうですか。もつと勉強しないと。　→もつと勉強しないといけません。その問題は簡単だから、説明しなくても。　→その問題は簡単だから、説明しなくてもいいです。
3）缩略形式 口语中经常将「~ている」说成「~てる」，将「~ておく」说成「~とく」等，这些都是缩略形式。在写作文时要避免使用。
　　～てる　→　~ている　　　　~てた　→　～ていた
駅の出口で待ってる。　→駅の出口で待っている。彼が何を言ってたかぜんぜんわかりませんでした。　→彼が何を言っていたかぜんぜんわかりませんでした。　
　　　　　　～ちゃ　→　～てはこの部屋に入っちゃいけません。→この部屋に入ってはいけません。
　　　～ちゃう　→　～てしまう小鳥が逃げちゃった。→　　小鳥が逃げてしまった。
　　　～なきゃ　→　　～なければ明日の午前中にレポートを提出しなきゃ。→明日の午前中にレポートを提出しなければいけない。
～って　→　～と／という／は／とは／というのは／そうだ『秘密』っていう小説。→『秘密』という小説。王さんは卒業したら日本に留学するって。→王さんは卒業したら日本に留学するそうだ。
　　　～たって　→　　~ても
いくら頑張ったって無理だ。→　いくら頑張っても無理だ。
　　　～んだ　→　　～のだ今日は電車で学校に来たんだ。→今日は電車で学校に来たのだ。
4）语气助词在写作文时，要避免使用「ね／よ／さ／かしら／わ／なあ」等口语中经常使用的语气助词
5）口语与书面语用词的不同　　口语和书面语在用词上会有些不同，例如，口语中常用「こっち」「すごく」「いろんな」「じゃ」等，但我们在写作文时应该使用对应的书面语，即「こちら」「大変」「いろいろな」「では」。
昨日見た映画は面白かったですね。→昨日見た映画は面白かったです。
合格の知らせを受けて、すごくうれしかった。→合格の知らせを受けて、大変うれしかった。
使用敬体形的文体称为敬体，主要为「です、ます」体。使用简体形的文体称为简体，主要为「だ、である」体。口语中，在正式场合谈话时使用敬体，与家人朋友等交谈时则使用简体。高考日语作文要求使用「です、ます」体，也就是敬体。
简体形式与敬体形式的对应
1，将下列句子中的「だ」体改为「です、ます」体。１）富士山は日本で一番高い山だ。 富士山は日本で一番高い山です。２）これから日本へ留学に行く人が増えるだろう。　　これから日本へ留学に行く人が増えるでしょう。３）姉は小さい頃からダンスが好きだった。　　姉は小さい頃からダンスが好きでした。４）昨日、山田さんのお家を訪ねたが、留守だった。　　昨日、山田さんのお家を訪ねたが、留守でした。
５）友達が来るまで、３０分もまっていた。　　友達が来るまで、３０分もまっていました。６）先輩にスピーチの原稿を直してもらった。　　先輩にスピーチの原稿を直してもらいました。７）科学技術の進歩で生活は便利になった。　　科学技術の進歩で生活は便利になりました。８）今日の試験は予想通りむずかしかった。　　今日の試験は予想通りむずかしかったです。