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    2024年高考数学第一轮复习四十三讲03 不等式性质与一元二次不等式(原卷附答案)

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    这是一份2024年高考数学第一轮复习四十三讲03 不等式性质与一元二次不等式(原卷附答案),共16页。

    考向03  不等式性质与一元二次不等式

    (1)一般数学结论都有前提,不等式性质也是如此.在运用不等式性质之前,一定要准确把握前提条件,一定要注意不可随意放宽其成立的前提条件.

    (2)不等式性质包括充分条件(或者是必要条件)”充要条件两种,前者一般是证明不等式的理论基础,后者一般是解不等式的理论基础.

    (3)解一元二次不等式的步骤:

    第一步,将二次项系数化为正数;

    第二步,解相应的一元二次方程;

    第三步,根据一元二次方程的根,结合不等号的方向画图;

    第四步,写出不等式的解集.容易出现的错误有:未将二次项系数化正,对应错标准形式;解方程出错;结果未按要求写成集合.

    (4)对含参的不等式,应对参数进行分类讨论

    1.应用不等式的基本性质,不能忽视其性质成立的条件,解题时要做到言必有据,特别提醒的是在解决有关不等式的判断题时,有时可用特殊值验证法,以提高解题的效率.

    2.比较数(式)的大小常用的方法有比较法、直接应用不等式的性质、基本不等式、利用函数的单调性.

    比较法又分为作差比较法和作商比较法.

    作差法比较大小的步骤是:

    1)作差;(2)变形;(3)判断差式与0的大小;(4)下结论.

    作商比较大小(一般用来比较两个正数的大小)的步骤是:

    1)作商;(2)变形;(3)判断商式与1的大小;(4)下结论.

    其中变形是关键,变形的方法主要有通分、因式分解和配方等,变形要彻底,要有利于01比较大小.

    作差法是比较两数(式)大小最为常用的方法,如果要比较的两数(式)均为正数,且是幂或者因式乘积的形式,也可考虑使用作商法.

    3.已知关于的不等式的解集为(其中),解关于的不等式

    的解集为,得:的解集为,即关于的不等式的解集为

    已知关于的不等式的解集为,解关于的不等式

    的解集为,得:的解集为即关于的不等式的解集为

    4.已知关于的不等式的解集为(其中),解关于的不等式

    的解集为,得:的解集为即关于的不等式的解集为

    5.已知关于的不等式的解集为,解关于的不等式

    的解集为,得:的解集为即关于的不等式的解集为,以此类推.

    6.已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足

    7.已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足

    8.已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足

    9.已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足

     

    1.比较大小基本方法

     

    关系

    方法

    做差法

    0比较

    做商法

    1比较

    2.等式的性质

    1基本性质

    性质

    性质内容

    对称性

    传递性

    可加性

    可乘性

    同向

    可加性

    同向同正

    可乘性

    可乘方性

    3.元二次不等式

    一元二次不等式,其中是方程的两个根,且

    1)当时,二次函数图象开口向上.

    2,解集为

    ,解集为

    ,解集为

    (2) 时,二次函数图象开口向下.

    ,解集为

    ,解集为

     

     

    1(多选题)2022·福建·三明一中模拟预测)已知,且,则下列不等式中一定成立的是(       

    A B C D

    2(多选题)2022·江苏扬州·模拟预测)已知,且,则下列说法中正确的有(       

    A B C D

    3.(2022·海南华侨中学模拟预测)不等式的解集为,则__________

    4.(2022·全国·模拟预测)已知成立的必要不充分条件,请写出符合条件的整数的一个值____________.

     

     

    1.(2022·四川省泸县第二中学模拟预测(文))已知且满足,则的取值范围是(       

    A B C D

    2.(2022·全国·模拟预测(理))已知,则下列结论正确的是(       

    A B

    C D

    3.(2022·上海市光明中学模拟预测)已知不等式有实数解.结论(1):设的两个解,则对于任意的,不等式恒成立;结论(2):设的一个解,若总存在,使得,则,下列说法正确的是(       

    A.结论都成立 B.结论都不成立

    C.结论成立,结论不成立 D.结论不成立,结论成立

    4.(2022·青海·大通回族土族自治县教学研究室三模(文))已知,则正数的大小关系为(       

    A B C D

    5.(2022·北京·北大附中三模)已知,下列不等式中正确的是(       

    A B

    C D

    6.(2022·江苏·南京市天印高级中学模拟预测)已知,为自然对数),则下列结论一定正确的是

           

    A B

    C D

    7.(2022·全国·模拟预测)若关于x的不等式的解集中恰有4个整数,则实数m的取值范围为(       

    A B

    C D

    8.(2022·陕西·模拟预测(理))已知集合,若,则实数a的取值范围是(       

    A B C D

    9.(2022·山西·二模(理))已知集合,若2个元素,则实数的取值范围是(       

    A B C D

    10.(2022·黑龙江齐齐哈尔·二模(文))若命题为假命题,则实数x的取值范围为(       

    A B C D

    11.(2022·安徽黄山·二模(文))若集合,则等于(       

    A B C D

    12.(2022·全国·二模(理))已知,则下列判断正确的是(       

    A B C D

    13(多选题)2022·全国·模拟预测)已知,则下列不等关系中正确的是(       

    A B C D

    1.(2022·全国·高考真题(文))已知,则(       

    A B C D

    2.(2021·浙江·高考真题)已知是互不相同的锐角,则在三个值中,大于的个数的最大值是(       

    A0 B1 C2 D3

    3.(2020·山东·高考真题)已知二次函数的图像如图所示,则不等式的解集是(       

    A B C D

    4.(2020·浙江·高考真题)已知abRab≠0,对于任意x≥0 均有(xa)(x–b)(x–2a–b)≥0,则(       

    Aa<0 Ba>0 Cb<0 Db>0

    5.(2020·全国·高考真题(文))已知集合       

    A B

    C D

    6(多选题)2022年新高考全国II卷)若xy满足,则(       

    A B

    C D

    7(多选题)2020·海南·高考真题)已知a>0b>0,且a+b=1,则(       

    A B

    C D

    8.(2022·上海·高考真题)不等式的解集为_____________.

    9.(2019·天津·高考真题(文)) 设,使不等式成立的的取值范围为__________.

    的取值范围是

    1.【答案】BC

    【解析】A错;

    成立,即B正确;

    ,当且仅当时取等号,同理,

    当且仅当时取等号,又

    不同时等于1C正确;

    时,D.

    故选:BC

    2.【答案】ABC

    【解析】由题意,当且仅当时等号成立,A正确;

    ,当且仅当时等号成立,B正确;

    ,当且仅当时等号成立,C正确;

    时,D错误.

    故选:ABC

    3.【答案】

    【解析】由已知,关于的二次方程的两根分别为,且

    所以,,解得.

    故答案为:.

    4.【答案】

    【解析】由,得,

    成立的必要不充分条件,.

    (等号不同时成立),解得,故整数的值可以为.

    故答案为:中任何一个均可.

     

    1.【答案】C

    【解析】设,可得

    解得

    因为可得

    所以.

    故选:C.

    2.【答案】D

    【解析】因为,所以

    对于A,所以,故A错误;

    对于B,所以上为增函数,

    ,所以,故B错误;

    对于C

    因为,所以

    所以,故C错误;

    对于D

    因为

    所以,即,故D正确.

    故选:D

    3.【答案】B

    【解析】当 时,

    的解为全体实数,故对任意的 的关系不确定,例如:,所以 ,故结论不成立.

    时,的解为 ,其中的两个根.此时 ,但 值不确定,比如:,取 ,则,但 ,故结论不成立.

    故选:B

    4.【答案】A

    【解析】由,得,由,得

    因此,,即

    ,得,于是得

    所以正数的大小关系为.

    故选:A

    5.【答案】C

    【解析】解:对于选项A,因为,而的正负不确定,故A错误;

    对于选项B,因为,所以,故B错误;

    对于选项C,依题意,所以,所以,故C正确;

    对于选项D,因为正负不确定,故大小不确定,故D错误;

    故选:C.

    6.【答案】A

    【解析】设

    所以

    ,,

    易知函数单调递减

    所以,,

    ,所以

    ,所以B

    ,所以C

    ,所以

    故选:A

    7.【答案】C

    【解析】不等式

    时,不等式解集为,此时要使解集中恰有4个整数,

    这四个整数只能是3,4,5,6,故

    时,不等式解集为 ,此时不符合题意;

    时,不等式解集为,此时要使解集中恰有4个整数,

    这四个整数只能是 ,故,,

    故实数m的取值范围为

    故选:C

    8.【答案】D

    【解析】解:由题知

    因为

    所以,当时,,解得

    时,,解得

    综上,实数a的取值范围是.

    故选:D

    9.【答案】D

    【解析】解:因为

    2个元素,则,解得

    所以,实数的取值范围是.

    故选:D

    10.【答案】C

    【解析】解:命题为假命题,其否定为真命题,

    为真命题.

    ,即

    解得,所以实数x的取值范围为.

    故选:C

    11.【答案】D

    【解析】不等式化为:,解得:,则

    不等式,即,整理得:,解得,则

    所以.

    故选:D

    12.【答案】B

    【解析】对于A选项,取,则A错;

    对于B选项,因为函数均为上的增函数,

    所以,函数上为增函数,

    因为,则,即B对;

    对于C选项,因为,则,所以,C错;

    对于D选项,取,则D.

    故选:B.

    13.【答案】CD

    【解析】对A,由,得,当时,A错误;

    B,当时,B错误;

    C,由,得,根据基本不等式知,C正确:

    D,由,得,所以,因为,所以D正确.

    故选:CD

    1.【答案】A

    【解析】由可得,而,所以,即,所以

    ,所以,即

    所以.综上,

    故选:A.

    2.【答案】C

    【解析】法1:由基本不等式有

    同理

    不可能均大于.

    故三式中大于的个数的最大值为2

    故选:C.

    2:不妨设,则

    由排列不等式可得:

    不可能均大于.

    故三式中大于的个数的最大值为2

    故选:C.

    3.【答案】A

    【解析】结合图像易知,

    不等式的解集

    故选:A.

    4.【答案】C

    【解析】因为,所以,设,则的零点

    时,则,要使,必有,且

    ,且,所以

    时,则,要使,必有.

    综上一定有.

    故选:C

    【点晴】

    本题主要考查三次函数在给定区间上恒成立问题,考查学生分类讨论思想,是一道中档题.

    5.【答案】D

    【解析】由解得

    所以

    又因为,所以

    故选:D.

    6.【答案】BC

    【解析】因为R),由可变形为,,解得,当且仅当时,,当且仅当时,,所以A错误,B正确;

    可变形为,解得,当且仅当时取等号,所以C正确;

    因为变形可得,设,所以,因此

    ,所以当时满足等式,但是不成立,所以D错误.

    故选:BC

    7.【答案】ABD

    【解析】对于A

    当且仅当时,等号成立,故A正确;

    对于B,所以,故B正确;

    对于C

    当且仅当时,等号成立,故C不正确;

    对于D,因为

    所以,当且仅当时,等号成立,故D正确;

    故选:ABD

    8.【答案】

    【解析】,解第一个不等式组,得,第二个不等式组的解集为空集.

    故答案为:

    9.【答案】

    【解析】

    的取值范围是

     

     

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