人教统编版必修 上册2.4* 致云雀达标测试

第一单元　2.

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( B )

在闻一多看来，不是唐朝成就了诗歌，而是诗歌成就了唐朝，故而诗歌成了唐朝的__________。第一个从唐诗中选出__________之作的当数严羽，他说：“唐人七言律诗，当以崔颢《黄鹤楼》为第一。”在严羽打开潘多拉盒子之后，七律桂冠便__________，莫衷一是。

A．标志　独树一帜　言人人殊

B．标志　独占鳌头　言人人殊

C．标示　独占鳌头　众说纷纭

D．标示　独树一帜　众说纷纭

【解析】　本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①标志：名词，表明特征的记号。标示：动词，标明、显示。第一处，从语法角度来看，此处应使用名词，应使用“标志”。②独树一帜：比喻与众不同，自成一家。独占鳌头：原指科举时代考试中了状元，现泛指占首位或第一名。第二处，从后面“当以崔颢《黄鹤楼》为第一”可知，句中应是说占首位的作品，应使用“独占鳌头”。③言人人殊：每人所说的话各不相同，指对同一事物各人有各人的见解。众说纷纭：人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷。第三处，句中是说对“七律桂冠”的评说，这是针对同一事物，应使用“言人人殊”。故选B项。

2．下列各句中，没有语病的一项是( A )

A．五四以来，诗体大解放、自由诗盛行使新诗出现欧化和散文化的倾向，以闻一多为代表的“新月诗派”，以唯美的倾向和浓丽的风格，扯起新诗格律化的大旗。

B．闻一多先生，是英勇的革命烈士，是激情的诗人，是优秀的学者。

C．昌耀的诗总有一股旁人难以企及的壮硕的艺术精神，似乎不屑于浅斟低唱一己情愫，而是要将土地的全部丰富性展示出来。

D．雪莱写了大量优美的抒情诗，如《云》《致月亮》《悲歌》等，雪莱最后一部封笔之作是献给反对土耳其统治的希腊人民的抒情诗剧《希腊》。

【解析】　B项，语序不当，正确语序是：闻一多先生，是优秀的学者，是激情的诗人，是英勇的革命烈士。C项，成分残缺，在“似乎”前加“他”。D项，成分赘余，“封笔之作”就是最后一部作品，“最后一部”改为“的”。

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( B )

直到“五四”之前，中国诗坛还是旧诗一统天下。__________

①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律，其着眼点当然不仅仅在于形式。

②尽管旧诗曾有灿烂的过去，但到了20世纪初，已成强弩之末。

③它那固定的形式、格律，已使它很难容纳新的思想、新的内容。

④同时也是一场深刻的思想革命：向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。

⑤很难适应急剧变化的现代社会读者的审美要求。

A．①④②③⑤  B．②③⑤①④

C．①④③②⑤  D．②①④⑤③

【解析】　文段的整体思路是从旧诗写到新诗，先说旧诗衰落的原因，然后说新诗倡导者们废除陈旧格律的着眼点。②“灿烂的过去”承接首句“旧诗一统天下”，③⑤承接②“强弩之末”，解释旧诗衰落的原因，③有主语，⑤没有，③排在⑤前。①有主语，④没有，①在④前。故选B。

4．下列是关于诗歌意象的表述，不正确的一项是( A )

A．古诗词的意象内涵丰富，如：“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意，而“芳草”常用来比喻顽强的生命力，如唐朝崔颢诗“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。

B．唐代著名诗人李商隐的作品是最能引起闻一多兴趣的中国古典诗歌之一，其传世名句“蜡炬成灰泪始干”闻一多当然亦是烂熟于心的，于是，“红烛”作为中国文人的理想、追求的象征，被现代诗人闻一多理所当然地接受了下来。

C．《红烛》这首诗有浓重的浪漫主义和唯美主义色彩。诗歌在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染，大量使用了抒情的感叹词，以优美的语言强烈地表达了心中的情感。

D．在《峨日朵雪峰之侧》一诗中，诗人塑造了众多审美意象，有峨日朵之雪和岩壁上的蜘蛛，它们共同营造出一个凝重壮美的氛围。

【解析】　“‘芳草’常用来比喻顽强的生命力，如……”错，在崔颢的这两句诗中，“芳草”是以乐景写哀情，为引发诗人的乡愁做了铺垫。

阅读下面的文字，完成1～3题。

追溯历史可见，早期新诗的发展离不开国外留学归来的知识分子的推动，他们________，接受了大量国外先进教育，学识和见解均得到极大提升。西方诗潮在中国__________，这背后既有被迫推动的命运之歌，更是诗歌发展的必然趋向。(　　　　)，以自己的《尝试集》率先为白话新诗铺路；深受日本俳句和印度诗人泰戈尔影响的冰心，推出自己“爱”的代表诗集《繁星》《春水》，为新诗注入新鲜血液。直到今天，中国现代诗歌的发展依然和西方诗歌保持着紧密的联系。

新诗在外来诗歌的影响下，在中华文化的依托下，迅速地成长和诞生，两者优势结合从而指向重生。_朱光潜曾指出：“我们的新诗运动正在开始，我们必须__________，不能让它流产。当前有两大问题须特别研究，一是固有传统究竟有几分可以沿袭，一是外来影响究竟有几分可以接收。”接受古今中外的诗歌影响是新诗百年来的重要标识，在不同的时期和环境中有着不同的表现，而如何对待这种交融却仍在摸索中。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。

答：_风华正茂__风靡一时__如履薄冰_

2．文中画横线的部分有语病，请修改。

答：_新诗以中华文化为依托，在外来诗歌的影响下，迅速地诞生和成长，两者优势结合从而指向重生。_

3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( B )

A．胡适留美归来后在诗歌方面受到了英美意象派的无形影响

B．留美归来的胡适在诗歌方面无疑受到英美意象派的影响

C．英美意象派无疑在诗歌方面影响了留美归来的胡适

D．英美意象派对胡适的影响无疑体现在诗歌方面

【解析】　从括号所处的位置看，括号内所填的句子应是承接上文、开启下文的。此处可以根据后面语境及句式来判断，后文说“深受日本俳句和印度诗人泰戈尔影响的冰心也……”，强调的是受西方诗潮影响的冰心在推动新诗发展中的功劳，主语是“冰心”，那么前一句也应是突出胡适在西方诗潮的影响下推动新诗发展的功劳，且主语应是“胡适”。C、D两项的主语是“英美意象派”，故排除。结合后一句“的冰心”，前面所填语句形式也应是“……的胡适”，故排除A项。

阅读下面的文字，完成4～5题。

油菜花美丽迷人，令人叹为观止。它用微小的花朵，营造漫天的金黄，以毕生的精力，展现极致的艳美。走近花海，只见油菜花之间有阡陌相隔，每处油菜花都一样，以满腔热情迎接所有的到访者，不管你来自远方抑或是生于此地，不管你是文人政客抑或是平民商贾，也不管你是否与之早有交情还是它刚结交的新知，都一视同仁。它未沾染俗世的丝毫尘埃，呈现给世间最纯净的美丽，让人如痴如醉。当微风吹拂，馥郁的花香扑鼻而来，油菜花也随风舞动，摆弄着柔小的身姿，跳起华美的舞蹈，宛如一个个美丽婀娜的仙子。_最为调皮的莫过于蜜蜂、彩蝶，它们时而点触花蕊，驻足深处，时而飞舞，挑选着最中意的美味佳肴，为花海增添了几分乐趣。花海中建有房屋，房屋前面又有溪水流过，附近小树上的鸟儿不时唱出美妙的歌声：此情此景，美不胜收。

4．文中使用了哪些修辞手法( C )

A．比拟　排比　对偶

B．比拟　排比　夸张

C．比喻　拟人　排比

D．比喻　拟人　对偶

【解析】　本题考查鉴赏文学作品的修辞手法的能力。“它用微小的花朵，营造漫天的金黄，以毕生的精力，展现极致的艳美”使用了拟人；“不管你来自远方抑或是生于此地，不管你是文人政客抑或是平民商贾，也不管你是否与之早有交情还是它刚结交的新知，都一视同仁”使用了排比；“宛如一个个美丽婀娜的仙子”使用了比喻。故选C。

5．文中画波浪线的句子可改写成：“当微风吹过，油菜花随风晃动，游人能闻到花香。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？

答：_①原文运用拟人和比喻等修辞，生动形象描写出油菜花给游人嗅觉和视觉上的绝佳享受；②原文表达出了感知过程，层次感更加明显；③原文表达与上下文典雅的书面语体一致，改动的句子过于通俗、口语化。_

阅读下面这首诗歌，完成6～9题。

炉中煤①

——眷念祖国的情绪

郭沫若

啊，我年青的女郎！

我不辜负你的殷勤，

你也不要辜负了我的思量。

我为我心爱的人儿

燃到了这般模样！

啊，我年青的女郎！

你该知道了我的前身？

你该不嫌我黑奴卤莽？

要我这黑奴的胸中，

才有火一样的心肠。

啊，我年青的女郎！

我想我的前身

原本是有用的栋梁，

我活埋在地底多年，

到今朝总得重见天光。

啊，我年青的女郎！

我自从重见天光，

我常常思念我的故乡，

我为我心爱的人儿

燃到了这般模样！

【注】　本诗写于1920年。是郭沫若在日本留学时创作的一首新诗。

6．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是( B )

A．把祖国称为“年青的女郎”，正是诗人对封建、落后的旧中国的否定，对五四运动以后新生祖国的赞美、讴歌。

B．第一节中“殷勤”写祖国对于诗人的养育之恩，“思量”是诗人对祖国的思念和希望。“你也不要辜负了”则既含有对祖国日益强盛的祈盼之意，也怀有对祖国前途的担忧之情。

C．第三节“重见天光”是指在今朝，在五四运动的推动下，祖国焕发出新的青春，诗人的爱国情感不可抑制地喷发而出，报效祖国的时机终于来了。

D．第四节，由于看到了光明和希望，诗人的怀国思乡之情更为强烈，所以在最后一节中，通过对首节四、五行诗的重复，进一步抒发了自己急于报效祖国的决心和热情。

【解析】　本题考查分析诗歌内容和思想情感的能力。B项，“也怀有对祖国前途的担忧之情”无中生有。

7．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( C )

A．这首诗运用拟人的修辞手法，用“炉中煤”的口吻向“心爱的人儿”倾诉衷肠，抒发了对祖国的强烈热爱之情，表达了甘愿为祖国献身的愿望。

B．“我为我心爱的人儿/燃到了这般模样”“要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠”等诗句，很生动地写出了“炉中煤”的忠贞形象，贴切地表达出诗人眷念祖国的真挚、热烈的思想感情。

C．诗人运用浪漫主义的独特想象，以煤自况，表明自己虽然地位和人格卑贱，但愿意积极进取、以身许国，表现了当时知识分子的自我觉醒。

D．诗中的两个“燃”字，含义有所不同。前一个“燃”，是诗人在黑暗的长夜中的摸索探寻；而后一个“燃”，则强调诗人在重见天光后的奋斗搏击，这就使得全诗在乐观、自信、高昂和积极进取的精神状态中把情感推向了高潮。

【解析】　本题考查赏析诗歌艺术特色的能力。C项，“表明自己虽然地位和人格卑贱”分析错误，“炉中煤”黑色外表和“火一样的心肠”象征诗人卑贱的地位和伟大的人格。

8．怎样理解“炉中煤”的前身、过去和今朝？“炉中煤”今朝的心理如何？

答：_(1)煤的前身“原本是有用的栋梁”，过去“活埋在地底多年”，今朝“总得重见天光”。从字面上看，讲的是煤的形成过程；其深层含义是说自己原本是国家的有用之才，但在过去黑暗现实的压迫下，爱国之情深埋心中，不得抒发，空怀报国之志，却无报国之门。(2)今朝，在五四运动的推动下，祖国焕发出新的生机，诗人的爱国情感不可抑制地喷发而出，报效祖国的时机终于来了，诗人愿为祖国献出一切。_

9．“啊，我年青的女郎”这句诗的反复出现有着怎样的效果？首尾两节呼应又有何作用？

答：_(1)这句诗反复出现，形成了一种反复咏叹的效果，使情感渐趋热烈深沉；使诗文的格式整齐有序，充满建筑美。(2)首尾两节的呼应，强调了“我”对祖国的眷恋与奉献，也使得诗歌有一种回环往复的音乐美。_

阅读下面这首诗歌，完成10～13题。

色 彩

闻一多

生命是张没价值的白纸，

自从绿给了我发展，

红给了我热情，

黄教我以忠义，

蓝教我以高洁，

粉红赐我以希望，

灰白赠我以悲哀；

再完成这帧彩图，

黑还要加我以死。

从此以后，

我便溺爱于我的生命，

因为我爱他的色彩。

10．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是( A )

A．“绿”是小草发芽的颜色，“黑”是人生的辉煌，由“绿”到“黑”，生命正好经历了由生到巅峰的过程。

B．色彩代表美，代表人的各种情感；有了美，生命才可爱、珍贵，值得“溺爱”。

C．正视“黑还要加我以死”，对生命可谓既珍惜又豁达，使读者切实体会到对生命的感悟。

D．这是一首富有哲理的小诗，赋予颜色各种意义，揭示色彩的价值，表达了对生命的热爱之情。

【解析】　本题考查理解诗歌内容和思想情感的能力。A项，“‘黑’是人生的辉煌，由‘绿’到‘黑’，生命正好经历了由生到巅峰的过程”错误，黑色是灰烬、煤炭的色泽，“黑还要加我以死”，说明黑色象征生命的结束，由“绿”到“黑”，生命正好经历了由生到死的过程。

11．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( B )

A．诗人将抽象生命予以不同色彩，完善了生命内涵。告诉人们要热爱生活，重视生命价值。

B．作者运用了比喻、反复、排比等修辞手法，把生命的白纸色彩化，具体化。

C．诗人注重语言的色彩感，他把绘画色彩作为创造诗歌形式美的一种手段，使诗更具有直观性。

D．诗歌将各种色彩都引入诗中，每一种色彩构成一个声部，全诗则成为一个色彩的大合唱。

【解析】　本题考查鉴赏诗歌艺术特色的能力。B项，没有运用反复的修辞手法。

12．诗人在诗中运用了丰富的想象，试举例加以分析。

答：_诗人丰富的想象主要表现在前面九行诗中，把生命的白纸色彩化，将抽象的生命予以不同的色彩，完善了生命的内涵。将绘画中的颜色由绿到黑，自然巧妙地排列起来，正好对应了生命由生到死的过程。引人思考，给人启迪。_

13．既然“灰白赠我以悲哀”“黑还要加我以死”，诗人为什么在结尾却说“从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩”

答：_表达了诗人对生命的辩证看法：生命中不仅有希望也有失望，有快乐也有悲哀；生命不仅意味着活着，同时也意味着死亡。有了死亡，人们才会更加珍惜生命，才会执着地追求发展、热情、忠义、高洁和希望，才能以正常心态看待生命中的悲哀，坦然面对生命中的死亡。