人教部编版七年级上册名著导读 《西游记》：精读和跳读优质课教学课件ppt

七年级上册整本书阅读《西游记》

  名著导读（三）  学习任务单

——————— 核心任务：斗战胜佛是怎样炼成的———————

1．阅读速度达到每分钟不少于400字，阅读方式为精读与跳读相结合。

2．梳理、概括小说故事情节，分析孙悟空的行为表现和命运走向，提炼其个性特点。

3．分析小说“有趣”的特点，体会小说具有的奇幻色彩。

4．评价孙悟空心灵成长的意义，推断小说主题。

《西游记》、学习任务单

暑假期间阅读全书，完成分章节自读任务。

任务一  绘制“孙悟空成长阶梯图”

（一）任务要点

以小组为单位，选取孙悟空在不同人生阶段中经历磨难、接受考验的故事精读，概括孙悟空面对的考验，摘录孙悟空面对考验时的具体表现，比较分析孙悟空在面对相似考验时的不同表现及成长变化，绘制“孙悟空成长阶梯图”。

（二）操作流程

1．精读故事

选取孙悟空在不同人生阶段中经历磨难、接受考验的故事精读。2．小组讨论并填写精读记录表

在小组内交流精读的故事内容，概括故事中孙悟空遇到的考验，摘录孙悟空面对考验时的具体表现，概括其不同阶段的特点，填写“《西游记》章节精读记录表”。

3．小组讨论并填写“＂成长与考验＇讨论表”

概括考验的相似之处，比较孙悟空在不同阶段面对相似考验时的不同表现，分析孙悟空心灵成长的过程，填写“＂成长与考验＇讨论表”。

4．绘制“孙悟空成长阶梯图”

提炼孙悟空心灵成长变化的要点，绘制“孙悟空成长阶梯图”，标注他在不同阶段的特点。

（三）任务推荐用表／图

1．《西游记》章节精读记录表

2．“成长与考验”讨论表

（四）读书交流评价

任务二  撰写主题发言稿

（一）任务要点

以小组为单位讨论交流，明确孙悟空成长变化过程中最重要的一点，结合具体内容分析孙悟空这一成长变化的原因，思考孙悟空这一成长变化带来的启示。填写“孙悟空成长评价记录表”，并根据填写的内容，撰写以“孙悟空的成长”为主题的发言稿，小组派代表在班级里交流。

（二）操作流程

1．提炼孙悟空成长变化要点

参考任务三绘制的“孙悟空成长阶梯图”，通过小组讨论交流，明确孙悟空成长变化过程中最重要的一点。

2．填写“孙悟空成长评价记录表”

各小组结合作品具体内容，分析孙悟空这一成长变化的原因，并结合自身实际情况，讨论交流孙悟空这一成长变化带来的启示，填写“孙悟空成长评价记录表”。

3．撰写发言稿，全班交流

各小组依据“孙悟空成长评价记录表”的内容，撰写主题为“孙悟空的成长”的发言稿，小组派代表在班级中交流。

（三）任务推荐用表／图

孙悟空成长评价记录表

（四）读书交流评价