初中语文人教部编版八年级上册三峡精品一课一练

第10课  三峡

江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭迭起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明，既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿，犹望见此物。故行者谣曰：朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。言水路纡深，回望如一矣。

                            （节选自郦道元《水经注》卷三十四·江水）

【参考译文】

江水继续东流，经过黄牛山，山下有滩，叫黄牛滩。南岸峰岭层叠而起，最外重的高崖间有一块岩石，形状像一个人背着刀，牵着牛；人色黑，牛色黄，完全是天然形成，形象十分清晰，但那是人迹不到的地方，也就无法去看个究竟了。这块岩石很高，又加上湍急的江流回环曲折，因而虽经两三天的航程，还能看到这块奇岩。所以行人编了一首歌谣说：清晨从黄牛起程，晚上在黄牛栖身，三个清晨又三个晚上，黄牛还是这般模样。（歌谣）是说水路迂回深曲，回头眺望时，仿佛总是还在同一个地方。

一、读背默写

1.同桌互背《三峡》。

2.下列加点字注音无误的一项是（    ）

A.曦月(xī)       倒影(dào)     阙处(quē)     涧肃(jiàn)

B.绝(yǎn)      飞漱(sù)      御风(yù)      怪柏(bǎi)

C.叠嶂(zhàng)    属引(shǔ)     襄陵(xiāng)   绿潭(tán)

D.素湍(tān)      凄异(qī)      沿溯(sù)      长啸(xiào)

3.下列语句中朗读节奏划分不正确的一项是(   )

A.至于/夏水襄陵    B.绝/多生怪柏     C.虽/乘奔御风    D.常有高/猿长啸

4.名句默写。

   《三峡》一文描写了三峡的壮丽风光。文中正面刻画三峡两岸连山之高峻的句子是“_____________，____________”；“________________，___________”形象地表现了江水的迅疾；“_____________，____________”形象地展现了一幅动静结合的山水图；而“____________，___________”则使人感到哀伤悲凉，寒气透骨。

二、知识积累

5.下列说法有误的一项是（    ）

A．本文选自《水经注》，作者是北魏著名地理学家郦道元。

B．本文以大笔点染的手法，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。

C．本文通过对三峡的整体风貌和四季景色的描写，表现了作者对劳动人民疾苦的同情。

D．本文多用对偶句式，又兼用散句，使文章读起来收放有致,很有节奏感。

6.基础验收。（重点词、通假字、多义词、词类活用、古今异义、句式和翻译）

（1）下列句子中有通假字的一项是（   ）

A.略无阙处      B.不见曦月     C.沿溯阻绝      D.虽乘奔御风

（2）下列句中加点词的意思相同的一项是(　　)

A.自三峡七百里中   自非亭午夜分     B.每至晴初霜旦   旦辞爷娘去

C.哀转久绝　       绝多生怪柏     D.回清倒影       清荣峻茂

（3）下列加点词没有词类活用的一项是(　　)

A.至于夏水襄陵     B.虽乘奔御风      C.回清倒影     D.空谷传响

（4）下列加粗字古今意义相同的一项是（    ）

A.或王命急宣   B.清荣峻茂，良多趣味    C.悬泉瀑布，飞漱其间    D.至于夏水襄陵

（5）下列有关句式说法错误的一项是（    ）

A.清荣峻茂。（“清”“荣”“峻”“茂”前分别省略了主语“水”“树”“山”“草”）

B.有时朝发白帝。（省略了“发”后的介词“于”，状语后置句，应是“有时朝于白帝发。”）

C.悬泉瀑布，飞漱其间。（省略了“漱”后的介词“于”， 状语后置句，应是“于其间飞漱。”）

D.两岸连山，略无阙处。（“<三峡>两岸连山”省略了主语“三峡”）

（6）下列对文中语句的翻译，错误的一项是(    )

A．空谷传响，哀转久绝  译文：（声音）回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。

    B．略无阙处。 译文：略微有中断的地方。    

C．良多趣味  译文：实在有很多趣味

D．飞漱其间  译文：在那里飞流冲荡

7.下列句子中运用了修辞手法的一项是（    ）

A．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

B．绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

C．常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

D．或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

8.某校八年级(2)班准备开展以“走进三峡”为主题的综合性学习活动。现在请你完成下面三项任务。

(1)阅读下面材料，说说你的探究结果。

郦道元为了写《水经注》，曾多次进行实地考察，行程万里。他不仅考察了沿途的山山水水，而且还效仿司马迁写《史记》前所做的准备工作——所到之处，便拜访当地德高望重之人，参观历史遗迹。这些让他大开眼界，获取了大量前所未闻的知识，为日后撰写《水经注》奠定了坚实的基础。

（2）活动中老师给了大家一幅“长江三峡略图”，请据图回答下列问题。

①　三峡中最长的是：___________

②　最短但最雄奇险峻的是：__________

③　最幽深曲折同时最具观赏性的是：___________

④　《早发白帝城》中的“白帝”和“江陵”大概在图中什么位置？查查资料，看看“千里江陵”到底有多长？

（3）文中结尾有：“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”有人说，这句话的表述有误。请你结合以上地图和相关知识，谈谈你的看法。

小提示：巴东三峡即长江三峡。

（4）活动中同学们纷纷讨论，是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？

你认为呢？请说说理由。

三、阅读理解

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（节选自《三峡》）

【乙】江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍回，虽途迳信宿②，犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。

（节选自《水经注》）

【注释】①成就:轮廓。②信宿:两三日

9.下列句中加点词解释错误的一项是（      ）

A.沿溯阻绝      沿:顺流而下  

B.不以疾也      疾:快

C.迳黄牛山      迳:经过      

D.犹望见此物    犹:好像

10.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（     ）

A.自三峡七百里中      自非亭午夜分

B.绝巘多生怪柏        既人迹所绝

C.虽乘奔御风          虽途迳信宿

D.故渔者歌曰          三朝三暮，黄牛如故

11.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）清荣峻茂，良多趣味

（2）色如人负刀牵牛                                                                   

12.【甲】文“朝发白帝，暮到江陵”，侧重写水的        ；【乙】文“朝发黄牛，暮宿黄牛”，侧重写水的         。这在写法上都属于          描写。

13.【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情？