小学英语Lesson 1 I'm new here精品教学设计

这是一份小学英语Lesson 1 I'm new here精品教学设计，共3页。教案主要包含了Practice，Let’s learn，Summary，Hmewrk等内容，欢迎下载使用。


课题
Lessn 1 I’m new here
单元
1
学科
英语
年级
六年级上册
学习
目标
1.知识与技能目标：①能听、说、认读短语first name family name
②掌握句型… is my first name.
… is my family name.
I’m in Class…, Grade ….
2.过程与方法目标：掌握介绍自己和他人的问句以及回答。
3.情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气
重点
能听、说、认读短语first name family name
掌握句型… is my first name.
… is my family name.
I’m in Class…, Grade ….
难点
掌握句型… is my first name.
… is my family name.
I’m in Class…, Grade ….
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Let’s sing.
老师播放歌曲，学生边听边跟唱，注意音乐节奏。
Review
1. 切西瓜
2. Lk and say
教师出示图片，请学生用句型对话
A：What is/are he/ she/they ding?
B ：He/ She is …./ They are …
3. Play a rle
会跟唱歌曲
用游戏复习短语
会用所学句型根据图片与教师进行对话
在交流的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。
讲授新课
二、Practice
Make yur schl ID card accrding t Wang Ting’s.
学生根据给出的例子制作自己的校卡
Fllw the example and write a shrt paragraph abut yurself
学生根据给出的例子写一篇有关自己的短文
学生根据给出的例子写一篇有关朋友的短文
三、Let’s learn
1. 知识讲解：Ting is my first name and Wang is my family name. 的用法
2.总结重点句型:
… is my first name.
… is my family name.
I’m in Class…, Grade ….
四、Practice
按要求写单词
按要求改写句子
五、Summary
1.短语：
first name family name
2. 句型：
… is my first name.
… is my family name.
I’m in Class…, Grade ….
六、Hmewrk
1.将下列短语抄写五遍：
first name family name
2. 孰读对话，并掌握句型：
… is my first name.
… is my family name.
I’m in Class…, Grade ….
能配合完成课本练习
能模仿并用自己的语言掌握知识
掌握本课重点句型。
积极配合老师完成练习。
通过反复的模仿训练，掌握如何写一篇介绍自己以及他人的文章；通过模仿方式，巩固单词与短语；
针对性的完成学习目标；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。
让学生能够掌握本课重点句型。
巩固本课所学新知识。
课堂小结
本节课的教学任务是激发学生学习英语的兴趣，通过英语故事，让学生懂得互敬互爱有礼貌，寓教于乐，让学生感受轻松愉悦的英语课堂。
板书
Unit1 Schl life
Lessn 1 I’m new here.（2）
1.短语：
first name family name
2. 句型：
… is my first name.
… is my family name.
I’m in Class…, Grade ….