人教部编版一年级上册秋天多媒体教学ppt课件
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秋天是从哪一天开始的?
秋季指农历7月到9月,它包含立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降六个节气。秋天就是从立秋这一节气开始的,一般是每年的8月7或8或9日。
大雁属于国家二级保护动物,体形比较大,羽毛大多为褐色、灰色或白色。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。
造句:秋天树叶都黄了。
造句:秋天到了,天气越来越凉了。
造句:这棵大树在阳光下越发显得精神。
造句:小丑手里的气球飞了。
像一棵树,与“树木”有关。
造句:苹果树的叶子下面缀着些苹果。
造句:我仔细的将一片树叶粘到纸上。
像人张开的嘴巴,与嘴巴有关。
造句:他飞快的向学校跑去。
造句:我看到天空中有几只大雁在飞。
造句:今天老师们开会讨论运动会的事情。
造句:积极参加各项活动,有利于个人成长。
像侧立的人形,多与人有关。
le le
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
禾姑娘遇上了火姑娘,头碰头脚挨脚,变成了秋姑娘。
书写提示:从左到右,起笔时稍重,折时顿笔,轻轻往左下方撇。
这里是两笔,不要和下面的连起来。
组词:孩子 儿子
造句:我们好好学习,做妈妈的好孩子。
天气:一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。如温度、温度、气压、降水、风、云等的情况。本课指大气中温度变化。
秋天到了,天气越来越凉了。
天空:地面以上很高很远的广大空间。 本课指天上广大的空间。
蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。
凉:温度低;冷(指天气时,比“冷”的程度浅)。
今天天气有点凉,妈妈让我戴上围巾。
一群:表示数量。用于成群的人或动物。本课指成群的大雁。
一群白鸽正在天空飞翔。
拿起小手数一数:课文一共 个自然段。
小贴士:每个自然段的前面有两个空格。
你来给每个自然段标上序号吧!
睁大眼睛看一看:你发现课文的插图中都有什么呢?
凉了(le) 黄了(le) 叶子(zi)树叶(shù yè) 大雁(dà) 天气(qì)
三、根据课文内容填空。
课文共有 个自然段,描写的是 (季节)的景色。
上节课我们通过课文插图看到秋天里有成熟的庄稼,有落叶,还有在天空飞翔的雁群……你感觉到秋天的到来了吗?这节课,让我们一起走进秋天,看看秋天都有什么变化吧!
老师先来读一遍课文,注意听“一”的读音,你可以用自己能听到的声音跟着老师读哦!
天 气 凉 了, 树 叶 黄 了,一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn piàn
yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
天 空 那 么 蓝,那 么 高。一 群 大 雁 往 南 飞,一 会儿 排 成 个“人” 字,一 会儿 排 成 个 “一” 字。 啊!秋 天 来 了!
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡā yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi
yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
à qiū tiān lái le
liánɡ le huánɡ le yí piàn piàn
yì qún
yí huìr yí huìr yī zì
lái le
自己看着拼音再读一遍,边读边想:课文里写了秋天的哪些变化?
大声读一读第一自然段,想一想:秋天来了后,什么发生了变化?记得把你找到的变化用横线画出来哦!
天 气 凉 了, 树 叶 黄 了, 一 片 片叶 子 从 树 上 落 下 来。
变化:天气变凉,树叶变黄下落。
你知道夏天和秋天有什么不同吗?
比一比天气:夏天天气炎热,人们喜欢吹电扇,吃雪糕、吃西瓜……秋天天气( ),人们不用( )了,衣服还要( )……
比一比树叶:夏天树木的树叶是绿色的,树木很茂盛……秋天树木的树叶变( )了,一片片从树上( )……
读诗想画面:读一读这首谜语诗,边读边想象一片片叶子飘落的画面。
一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,落到地面成一片。
发挥想象,说一说:结合图片,用你自己的话来说说这幅美景吧!
金黄的树叶转着圈儿,从树上一片片地飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
例:一 片 片 叶子 从 树 上 落 下 来。
(1)同学们 兴高采烈地跑向操场。
(2)阳光下 鲜花开得正艳。
yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
秋天的落叶可以做成很多漂亮的贴画,快点收集落叶来做贴画吧!
谁来当当“小老师”,带领其他同学一起再读一遍第一自然段呢?
天 气 凉 了, 树 叶 黄 了,一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le
liánɡ le huánɡ le
yí piàn piàn
第二自然段有两句话,我们按照小组来读,第一组读第一句,第二组读第二句,边读边思考:这一段主要写了秋天的什么变化?
天 空 那 么 蓝,那 么 高。一 群 大 雁 往南 飞, 一 会儿 排 成 个 “人” 字,一会儿 排chénɡ ɡè yī zì成 个 “一” 字。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡā yì qún dà yàn wǎnɡ
nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái
变化:天空晴朗;大雁南飞
大雁是有名的候鸟,每到秋天,北方的气候寒冷,大雁找不到食物吃,不适合在北方生存,所以它们会飞往温暖的南方。
那 么 蓝 那 么 高
nà me lán nà me ɡā
天气凉了,大雁要南飞,你知道大雁南飞时是什么样子的吗?快来课文中找一找吧,看谁找得快!
群 大 雁 往 南 飞,一 会儿 排 成 个 “人” 字, 一 会儿 排 成 个 “一” 字。
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè
rén zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
天 空 那么 蓝,那么 高。一 群 大 雁 往 南 飞,一 会儿 排 成 个 “人” 字,一 会儿 排 成 个 “一” 字。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡā yì qún dà yàn wǎnɡ
天空那么美,大雁排着队,让我们一起再读读这一自然段吧!
nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái
chénɡ ɡè yī zì
课文的最后一个自然段,我们分组来读:女生先读,然后男生再读一次,比一比哪组读得更有感情。
啊! 秋 天 来 了!
à qiū tiān lái le
啊! 秋 天 来 了 !
两个感叹号,感情强烈,表达了作者对秋天来到的喜悦之情。
à qiū tiān lái le
例:啊!秋 天 来 了!
啊!( )来了!
啊!果园( )了!
à qiū tiān lái le
行动起来,找秋天。
秋天来了,小草黄了。
秋天来了, 了。
秋天来了, 了。
秋天美不美呢?让我们伴着音乐再一起读一读课文去感受吧!
小组合作,一起来填空,右边的图片可以帮助你哦!
天气( )了,树叶( )了。一片片( )从树上( )下来。 天空那么( ),那么( )。一群( )往( )飞,一会排成“( )”字,一会排成“( )”字。 啊!( )来了。
填完背一背,看谁背得快!
课文抓住秋天的 、 、 、 等事物的特点,写出了 、 、 的秋天景象,表达了对秋天的 。
秋风秋风轻轻吹,棉桃姐姐咧开嘴,你看它露出了小白牙,张张脸蛋儿笑微微。
秋风秋风轻轻吹,稻花姐姐把手挥,你看它梳出金头发,结出串串金穗穗。
qiū tiān rén kǒu dà xiǎ( ) ( ) ( )
二、根据课文内容填空。
作者描写了秋天里 、 、 和 的变化,最后作者用“啊! ”表达了对秋天的喜爱之情。
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