教科版 (2017)三年级下册7.我们的“过山车”课时练习
展开1.7.我们的“过山车”(练习题)
仁寿县钟祥镇小学校 张晓东
一、填空题
1.根据“过山车”设计要求,轨道要有 轨道和 轨道。
2.“过山车”轨道的总长应在 米以上。轨道的长度可以用
和 来测量。
二、选择题
1.小明制作的“过山车”只有直线轨道,没有曲线轨道。则他的“过山车”( )设计要求。
A.符合 B.不符合 C.不确定是否符合
2.在“过山车”设计要求中,( )要有变化。
A. 轨道的坡度
B. 轨道的总长
C.轨道所用的材料
3.测量“过山车”轨道的长度,不可以用( )。
A. 直尺 B.细绳 C. 软尺
4.下列制作完成的“过山车”,不符合设计要求的是( )。
A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生
B.小球能滚完全部轨道,并经过了直线轨道和曲线轨道
C.轨道的总长在2米以上
三、判断题
1.制作“过山车”前,要仔细阅读设计要求。( )
2.没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。( )
3.根据制作的“过山车”的设计图,完成对“过山车”的评价。( )
4.根据设计要求,“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。( )
四、简答题
“过山车”的设计要求是什么?
参考答案:
一、1.直线 曲线2. 2 软尺 细绳
二、1.B 2.B 3.C 4.A
三、√×××
四、轨道的总长应在2米以上;要有直线轨道和曲线轨道;轨道的坡度要有变化;小球能滚完全部轨道,不能脱轨;整座“过山车”要稳固。
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