人教版九年级全册第十五章 电流和电路第1节 两种电荷授课课件ppt

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梳子与碎纸片摩擦后发现碎纸片仿佛“吸”在梳子上
秋冬干燥季节脱毛衣听到“劈里啪啦”声音手指触碰时，仿佛触电
摩擦过的一些物体能吸引轻小物体的现象
通过摩擦的方法使物体带电
如果摩擦能“产生电”，那我们家里还需要交电费吗？？？
1.常见物质是由分子、原子构成的。
3.电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×10-19C。
1897年，英国科学家汤姆生（1856-1940）发现了比原子小得多的带负电的粒子——电子，揭开了原子具有结构的秘密。
物质是由分子、原子构成的，观察原子结构：
原子核带正电，核外电子带负电
不同物质的原子核 束缚电子的本领不同。当两个物体相互摩擦时：电子束缚能力强，容易 电子；电子束缚能力弱，容易 电子。
玻璃与涤纶相互摩擦时：涤纶束缚能力 ， 电子，带负电。玻璃束缚能力 ， 电子，带正电。
自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷
正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
电荷间的相互作用规律：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。
A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领强，得到了电子；B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上；C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上；D.玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上。
丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电是因为：[ ]
作用：检验物体是否带电
原理：同种电荷相互排斥
金属箔张开一定角度，说明物体 ，角度越大，说明电量 。
导体：容易导电的物体，如金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等绝缘体：不容易导电的物体，如橡胶、塑料、油、玻璃等
区别：是否有大量可以自由移动的电荷。
导体和绝缘体没有明显的界限，在一定条件下可以相互转化。