小学人教版解方程说课ppt课件
展开解下面的方程,并说说你的解题依据。
(1)5.2+x=8.2
5.2+x−5.2=8.2−5.2
(2)x−2.85=0.15
x−2.85+2.85=0.15+2.85
解题依据:等式的性质1 等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
这个方程与乘法有关,我觉得可以根据等式的性质2来解方程。
解方程 3x = 18。
我这样算:想3乘几等于18,因为3×6=18,所以x=6。
我是借助天平来解答的。
将天平左右两边的物体分别平均分成3份(除以3),各取走其中的2份,天平仍然平衡。
3x÷( )=18÷( )
3x÷( )= 18÷( )
方程左边有×3,两边要“÷3” 是为了消去左边的×3。
3x÷3 = 18÷3
方程左边=3×6 =18 =方程右边所以,x=6是方程的解。
我根据等式的性质1解方程。
解方程 20-x=9。
20减去几等于9,因为20-11=9,所以x=11。
解:20-x-20 = 9-20
既然左边的20无法消去,那可不可以先消去“-x”呢?
等式两边加上相同的式子,左右两边仍然相等。
等式左右两边交换位置,左右两边仍然相等。
等式左右两边减去相同的数,左右两边仍然相等。
解:20-x+x=9+x
解:20-x+x=9+x
方程左边=20-11 =9 =方程右边所以,x=11是方程的解。
解:a-x+x=b+x
你发现其中的规律了吗?
1.各人先尝试计算,并思考自己的解题思路。
2.组内交流,说说自己的想法。
3.总结小组解法,准备全班汇报。
解方程 2.7÷x = 3。
想2.7除以几等于3,因为2.7÷0.9=3,所以x=0.9。
x在算式中是除数,因为除数=被除数÷商,所以x=2.7÷3,即x=0.9。
我是利用等式的性质2求解的。
解:2.7÷x×x=3×x
解方程 2.7÷x = 3
方程左边=2.7÷0.9 =3 =方程右边所以,x =0.9是方程的解。
解:a÷x×x=b×x
消去左边的“÷x” 。
1.解方程的依据是等式的性质,解答时要注意格式, 还要记得检验。2. 加法、乘法最简单: 加几就减去几;乘几就除以几。3.减法、除法要注意: x在前,很简单。减去几就加几;除以几就乘几。 x在后,挺麻烦。先消x后消数,中间还需调个头。
x+3.2=4.6 x-1.8=4
解:x+3.2-3.2=4.6-3.2 x=1.4
解:x-1.8+1.8=4+1.8 x=5.8
利用等式的性质1解这类方程。
15 - x = 2
解:15-x+x = 2+x 15 = 2+x 2+x = 15 2+x-2 = 15-2 x = 13
解:1.6x÷1.6 = 6.4÷1.6 x = 4
1.6x = 6.4
这里要两次利用等式的性质1,先消去左边的x,再求方程的解。
x÷7 = 0.3
解:x÷7 ×7= 0.3 ×7 x = 2.1
解:2.1÷x×x = 3×x 2.1 = 3x 3x = 2.1 3x÷3 = 2.1÷3 x = 0.7
2.1÷x = 3
这里利用等式的性质2,先消去左边的x,再求方程的解。
看图列方程,并求出方程的解。
解:x = 4 – 1.2
x + 1.2 = 4
墨水的价钱+铅笔的价钱=4元
4 - x = 1.2
解:4 - x + x = 1.2 + x
4 = 1.2 + x
1.2 + x = 4
1.2 + x -1.2 = 4-1.2
4元-墨水的价钱=铅笔的价钱
根据“单价×数量=总价”可以列出方程。
解:3x÷3=8.4÷3
(1)解方程4x = 28时,方程两边要同时( )。(2)解方程x÷5 = 9时,方程两边要同时( )。(3)方程9x = 10.8的解是( )。
一块长方形菜地的面积是259平方米,这块菜地的长是18.5米,宽是x米。请你列出方程并解答。
解:18.5x = 25918.5x÷18.5 = 259 ÷18.5 x = 14 答:宽是 14 米。
方程x+3=10与mx=21有相同的解,求m的值。
x+3 = 10解: x+3-3 = 10-3 x = 7
把x = 7代入mx = 21中, 得到 7m = 21 解:m = 3 答:m的值是3。
将x的值代入mx=21中,得到一个含有未知数m的新方程。
求出这个新方程的解,就是m的值。
先求出x+3=10的解。
这节课你们都学会了哪些知识?
形如ax = b的方程解:ax÷a=b÷a x=b÷a
形如a - x = b的方程解:a – x + x= b + x b + x = a x = a - b
1.教材第71页练习十五第7题。2.从课时练中选取。
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