北京市中国人民大学附属中学丰台学校2023-2024学年九年级上学期月考数学试题
展开2023-2024学年度第一学期初三年级练习2
数学
考生须知
1.本练习共三道大题28小题,共6页,满分100分.练习时间120分钟.
2.在试卷和答题卡上准确填写姓名、学号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.
5.考试结束,将答题卡交回.
一、单选题(每题2分,共16分)
1.抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
2.用配方法解方程,下列配方正确的是( )
A. B. C. D.
3.将抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的解析式为( )
A. B. C. D.
4.参加一次活动的每个人都和其他人各握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加活动?设有人参加活动,可列方程为( )
A. B. C. D.
5.若是一元二次方程的两个根.则的值为( )
A.3 B.10 C. D.
6.下列关于二次函数的说法正确的是( )
A.它的图象经过点 B.它的图象的对称轴是直线
C.当时,随的增大而减小 D.当时,有最大值为0
7.已知是关于的二次函数,部分与的对应值如下表所示:
-4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | |||
6 | 1 | -2 | -3 |
| 1 | 6 |
则表格中的值应为( )
A. B.0 C.1 D.3
8.如图,在中,,动点、分别从两点同时出发,点从点开始沿边向点以每秒1个单位长的速度移动,点从点开始沿向点以每秒2个单位长的速度移动.设运动的时间为,点之间的距离为的面积为,则与与满足的函数关系分别是( )
A.正比例函数关系,一次函数关系 C.一次函数关系,正比例函数关系
B.正比例函数关系,二次函数关系 D.一次函数关系,二次函数关系
二、填空题(每题2分,共16分)
9.一元二次方程的解为____________.
10.请写出一个开口向下,且与轴的交点坐标为的抛物线的表达式:____________.
11.抛物线的对称轴是直线,则的值为____________.
12.已知抛物线经过点,则与的大小关系为____________.
13.如图,在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点为,则关于的方程的解为____________.
14.1275年,我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除算法》中提出这样一个问题:直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步.问阔及长各几步.意思是:矩形面积864平方步,宽比长少12步,问宽和长各几步.若设长为步,则可列方程为____________.
15.下图是,二次函数的图象,若关于的一元二次方程(为实数)在的范围内有解,则的取值范围是____________.
16.如图,一条抛物线与轴相交于两点(点在点的左侧),其顶点在线段上移动,点的坐标分别为,点的横坐标的最大值为4,则点的横坐标的最小值为____________.
三、解答题(本题共68分.第17题8分,第18-25题每小题5分,第26题每6分,第27-28题每题7分.)
17.解方程:(1) (2)
18.计算:
19.解不等式组
20.已知是方程的一个根,求的值.
21.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求实数的取值范围;
(2)是否存在实数,使得成立?如果存在,求出的值,如果不存在,请说明理由.
22.北京市某中学开展了包含古建、民俗、中医药、造纸印刷、丝绸文化、非遗精品六大系列的实践项目课程,并用展板进行成果展览.为了装饰,学校用长为的彩带紧紧围在一块面积为的矩形展板四周(彩带恰好围满,且不重叠),设矩形展板的一边长为.
(1)另一边的长为____________(用含的式子表示);
(2)求矩形展板的两条边长;
(3)以同样的方式,用长为的彩带能紧紧围在-块䤄积为的矩形展板四周吗?如能,说明围法:如不能,说明理由.
23.已知二次函数.
(1)将二次函数化成的形式;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个二次函数的图象
(3)当时,直接写出的取值范围.
24.如图,在四边形中,,对角线交于点平分,过点作交的延长线于点,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求的长.
25.在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点.
(1)求这个一次函数的表达式;
(2)当时,对于的每一个值,正比例函数的值大于一次函数的鉦,直接写出的取值范围.
26.在平面直角坐标系中,抛物线经过点.
(1)直接写出的值和此抛物线的对称轴;
(2)若此抛物线与直线没有公共点,求的取值范围;
(3)点在此抛物线上,且当时,都有.直接写出的取值范围.
27.矩形中,点是对角线上的一个动点(点不与点重合),分别过点向射线作垂线,垂足分别为点,点为的中点.
图1 图2
(1)如图1,当点与点重合时,请你判断与的数量关系,并加以证明;
(2)当点运动到如图2所示位置时,请你在图2中补全图形,判断(1)中的结论是否仍然成立,并加以证明.
28.点到的距离定义如下:点为的两边上的动点,当最小时,我们称此时的长度为点到的距离,记为.特别的,当点在的边上时,.
在平面直角坐标系中,.
图1 图2 备用图
(1)如图1,若,则____________,____________;
(2)在正方形中,点.
①如图2,若点在直线上,且,求点的坐标;
②将抛物线向下平移个单位长度后得到的新抛物线记作图象,若点在图象上,且满足的点有且只有两个,请直接写出的取值范围.
参考答案
1.A 2.B 3.A 4.A 5.D 6.C 7.A 8.D
9. 10.(答案不唯一) 11.-4 12.> 13.
14. 15. 16.-5
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