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人教部编版七年级上册让友谊之树常青说课ppt课件
展开集体力量与个人力量的关系?
交朋友,任何时候都需要主动吗?
我一直内向又安静,能不能交到朋友?
我主动与对方交往,但是对方不理我,这是不是很尴尬?
需要开放自己。敞开心扉,主动表达
思考:建立友谊需要怎么做?
需要持续的行动。要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不气馁, 真诚 待人。
1-①建立友谊,需要开放自己。
1.如何/怎样建立友谊?
1-②建立友谊,需要持续的行动。
1-③建立友谊,需要掌握正确的方法。
我们应该怎样呵护友谊?
听说,友谊的小船说翻就翻!
我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?
你认为哪种方式能让小鹏和朋友的友谊更长久?如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。
倾听他的烦恼、默默关心和支持他、帮助他学习
呵护友谊,需要用心去关怀对方。因为用心关怀对方,能让彼此感到温暖和善意,拉近彼此的心灵距离。
2-①呵护友谊,需要用心去关怀对方。
昨天,我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”
(1)不再追问,但可以默默地关心对方。(2)需要保持距离。我们呵护友谊,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独立的个体,朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着朋友就应该毫无保留。
“我”该怎么做呢?朋友之间需要保持距离吗?
2-②呵护友谊,需要学会尊重对方。
把握好彼此的界限和分寸;坦诚相待,但不意味着毫无保留;给积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
你和朋友发生过冲突么?怎么化解的呢?
2-③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
处理冲突的基本策略
就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?
1.漫画中小黄鹅的说法,你能接受吗?
2.面对漫画中小黄鹅的做法,小黑鹅会怎么办?
不能接受,这种说法很伤害别人的自尊心。
2.面对漫画中小黄鹅的做法,小黑鹅会怎么办?
两种选择都需要勇气与智慧
2-④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
2-③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
“交友投分,切磨箴规[zhēn guī]。”---《千字文》P51
【注释】①投分:意气相投。②切磨:互相切磋琢磨。③箴规:彼此规谏劝戒。【释义】朋友之间意气相投,互相切磋彼此规谏。【点评】能互相切磋彼此规谏才是真朋友。
“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。”——《论语·卫灵公篇》
孔子说:“可以同他交谈却没有谈,这就是错失了人才;不可以同他交谈却要与他交谈,这就是说错了话。有智慧的人既不失去朋友,又不说错话。”
③需要掌握正确的方法。
④正确对待交友中受到的伤害
1.兰兰今年上初中,她高高兴兴地去学校报到,发现自己小学时的好朋友都没有和自己分在一个班,因此很失落。如果你是她的新同学对她正确的建议是( )A.要敞开心扉,主动交往,才会有新的友谊B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书C.只找自己小学时的好朋友玩D.在班级里等着其他同学来和自己交朋友。
家事国事天下事事事关心
敞开心扉,主动表达,接纳新朋友
2、“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应该做到( )A.呵护友谊,用心关怀B.珍惜友谊,消除差异C.加深理解,杜绝分歧D.彼此信任,事事忍让
3、东汉末年,刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。“三顾茅庐”是二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明 ( ) A. 建立友谊也要讲究缘分 B. 建立友谊需要开放自己C. 建立友谊需要持续的行动 D. 呵护友谊需要学会尊重对方
4、《诗经•卫风》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”友谊是真挚而美好的,同时也是需要精心呵护的。下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法是( )①与朋友坦诚相待,就不能有自我空间②与朋友冲突时,保持冷静地交流③当朋友有难时,主动关心和支持④若朋友违反原则,可以宽容原谅A.①② B.②③ C.③④ D.①④
友谊需要把握界限与分寸,留有空间
友谊不能没有原则,朋友犯错,应给予规劝
5、小明和小亮是一对好朋友,一次同学小李想向小亮借钱,没看见小亮,恰巧碰见了小明,小李说明情况后,小明替小亮满口答应了。后来,小亮以没钱为由拒绝了小李。下列对此认识正确的是( )A.小明是真诚地对待朋友B.小亮没有给予朋友足够的尊重C.小明没有尊重小亮的隐私D.可以关心朋友,但不能替朋友做决定
6、“当你带着微笑,带着温馨,自然坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们,建立友谊需要( )①封闭自己,有事不要麻烦别人②热情待人,主动地与别人交流③敞开心扉,主动伸出友谊之手④以礼相待,言辞举动谦诚礼让A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④
7、人像刺猬一样,离得太远了,冷;离得太近了,扎。这个比喻是很有道理的。古人说,“与朋友交,敬而远之”“过近,无君子也”。也有人说,“距离是朋友的氧气”“朋友就是左手和右手,可以为一个目标而努力合作,却不必生长在一起”。这说明了( )A.有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长B.友谊是一种亲密的关系C.和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足D.朋友,也有自己的生活,应该保持一定的距离,给友谊留出自由的空间
政治 (道德与法治)第二单元 友谊的天空第五课 交友的智慧让友谊之树常青教课ppt课件: 这是一份政治 (道德与法治)第二单元 友谊的天空第五课 交友的智慧让友谊之树常青教课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了友谊的小船说翻就翻,让友谊之树常青,自主学习,情景探究一,情景探究二,出谋划策,结论一,情景探究三,集思广益,结论二等内容,欢迎下载使用。
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