人教部编版六年级上册穷人精品练习题

人教版六年级上册语文《穷人》同步练习（含答案）

一、单选题。

1．下列加点字的注音不正确的一项是（　　） 

A．魁梧(kuí) B．皱纹(zhòu) C．蜷缩(juǎn) D．忐忑(tǎn)

2．“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。”这句话采用了的描写方法是（        ） 

A．环境描写 B．语言描写 C．心理描写 D．神态描写

二、读拼音，根据语境写字词。

Xiōng  yǒng  péng  pài 的海浪不断拍击着海岸，渔夫拖着shī  lín  lín 的渔网回到家， zhòu 着眉头说： “ài ，真zāo  gāo ，什么也没打到！”

三、用“√”选择下面加点字的正确读音。

搔痒（náo  sāo）    破帆（fān  fán）  倾听（qīng  qiōng）   刮断（guā  guǎ）

蜷身（juǎn  quán）  澎湃（pài  bài）  勉强（qiáng  qiǎng） 傍晚（bàng  páng）

四、辨字组词。

莓　     　      虑　     　     魁　     　      填　     　    搁　     　

霉　     　      虚　     　     槐　     　      镇　     　    隔　     　

五、按要求写词语。

近义词：  顾惜—（　     　）    舒适—（　     　）    探望—（　     　）

反义词：  魁梧—（　     　）    僵硬—（　     　）    潮湿—（　     　）

六、填上合适的词语。

（　     　）的轰鸣        （　     　）的渔夫      （　     　）的怒吼

（　     　）的海风        （　     　）的海浪      （　     　）的鱼网

七、选词填空。

（1）抱怨       埋怨

你没做好只有怪自己不争气，不能（　     　）别人。

我（　     　）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。

（2）安静      平静

老师说：“班会就要开始了，请大家（　     　）。”

南湖（　     　）得像一面镜子。

（3）宁可……也……      与其……不如……

渔夫和妻子（　     　）自己多受些苦，（　     　）要所西蒙的孩子抱回家中抚养。

桑娜觉得（　     　）看着西蒙的孩子活活饿死，（　     　）自己多受些苦，把他们抱回来。

八、体会省略号的作用，选择正确答案。（填序号）

①表示心理活动的时断时续             ②表示省略递增的次数

③表示语意的跳跃                     ④表示说话结巴，欲言又止

（1）古老的钟发哑地高了十下，十一下……始终不见丈夫回来。          

（2）还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？        

（3）“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”                                           

（4）他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？不，还没来！……为什么所他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受，……嗯，揍我一顿也好！          

九、按要求写句子。

（1）桑娜把两个睡着的孩子都抱回家里。（改为“被”字句）

（2）难道我就不知道他们抱过来吗？（改为陈述句）

（3）桑娜不知道为什么要这样做。桑娜觉得非这样做不可。（用关联词连成一句话）

（4）渔夫皱起眉，他的脸变得严格、忧虑。（修改病句）

十、阅读理解，完成练习。

（一）课内阅读

渔夫皱_______（zòu   zhòu）起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得_______（děi   de）把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

（1）给加点字选择正确读音。

（2）根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词。

（3）用波浪线画出描写渔夫神情的词语　               　，用横线画出描写渔夫动作的词语　                   　。

（4）桑娜拉开了帐子，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写在下面的横线上。                                                                     

（5）读了这篇课文，你会对桑娜夫妇说些什么呢？

  （二）课外阅读

冰雪人民币

  她在冰天雪地里提着包等出租车。一辆一辆从她眼前开过去的车没有空车标志，这样的天气打车很难，她手里的包越来越沉。

  她在几个人的争夺中胜出。

  拉上她的司机一开口，她就听出他是郊区农民，车上还散发着浓浓的烟味和汗味混合的气味。放在平时，她一定会换一辆车。

  冰雪阻碍了车的速度，车用了比往日多一倍的时间才到达。

  她以要投诉车内气味为理由少给了司机10元钱，司机和她激烈争吵了将近十分钟。

  她像一个受害者，又像一个获胜者。

  车子慢慢消失在远方。

  一种快感让她感到轻松。轻松时刻，她才发现她的包被她骂的司机带走了。

  她呆住了，包里的人民币有十万块！

  她找她能找的所有人，别人说你没记住车号，光凭气味恐怕是找不到了。想碰碰运气，可以站在原地等。

  夜比以前任何一天早来了许多。冰雪几乎要把她变成冰雕。

  一道光柱熄灭，真的有辆车在冷得透不过气的夜里停在她面前。车门里飘出她熟悉的气味。

  司机递给她的是她的包，包还是那么沉。

  她冻僵的手从包里颤巍巍地抽出一沓人民币给司机。司机不要。

  她的泪流出来，在脸上结成了冰。

  司机向她伸出手：“你把刚才少给我的10元钱还给我。”

  雪又下大了。

（1）概括文章的主要内容最合适的一句是(　　) 

A．她在冰雪之夜拦出租车。             B．出租车上气味难闻。

C．她为了10元钱和出租车司机激烈争吵。D．出租车司机在冰雪之夜把巨款物归原主。

（2）短文为什么以“冰雪人民币”为题？下列说法不正确的一项是(　　) 

A．“冰雪”是贯穿全文的线索。             B．文章围绕10万元巨款展开故事情节。

C．巨款的失而复得，突出了司机的高贵品质。D．渲染出极端恶劣的环境氛围。

（3）她冻僵的手从包里颤巍巍地抽出一沓人民币给司机。对“冻僵”“颤巍巍”理解有误的一项是(　　) 

A．“冻僵”写出了天气的恶劣。          B．“冻僵”写出了她等待的时间很长。

C．“颤巍巍”表现她并不想给司机钱。    D．“颤巍巍”表现她内心激动，所以手发抖。

（4）“她的泪流出来，在脸上结成了冰”？她当时心里是怎么想的？请简要说一说。

答案

一、1．C   2．D

二、汹涌澎湃；湿淋淋；皱；唉；糟糕

三、sāo；fān；qīng；guā；quán；pài；qiǎng；bàng

四、草莓；考虑；魁梧；填空；搁浅；发霉；虚心；槐树；城镇；隔离

五、照顾；舒服；看望；矮小；柔软；干燥

六、机器；劳累；北风；呼啸；白色；崭新

七、（1）抱怨；埋怨   （2）安静；平静   （3）宁可；也；与其；不如

八、（1）②  （2）③  （3）④  （4）①

九、（1）两个睡着的孩子被桑娜抱回家里。

（2）我知道所他们抱过来。

（3）桑娜虽然不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。

（4）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

十、（一）课内阅读（1）zhòu；děi

（2）严厉；顾虑；纹丝不动

（3）严肃、忧虑；皱起眉、搔搔

（4）渔夫见这两个小家伙的脸蛋，黄色的卷头发睡得很安详，便由惊奇的目光转变成温和。渔夫悄声对桑娜说了句：“快过来。”生怕惊醒了他们。桑娜拖着疲惫的身体悄声迈着步伐走到渔夫面前，“你是什么时候把他们抱过来的？”渔夫不解的问。“哦，就是你没回来之前，我正好想起去看西蒙……”紧接着一阵“哇哇”声，桑娜真心跑了过去，用手轻轻将西蒙的孩子抱起，轻轻拍打着他们的后背。

（5）你们在自己这么艰难的情况下还收养了别人的孩子，宁可自己受苦也要帮助别人的精神太伟大了，我们非常佩服。

（二）课外阅读（1）D    （2）B    （3）C

（4）示例：这个司机拾金不昧，真是个好人。可我还克扣了他的车钱，真令人惭愧！