浙江省义乌市丹溪中学2023-2024学年七年级上学期第一次独立作业检测语文试题（月考）

七年级十月份语文同步作业

一、夯实语文基础（22分）

1．阅读短文，根据拼音写出汉字。（3分）

春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收，在七上第一单元的学习中，我们读朱自清的《春》，仿佛在春风中听到了（1）liáo______亮的短笛声；读老舍的《济南的冬天》，水藻真绿，把终年（2）zhù______蓄的绿色全拿出来了；读刘湛秋的《雨的四季》，体悟到了春雨的清新，夏雨的（3）粗guǎng______，秋雨的静谧，冬雨的平静。

（1）liáo______亮   （2）zhù______蓄  （3）粗guǎng______

2．下列加点字注音完全正确的一项是（　　） （2分）

A．宛转（zhuǎn） 撑伞（chēnɡ） 抖擞（sǒu）

B．烘托（hōnɡ） 应和（yīnɡ） 欣然（xīn）

C．酝酿（yún） 戴笠（lì） 黄晕（yùn）

D．鸟巢（cháo） 朗润（yùn） 稀疏（shū）

3．下列词语书写全对的一项是 （　　） （2分）

A．散步    斜织    斗莅    繁花嫩叶

B．嘹亮    风筝   赶趟儿   舒活筋骨

C．净默    胳膊   撑起    轻风流水

D．清脆    牧童   健状    稀稀疏疏

4. 下列句中加点词语运用不恰当的一项是 （　　） （2分）

A．那些挑着花篮灯的姑娘，打扮得花枝招展，向舞台中心聚拢。

B．春天到了，鸟儿们在枝头呼朋引伴，嬉戏玩耍。

C．反方的辩手口若悬河，咄咄逼人，让正方辩手难以招架。

D．这档综艺节目鲜为人知，深受广大青少年观众喜爱。

5．下列各项中表述正确的一项是（　　）（2分）

A．李白的《天净沙•秋思》表达了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁闷之情。

B．律诗通常每首八句(如王湾的《次北固山下》)，每二句成一联，共四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为领联，第四联为尾联。

C．敬辞和谦辞，是中国人在人际交往中使用较多的一类，一般用于对别人敬重和表示自己谦恭。常见的敬辞有：尊君、令堂、惠存等；常见的谦辞有：家君、愚兄、寒舍等。

D．《咏雪》和《陈太丘与友期行》都选自《世说新语》，是南朝宋刘义庆组织编写的志怪小说集。

6．解释下列加点字词。(4分）

（1）尊君在不 不：（　　）

（2）山岛竦峙 竦峙：（　　）

（3）撒盐空中差可拟  拟 ：（　　）

（4）太丘舍去，去后乃至 乃：（　　）

7．根据上下文句默写。（7分）

（1）峨眉山月半轮秋，　               　。（李白《峨眉山月歌》）

（2）　               　，以观沧海。（曹操《观沧海》）

（3）　               　，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（4）《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的名句是“　               　，　               　。”

（5）唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，用“　               　，　               　。”的诗句，借月亮表达对友人的怀念关切。

二、拓展阅读视野（8分）

8.下面对《朝花夕拾》中的文章的分析和理解不正确的一项是（    ）（2分）

A.《从百草园到三味书屋》一文中“我”儿时的私塾老师寿镜吾方正、质朴、博学，是“我”颇为敬畏之人。

B.《藤野先生》一文中“我”弃医从文的原因是藤野先生的民族偏见。

C.《五猖会》一文写“我”特别渴望看迎神赛会，却被父亲强迫背《鉴略》。

D.《琐记》一文回忆了“我”如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

9.阅读下面（甲）（乙）两段文字，回答问题（6 分）

（甲）有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大橱的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出点珠子这类东西……”

（乙）“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……”

（1）（甲）（乙）两段文字均选自《朝花夕拾》，甲文中的“她”指的是 _________（人名），乙文中的她指的是_________(人名）。（2 分）

（2）试着比较这两个人物不同的性格特点。（4 分）

三、积累阅读策略（30 分）

阅读下面的文字，回答问题。

寒梅

林旭华

①淅淅沥沥的冷雨终于停息了，我决定到附近的花园走走。

②天空依然阴郁着脸，寒风冷峭得刺骨。原来热闹的花园现在变得一片清寂，唯有我的脚步声在砖石铺就的路面上回响着。花园里的乔木绿叶早已褪尽，光秃秃地呆立着，一片萧索沉寂。

③转过花园的弯角，蓦地，我的眼睛一亮，一大团鲜嫩的粉红色跃入眼帘，云蒸霞蔚般绚烂——原来是路边一树傲然绽放的寒梅。

④梅在严寒中兀自独立，粗壮的虬枝布满绿苔，裸露着嶙峋的老茧，苍劲而挺拔。枝丫分叉，或直或横或斜，没有叶片，呈现出浅灰或嫩绿的本色，平滑而柔韧。

⑤每条枝丫上，粉红色的花儿都挂着晶莹的雨珠。含苞的，娇羞颔首，豆蔻芳华；绽放的，红瓣灼灼，嫩蕊颤颤，犹如一大团粉红色的火焰，点燃了清寂的花园，点亮了阴郁的天空，驱散了寒意。太阳出来了，明媚的阳光下，粉红色的寒梅盛放着烂漫的激情，我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声。在满目萧索的严冬里，寒梅傲然绽放的激情与风采，让我震撼，并顿生深深的敬意。

⑥倏地，吹来一阵寒风，“簌簌簌”，我听到一阵极其细微的飘落声，轻轻的，柔柔的。转瞬，悠悠飘来一阵淡淡的馨香，丝丝缕缕地在树下弥漫开来，如久酿的老窖，韵味悠长。张臂，清香盈怀；闻之，心旷神怡。抬头，但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下，在树下悠悠地旋转着，飞舞着，如雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，很快铺就了一地密集的落红。

⑦哦，是寒梅洒落的花瓣雨！

⑧寒梅无言，只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘落，星星点点碎了一地。而那枝头上未落的花朵，依然在阳光下灿然绽放，全然没有丝毫的惊慌失措。因为它深知，生命的意义不只在于绽放时的激情与风采，更在于凋零时的坦然与达观，即使化作尘埃，也能以另一种形态绽放生命的精彩。

⑨清代著名诗人龚自珍曾经有过这样的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不为独香，只为护花，诗人将落红的深情，升华为奉献精神，这是何等的人生境界！

⑩此刻，花瓣还在风中纷纷飘落着，它们在空中悠悠地打着旋儿，似乎在跟寒梅作最后一场深情的告别。在快要触地的一刹那，那带着雨珠的花瓣在阳光下闪耀着璀璨的光芒，流星般飞速划过一道弧线，然后突然坠地。如此悲壮，如此凄美！

⑪寒梅，落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的美之绝唱，从此在我心中永远定格成一道壮美的风景。

⑫从盛开到落红，寒梅，让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼。

10. 文中不同生命阶段的梅花呈现了不同的特点，请结合⑤～⑥段内容填写下表。（4分）

11.请按照要求赏析下面的句子。

（1）绽放的，红瓣灼灼，嫩蕊颤颤，犹如一大团粉红色的火焰，点燃了清寂的花园，点亮了阴郁的天空，驱散了寒意。（赏析加点词）（3分）

（2）但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下，在树下悠悠地旋转着，飞舞着，如雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，很快铺就了一地密集的落红。（从修辞手法的角度进行赏析）（3分）

12. 请结合文章内容，谈谈你对第 ⑫ 段“从盛开到落红，寒梅，让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼”的理解。（3分）

13.结合文章内容，分析文中第⑨段引用龚自珍的诗句有何作用。（3分）

阅读下面的文段，完成后面的题目。（10分）

(甲)

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(选自《世说新语·言语》)

(乙)

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平①诣其父父不在乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子②家禽。”(选自《世说新语·言语》)

(丙)

何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之。以晏在宫内，因欲以为子。晏乃画地令方③，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还。(选自《世说新语·夙惠》

[注]①孔君平：孔坦，字君平，会稽山阴(今浙江绍兴)人。②夫子：指对长者的尊称。③令方：使成方形。

14．阅读文言文，可以由不同方法推知词义。请根据相关提示完成下表。（3分）

15．用“/”给文中画横线部分断句。(限断两处)（2分）

孔 君 平 诣 其 父 父 不 在 乃 呼 儿 出。

16．阅读上面三则短文，根据文中波浪线的句子补全下列对话。（3分）

(甲)谢朗(兄子)说：“(白雪纷飞)好像是把盐撒到空中一样。”

谢道韫(兄女)说：“ 　                         　。“

(乙)孔君平指着杨梅给他(杨氏之子)看，说道：“这是你家的果子。’

杨氏之子听出了话外之音，说：“ 　                         　。“

(丙)有人问何晏：“你在地上画了一个方框，自己待在方框中，这是为什么啊？”

何晏便说：“　               　。”

17．上述三则短文中的孩童都言行不凡，请选择其一，仿照示例，简要分析点评。（2分）

(示例)我选择谢道韫，我这样点评(她)：自信的她把纷纷飘扬的白雪比作凭风起舞的柳絮，比喻精妙，令人称颂，这表现出她不俗的文学才情(合理想象，妥帖比喻)。

备选人物：杨氏之子  何晏

我选择　     　，我这样点评：　                                                     

18.下列这首诗，完成下面两题（4分）

鄂州①南楼书事

[宋]黄庭坚

四顾山光接水光，凭栏十里菱荷②香。

清风明月无人管，并作南楼一味凉③。

【注释】①鄂州：在今湖北省武汉、黄石一带。②菱荷：（jì hé）指菱叶与荷叶。③一味凉：一片凉意。

（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）（2分）

A．第一句写出了春天水天一色的美丽景象，第二句写出了荷花绵延很远，香气扑鼻。

B．整首诗风格清新淡雅，语言通俗易懂，令人回味无穷。

C．全诗采用了情景交融的手法，通过景物的描写，抒发了诗人的惬意之感。

D．最后一句中的“凉”字，是清风明月带给诗人的愉悦感受。

（2）诗的前两句写景，是从哪几个感官角度入手的？请结合具体诗句作简要分析。（2分）

四、抒写生活情思（40 分）

19.风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等。风景，随处可见，长辈给晚辈以呵护，是温馨的家庭风景；同学之间的携手并进，是奋进昂扬的校园风景；陌生人之间互帮互助，是让人向往的社会风景……

请以“我心里最美的风景”为题目作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④不得出现真实的班级、人名、校名；⑤不得抄袭。