初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源教案配套课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源教案配套课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，自主学习二，爱护水资源，工业上喷灌，农业上喷灌，世界水日3月22日等内容，欢迎下载使用。

1.了解世界和我国的水资源状况。2.掌握水体污染的来源、危害及防治水体 污染的措施。3.通过对节约用水及水体污染的学习，学会理论与实践相结合的方法。  4.增强节约用水和保护水资源的意识。
自主学习一：一、人类拥有的水资源
1.地球上的储水量是_____的，地球表面约_____被水覆盖着, _____是地球上储水量最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的_____，海水中含有的化学元素大约_____多种。2.淡水危机：淡水占全球水储量的_____，可利用的淡水资源只约占其中的_____。3.我国总储水量居世界第_____位，中国人均水量约占世界均值的_____。4.我国人均水量最多的省是____，我国人均水量最少的省是____。5.人类可利用的淡水占总水量的____。
　有哪些导致我们淡水资源的短缺的现象？
造成淡水资源短缺的原因
1.我们怎样爱护水资源？2.水体污染的来源有哪几部分？3.水体污染的危害有哪些？4.预防和消除水体污染的措施有哪些？
如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.39×107 t。
生活上有哪些节水措施？
寓意：它由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从自我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
地球是我家请保护水资源
通过本节课学习你知道了什么
生活污水集中处理后排放， 不使用含磷洗衣粉
合理使用化肥农药,提倡使用农家肥