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江苏省泰州市姜堰区实验初中2023-2024学年上学期第一次学情调查七年级数学试卷(月考)
展开2023年秋学期七年级数学独立作业一
(时间:120分钟 分值:150分)
请注意:答题前, 必须将自己的姓名、号码用黑色水笔填写在答题卡上相应位置;所有作业的答案均填写在答题卡上,写在其他地方上无效。
第一部分 选择题(共18分)
一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.2的倒数是( )
A.2 B. C.﹣2 D.
2.若a和b互为相反数,则a+b+3的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”从环月轨道传回第一张月面照片时,距地球380 000公里.380 000可用科学记数法表示为 ( )
A.38×104 B.3.8×105 C.0.38×106 D.3.8×104
4.某配件厂加工一批圆形橡胶垫,标准直径为10毫米,若规定100.2毫米为合格产品,下列检验出的产品直径中,合格产品的是( )
A.10.3毫米 B.10.1毫米 C.9.7毫米 D.9.5毫米
5.甲、乙两人用简便方法进行计算的过程如下所示,下列判断正确的是( )
甲:11+(﹣14)+19+(﹣6)=11+19+[(﹣14)+(﹣6)]=10
乙:
A.甲、乙都正确 B.甲、乙都不正确 C.只有甲正确 D.只有乙正确
6.如图是一个简单的数值运算程序,若开始输入x=﹣1,则最后输出的结果是( )
A.﹣3 B.﹣5 C.﹣11 D.﹣19
第二部分 非选择题(共132分)
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
7.存入银行300元记作+300元,那么支出500元应记作 元.
8.比较大小: (填“>”“<”或“=”)
9.= .
10.已知|a﹣2|+|b+1|=0,则a+b= .
11.埃及与北京的时差为﹣6小时(“+”表示同一时刻比北京时间早),当北京时间是2023年10月8日13:00时,埃及时间是 .
12.所有绝对值不大于的整数的和为 .
13.若|a|=4,|b|=2,且ab<0,则a+b= .
14.把1~9这9个数填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛书”,是世界上最早的“幻方”.如图是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中x﹣y的值为 .
15.如图,半径为1的圆放在数轴上,点A表示的数是2,将圆沿数轴向右转动一周,点A转动后表示的数是 .
16.定义新运算:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方.比如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等,类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2写作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)写作(﹣3)④,读作“(﹣3)的圈4次方”.一般地,把(a≠0)记作:aⓝ,读作“a的圈n次方”.特别地,规定:a①=a.通过以上信息,请计算:2022②×()④+(﹣1)⑰= .
三、解答题(本大题共有10题,共102分.)
17.化简下列各数:(本题满分6分)
(1)+(﹣3) (2)
18.计算:(本题满分16分)
(1)(+3)+(-8) (2)(-3.125)+
(3)6.1-8.7 (4)
19.简便计算:(本题满分16分)
(1) (2)4.6+﹣1.6﹣4﹣
(3) (4)
20.(本题满分6分)把下列数填入到相应集合内:
﹣2,0,﹣0.1314,,11,﹣,﹣4,0.03,﹣2%,﹣0.030030003….
整数集合:{ …};
负分数集合:{ …};
无理数集合:{ …}.
21.(本题满分6分)画一条数轴,在数轴上画出表示下列各数和它们相反数的点,再将各数和它们的相反数按从小到大的顺序用“<”连接起来。
22.(本题满分8分)下图是某月份的月历,由图回答下列问题:
(1)如果十字框框出的5个数的和为55,那么十字框中间的数是多少?
(2)十字框框出的5个数的和可以是110吗?
23.(本题满分8分) 某服装店购进了一批保暖内衣,进价为每套50元,为了合理定价,进行了为期5天的价格调整试销售活动,卖出时以每套70元为标准,超过的部分记为正,不足的部分记为负,如表所示:
| 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 |
每套价格相对标准价格(元) | +5 | +2 | +1 | 0 | ﹣2 |
售出套数(套) | 7 | 10 | 15 | 20 | 23 |
(1)该服装店这5天出售这批保暖内衣所得的总钱数与标准相比超过或不足多少元?
(2)求该服装店这5天出售这批保暖内衣的总利润.(利润=售价﹣进价)
24.(本题满分10分) 两个不等的自然数a和b,较大的数除以较小的数,余数记为a⊕b,比如:5⊕2=1;7⊕25=4.求:
(1); (2)(16⊕5)3﹣(4⊕10)2.
25.(本题满分12分)
观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律 :
(1) (2分) 在④后面的横线上写出相应的等式;
①1=12 ;②1+3 =22 ;③1+3 +5 =32 ;④ ;
(2) (2 分) 请猜想 1+3+5+7+9+…+19= ;
(3) (2 分) 试用含有 n 的式子表示这一规律: 1+3+5+7+9+…+ =n2 ; ( n 为正整数)
(4) (每小题3分,共6分) 请用上述规律计算:
①1+3+5+…+99
②51+103+105+…+97+99
26.(本题满分14分)
探索材料1(填空):数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.例如数轴上表示数2和5的两点距离为|2﹣5|=3;
①数轴上表示数3和﹣1的两点距离为|3﹣(﹣1)|= ;
②|x+4|的意义可理解为数轴上表示数 x和 这两点的距离;
探索材料2:在纸面上有一数轴 (如图) ,折叠纸面.若 1 表示的点与 ﹣ 1 表示的点重合,
①则 ﹣ 2 表示的点与数 表示的点重合;
②若数轴上 A 、B 两点之间的距离为 9 (A 在 B 的左侧) ,且 A 、B 两点经折叠后重合,求 A 、B 两点表示的数是多少?
探索材料3(填空):如图1,在工厂的一条流水线上有两个加工点A和B,要在流水线上设一个材料供应点P往两个加工点输送材料,材料供应点P应设在 才能使P和A的之间的距离与P和B的之间的距离之和最小?
探索材料4:给出如下定义:在数轴上若点M和点P之间的距离小于或等于k,则称点M为点P的k可达点.例如:点O为原点,点A表示的数是1,则O,A两点的距离为1,1<2,即点A可称为点O的2可达点.
若点C表示的数为m,点A表示的数是1,点C为点A的2可达点,m的取值范围为
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