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    统编版语文二年级上册第一单元过关测评卷(单元测试)(无答案)

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    这是一份统编版语文二年级上册第一单元过关测评卷(单元测试)(无答案),共8页。

    第一单元过关测评卷

    基础知识训练

    1.下列字形有误的一项是(  ) 

    A.植物  旅行  准备  纷纷

    B.刺猬  底下 低头   炸开

    C.离开  观查  认识  粗细

    2.给下列加点字选择正确的读音,写到后面横线上。

    (1)孩子如果已经长大,就de děi dé       告别妈妈,四海wéi wèi       家。

    (2)wéi wèi       什么他经常de děi dé       到老师的表扬呢?

    3.看拼音,写汉字。

    (1)那个tiào         筋的wá   wa       是个女hái       儿,tā       头dǐng       上有liàng       个蝴蝶结,真漂亮!

    (2)你知道晚上nǎ        个小朋友的dù           舞tiào       得棒 jí       了吗?

    (3)那piàn       hǎi   yáng       dài    gěi       大家很多快乐。

    (4)爸爸的工zuò       又有biàn       化了,他更忙了。

    4.组词。

                                 

                                 

    5.给多音字组词。

    为wéi             wèi        

    得dé           děi       

    6.读一读,选字组词。

    (1)做           

                                                

    (2)羊           

                                          大西       

    7.选词填空。

    (1)温暖  温和

    老师的态度很       

    同学们亲切的话语让我感到很       

    (2)往常  平常

    妹妹像       一样,早早来到学校。

           ,我最喜欢散步了。

    8.照样子写词语

    (1)例:许多  许许多多

    认真                                                                 

    (2)例:金光闪闪                                 

    9.照样子用带点的词语写句子。

    (1)到了冬天,我变成小花朵下来。

                        

    (2)有时候我变成小硬球下来。

                  

    (3)照样子,写句子。

    例:我变成小花朵飘下来。(洁白的纷纷扬扬地)

    我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。

    太阳升起来。(火红的缓缓地)

                                                        

    10.按照课文的内容填空

    (1)我在空中       着,碰到冷风,就变成       落下来,这时我叫“       ”。有时变成小       ,人们又叫我“       ”,冬天,我变成       飘下来,人们又管我叫“雪”。

    (2)我       人们做过很多好事,但也给人们带来很多       

    (3)水的存在形式包括                                   等五种。

    (4)平时我在       里睡觉,在       里散步,在       里奔跑,在       里跳舞,唱歌,开大会。

    阅读提升

    (一)课内阅读。

        不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们天天跟着妈妈,天天去捉害虫。

    11.这段话一共有       句。

    12.小青蛙的妈妈是(  ) 

    A.鲤鱼 B.乌龟 C.青蛙

    13.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音(  ) 

    A.哈哈哈 B.呱呱呱 C.嘻嘻嘻

    14.小蝌蚪妈妈的肚皮像(  )一样白。 

    A.雪 B.天空

    15.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句可以看出来?

                                                     

    (二)课外阅读。

    《大自然的现象——风》

        大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。

        风对于我们并不陌生,风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯(qū xū)。总之,它是变化无常的。

        那么,风又是怎样形成的呢?其实很简单。只要空气流动,就会产生风。

        地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

        风对我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆,近代,由于热机的发明,帆(fáng  fān ) 船的地位逐渐下降,但是,又由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuang  kuò)的海洋上。

    我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,墨西哥湾的以及加勒比海的飓(jù  tuì)风,都给当地人民带来灾害。

        风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。但是,人是大自然的主人,他们有能力改造自然,征服自然。随着时代的进一步发展,相信不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。

    16.我在文中括号内选择正确的读音。

    17.我会写反义词。

    幸福              辽阔              灾害       

    18.文章主要写的是(  ) 

    A.风是变化无常。

    B.风是怎样形成的。

    C.风给我们人类带来了哪些贡献和伤害。

    D.风是大自然的现象。

    E.风的形成及风与人类的关系。

    19.请你大胆的想象一下,风将来会给人类带来哪些幸福?要求举例说明。                                                                                                                                                    

                                                                   

     


    答案解析部分

    1.【答案】C

    2.【答案】(1)děi;wéi

    (2)wèi;dé

    3.【答案】(1)跳皮;娃娃;孩;她;顶;两

    (2)那;肚皮;跳;极

    (3)片;海洋;带给

    (4)作;变

    4.【答案】挑水;披衣服;变化;跳舞;山坡;弯腰

    5.【答案】为难;为什么;得到;总得

    6.【答案】(1)坐;作;作;做

    (2)阳;羊;洋;洋

    7.【答案】(1)温和;温暖

    (2)往常;平常

    8.【答案】(1)认认真真;快乐;快快乐乐;开心;开开心心;明白;明明白白

    (2)白发苍苍;喜气洋洋;歌声阵阵

    9.【答案】(1)叶子从树上;下来

    (2)我喜欢;羽毛球

    (3)火红的太阳缓缓地升起来。

    10.【答案】(1)飘浮;小水滴;雨;硬球;雹子;小花朵

    (2)帮;灾害

    (3)云;雪;雨;雹子;小水滴

    (4)池子;小溪;江河;海洋

    (一)【答案】11.2

    12.C

    13.B

    14.A

    15.他们跟着妈妈天天捉害虫。

    (二)【答案】16.qū;fān;kuò;jù

    17.悲伤;狭窄;幸福

    18.E

    19.风可以帮助农作物传播花粉,可以用来开发风能,还能刮走雾霾,让天空变蓝

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