广东省佛山市顺德区美辰学校2023-2024学年七年级上学期第一次学情调查语文试题(月考)
展开美辰学校2023—2024学年第一学期第一次学情调查
七年级 语文试卷
试卷总分:120分(包括3分书写分) 考试时间:120分钟
一、积累与运用(共35分)
1.请根据要求,完成相关默写的填空。(每空1分,共10分)
题目 | 作者 | 朝代 | 体裁 | 主 题 |
《观沧海》 | 曹操 | 东汉 | 乐府 | (1)诗中“ , ; , 。”运用想象,写出了作者宏大的抱负。 |
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 |
李白 |
唐朝 |
绝句 | (2)“ , ”两句,诗人通过丰富的想象,将自己对朋友的关心和同情寄托给明月,带到辽远的夜郎之西。 |
《次北固山下》 |
王湾 |
唐朝 |
律诗 | (3)此诗写羁旅思乡,“ , 。乡书何处达?归雁洛阳边。” |
《天净沙·秋思》 |
马致远 |
元朝 |
曲 | (4)“古道西风瘦马。 , 。”抒发了羁旅游子的悲苦情怀,思乡情感比《次北固山下》要浓重得多。 |
2.根据拼音写出相应的词语。(每空1分,共4分)
(1)他们一看那些小山,心中便觉得有了 zhuó luò ,有了依靠。
(2)那是雨,是使人jìng mì 、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
(3)她常常肝疼得整宿整宿 fān lái fù qù 地睡不了觉。
(4)两行整齐的桑树,尽头一口shuǐ bō lín lín 的鱼塘。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.班级需要全体同学共同管理,但有同学吝啬自己的才能,不愿承担班干部的职务。
B.心绪不定,他独自在院子里徘徊。
C.晚饭后,爸爸打电脑,妈妈看报纸,我在看电视,我们各得其所,互不打扰。
D.登上山顶,立刻恍然大悟,云层尽在脚下铺开,眼前再无阻隔。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.为了防止今后再发生类似的恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。(把“提高”改为“完善”)
B.故宫博物院展出了两千多年前的新出土的文物,这些文物对科学家们研究古代的文化,具有很大的价值。(把“两千多年前的”调到“新出土的”后面)
C.相关部门正在认真实施和策划“南国书香节”活动,确保活动收到预期的效果。(把“实施”和“策划”调换位置)
D.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。(将“汉字书写”与“汉字文化传承”互换位置)
5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写,使之构成排比。(4分)
寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)____________________________________________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)__________________________________________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。
6.请根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,用来参加学校阅览室的对联征集活动。(2分)
寻珍 书山 苦亦甜 学海 累也喜 探宝
7.以下是小华同学读《朝花夕拾》之后绘制的思维导图,请你联系名著内容将空缺补充完整。(5分)
《朝花夕拾》 | 《二十四孝图》 | 情感:① (1分) 批判:封建孝道的虚伪残酷。 |
《五猖会》 | 内容:回忆了“我”儿时盼望观看迎神赛会急切、兴奋的心情和被父亲逼迫背诵《鉴略》的痛苦感受。 主旨:② (2分) | |
《从百草园到三味书屋》 | 人物:寿镜吾 人物形象:③ (2分) |
8.在分析鲁迅的人物形象时,出现了两种不同的声音。下面是甲、乙两人的看法,你更赞同谁的观点?请结合作品具体内容阐述你的看法和理由。(4分)
甲:他是一位天真活泼、贪玩、热爱大自然、好奇心很强的孩童。
乙:他是一位热爱祖国、执着、富有同情心和正义感的进步青年。
二、阅读。(32分)
(一)阅读下面的文字,完成问题。(11分)
(一)陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
9.解释下来加点字词的意思。(3分)
(1)陈太丘与友期行( ) (2)尊君在不 ( ) (3)元方入门不顾( )
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)待君久不至,已去。
(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(3)友人惭,下车引之。
11.结合材料,说说这个故事告诉我们什么道理?(2分)
(二)阅读下面的文字,完成问题。(12分)
冰窗花
任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里,总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料,熬了浆糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水滋滋地发着声响,茶香随着响声氤氲开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望。而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内,炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗棂的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,洇湿在墙壁上,像梦呓的印痕,烙着时光的印记。
③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向邻近的窗棂,你会惊喜地发现,整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。轻轻地凑近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香,冰洁,剔透,令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安抚上去,灵动而又精美,既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵,不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物,又有谁忍心去擦拭呢?但又有谁能长久地屏息凝视,而不凑近鼻息呵气顽皮呢?于是,悄然撮圆了嘴唇,凑上前去,吹灰般轻吹一口气,冰窗花随着热气消融开来,逐渐地四散开去,这个过程,是多么的美妙而悄然无声。
④就这样,冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天,而今我已走过而立之年,故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去,像一个人的暮年,正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花,还依旧长久地驻扎在我的梦中,每每半夜惊醒,我都在与冰窗花相视而笑,彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花,你盛开在故园窗棂上的,不只是花,更是人生路上愈走愈远的梦幻,带着我深深的牵挂和思恋。
(选自《人民日报》,略有删改)
【注释】①葳蕤(wēi ruí):形容枝叶繁盛。
12.请结合文章第③自然段,说说冰窗花具有哪些特点。(4分)
13.文中画线的句子使用了什么修辞方法?请结合文章内容,具体分析其表达作用。(2分)
雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
14.下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )(2分)
A.文章以“冰窗花”为线索,回顾作者早年的故园生活,着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
B.第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用,并自然地引起下文。
C.第②自然段中,作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景,极富表现力。
D.第④自然段写多年以后,冰窗花依旧长久地驻扎梦中,表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
E. 作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对悄然消融的冰窗花的喜爱之情。
15.请简要分析文章最后一段在全文中的作用。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成问题。(9分)
果园快乐的时光
白兰华
ㅤ①外婆家有个菜园,而他更愿意称之为果园。园内有一株高大的漳州柑子树,绿萌如盖,斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。放学回家,他就在树荫下做作业,温习功课。几只麻雀停在屋檐边,啄着盖房用的麦草,寻找残存的几颗麦粒。玩腻了,又蹦跳着飞落地面,叽叽喳喳叫几声,觉得没趣,又陆陆续续飞上树梢,在枝叶间嬉戏。他静静地观望着麻雀的表演,时光仿佛凝固了一般,几丝夕阳的光线投下来,他的心里生长起一片海,无边无际,一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。
ㅤ②果园里还有三株橘树,一棵李子树,一棵柿树,它们在阳光雨露的滋润下,日复一日地成长,经历开花结果的繁衍,默默奉献着一切。经常变化的是地面种的蔬菜。外婆很会持家,忙里忙外的,空闲时间就伺候自己的菜园子。茄子、辣椒成行,豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。他常帮外婆打杂,最惬意的事情就是捉虫子。手里拿双筷子,将茎叶间的毛毛虫一条一条的夹进玻璃瓶,拿去喂鸡仔。外婆说吃了活食的母鸡生蛋勤,蛋的个头大。他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的颜色与菜叶颜色接近的虫子,握在手心里肉唧唧的,爬在肌肤上痒痒的,想笑。外婆说是猪儿虫,吃菜叶挺厉害的,看见菜叶缺边少角的,没准就是它干的坏事儿。将猪儿虫扔到母鸡脚下,母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开,雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆,扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体,还是不敢下口。虫子被折腾得死去活来,他的心像被鸡啄了一下,有些生疼。
ㅤ③秋天外婆遍种青菜,一笼一笼的,茎叶繁茂,油绿肥实。收割后,把青菜搬到水井边用一桶桶清水洗涤。洗菜的活儿很细,得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。外婆的手在凉水里泡久了就泛白。他端来小凳依偎在外婆身边,将菜叶一片片扳下,浸没水中。青翠的颜色弥散,绿意晕染,一片波光。他和外婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒,一杆一杆的在房前屋后散放清香。青菜一部分入泡菜坛子做酸菜,一部分腌制成盐菜。腌制后的菜叶变成柔顺的一缕,颜色转为深绿,暴晒几个太阳就变得油亮亮的。他常取几根盐菜到学校和伙伴分享,菜茎柔韧,伙伴们咬得龇牙咧嘴。勤劳的外婆把盐菜切细,储藏在坛子里,要吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿,很下饭,他很爱吃。
ㅤ④令时光无比芬芳的还是要数春末夏初,果园里繁花盛开,芳香馥郁,整个院落溢满温馨。李子树橘树枝头一片雪白,蜂蝶绕枝,一派繁忙。一场春雨落下,地面铺上一层寂寞的花瓣,水珠在上面滴溜溜滚动。花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿,一朵朵晶莹洁白,缀成一簇一簇的,在青枝绿叶间闪烁。每个晨昏,那香味儿飘得很远,将空气沉醉。
ㅤ⑤转眼间,收获的忙碌随之而来。田野里,秋阳下,打谷机轰隆隆,拌桶声铿锵有力,膀大腰圆的汉子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝,堆起一座座小山。外婆家的果园充满果味的甘甜。橘子绿中带黄,沉甸甸压弯枝头。漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。外婆给他和小姨留了几个柑子,把其余的部分背到集市上去卖,能换回好几个月的油盐钱。
ㅤ⑥外婆家的果园一年四季都充满希望,充满生活的甜蜜,留给他解馋的几个柑子,要温暖他过完整个冬天!
16.请用简洁的语言概括“他”在果园感受到的快乐。(3分)
17.品味下面的句子,体会句中修辞手法的表达效果。(2分)
漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。
18.结合文章内容,分析外婆这一人物形象。(4分)
三、作文。(50分)
19.阅读下面的文字,按要求作文。
ㅤㅤ母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念,是我心中的阳光,照亮我前行的道路……
ㅤㅤ请以“心中的阳光”为题,写一篇不少于500字,具有真情实感的记叙文。
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