广东省惠州市博罗县2023-2024学年七年级上学期第一次月考语文试题

这是一份广东省惠州市博罗县2023-2024学年七年级上学期第一次月考语文试题，共4页。

（6）谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 （7）正是江南好风景 落花时节又逢君
（答对一空得一分，错一字0分，共10分）
月 思乡、思念亲人（答对一空得1分，共2分）
（1）①嘹 ②镶 ③谧 （答对一空得1分，共3分）
D （目不暇接：是指眼睛来不及看，形容眼前东西太多或者景物变化太快，来不及看；美不胜收：美好的东西太多，欣赏不过来。结合语境，语段想要表达的是春天美好的景物欣赏不过来，而不是来不及看，故排除AB选项。体悟：体会领悟，侧重于领悟；体验:亲身经历，侧重于亲身经历。文中更加侧重于领悟，故选择体悟，故排除C项。沉浸：指物体浸入水中，也指处于某种境界或思想活动中；沉迷：贬义词，深深地迷惑或者迷恋某事物，如沉迷网络游戏。联系语境可知，沉浸更符合文义。）（2分）
D (“无一会让”即是不会让，表示否定含义，与语境含义不符，切合题意，故选D。ABC项“无一不会”“不会不”“难道不会……吗”均表示肯定含义，贴合语境含义：四季画卷会让人沉醉其中，难以自拔！)（2分）
（1）示例：读经典知礼传承文明，交贤友互助共同成长。（答到与主题有关的给两分2分）
（2）示例：②交友之道畅谈会 ③交友名言诵读比赛（1点1分，共2分）
（3）C 这句诗的意思是好男儿要抓紧时间去为国建功立业，不要空空将青春消磨掉，等年老时再徒自悲切。与交友无关，故不选。（2分）
（4）示例：①阿长；她粗壮耐劳，真诚善良。在《阿长与山海经》中，她送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。我喜欢与真诚善良的人做好朋友，可以感受到人与人之间的关怀，她会用心呵护我，就如同我的母亲一样，现实生活中我的朋友也都是关心照顾我的。
②藤野先生；我心中的净友，尽管他有点固执严格，但他认真仔细纠正鲁迅的解剖图，对待学生没有任何民族偏见、一视同仁，孜孜不倦，是值得交的朋友。
③范爱农；是鲁迅的一位故友，他们在交往中建立了深厚的友谊。从鲁迅的描述中可以看出，他们彼此尊重、信任和理解对方，这种友情在那个时代并不容易得来。
（说出名著人物名字1分，联系名著故事情节1分，说出交友理由给2分，共4分，言之有理即可。）您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高7.（1）期：约定（2）不：同‘否’（3）顾：回头看（答对一空得1分，共三分。）
8.（1）过了中午还没到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。（重点翻译：舍，舍弃。去，离开。）（翻译出重点字词得1分，满分共2分。）
朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。（重点翻译：委，舍弃。）（翻译出重点字词得1分，共2分）
9.（1）窃：偷偷地（2）尔：你，你们 （3）一起（答对一空得1分，共3分）
太 丘 曰 /如 此/ 但 糜 自 可 /何 必 饭 也 （答对一处得1分，答错一处扣1分，共3分）
（1）勇敢、聪明、机智，有思辨之才；友人当面对元方批评他父亲时，元方能够以充分的理由反驳友人对他父亲的指责。（2）善于抓住机会学习、刻苦好学；面对错误，能够及时相互改正。（答对人物品质2点得2分，理由合理得2分，共4分。）
【乙】译文：有客人在陈太丘（陈寔）家留宿，太丘让元方（陈纪）季方（陈谌）兄弟二人做饭。兄弟二人正在烧火，听见太丘和客人在谈论，都停下来偷听。做饭时忘了放箅子，米都落进锅里。太丘问：“ 为什么没蒸饭呢？” 元方季方跪在地上说：“您和客人谈话，我们俩都在偷听，结果忘了放箅子，饭都成了粥了。” 太丘说：“你们还记得我们说了什么吗？”兄弟回答道：“ 大概还记得。”于是兄弟二人跪在地上一块儿叙说，互相补充，太丘和客人说的话一点都没有遗漏。太丘说：“ 既然这样，喝粥就行了，何必吃饭呢？”
12.B.（文章的第②段属于插叙顺序，并非倒叙顺序。）
不可以。“拦”是“有意阻隔”的意思。母亲有意阻挡儿子的视线，不让窗外衰败的景象触发儿子的伤感情绪。希望他能从痛苦心境中走出，勇敢地面对生活。体现出母亲对我深沉的爱。因此不可以用“拦”代替“站”。（解释词的意思得1分，分析母亲的心理得1分，分析母亲的形象得1分）
①将黄菊花送给作者的母亲。黄色菊花的花语是对故人的哀悼。表现出作者对母亲沉痛的思念。（2分，没有说明理由不得分）
②将白菊花送给作者。白色菊花的花语是真挚的承诺、勇敢、生命力顽强。既能够表现出作者对母亲“好好儿活”的承诺，也表现出作者不再自卑自弃，而是勇敢顽强地面对生活的磨难。（2分，没有说明理由不得分）
①讨论新书《纸上》的封面设计；②立冬；③重走惊蛰时分小道，并拍照发给朋友。（答对一空得1分，共3分）
16.（1）运用动作描写（1分），走、扔、摊、仰等动作准确传神地描写了大雪后，我急切想要去看雪的情景（1分）。（2）运用拟人的修辞手法，把雪赋予了人的动作（1分），生动形象地写出了一场大雪给大自然焕然一新（1分）。
17.插叙（1分），补充说明了惊蛰时分，我和朋友反复讨论我的新书《纸上》封面设计的内容（1分），为下文围炉分享新书的内容更加充实、结构更加完整。（1分）。
18.同：两篇文章都运用比喻和拟人的修辞手法来描绘雪后景象。异：《济南的冬天》描绘的是薄雪覆盖后秀气的雪山图，表达对济南冬天的喜爱之情，《山中初雪》描绘的是初雪来得快、消融得快的场景，感悟人生应认认真真地活着，活出精彩。（答对1点得2点，2点3分，3点4分）
19.
作文等级
评分标准
一类卷
（45～50分）
1．切合题意，立意明确，中心突出，材料具体生动，富有真情实感。
2．结构严谨，注意照应，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷
（40～44分）
1．符合题意，立意明确，中心突出，材料具体，有真情实感。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
三类卷
（30～39%）
1．基本符合题意，立意明确，材料能表现中心，有情感。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，错别字较少。
四类卷
（15～29分）
1．不符合题意，立意不明确，材料难以表现中心，缺乏情感。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷
（0～14分）
1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字较多。
加分
符合如下条件之一，可酌情加1～3分（加至本题满分为止）：
1．情真意切，立意深刻。
2．构思独特，富有创意。
3．语言优美，富有个性。
4．文面整洁，书写优美。
扣分
1．没有标题扣2分。
2．不足500字者，每少50字扣1分。
3．错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。
4．不能正确使用标点扣1～3分。
5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。
6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的，扣1～3分。