湖南省长沙市岳麓区师大附中博才实验中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题(无答案)

这是一份湖南省长沙市岳麓区师大附中博才实验中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，应用与推理，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
湖南师人附中心实验中学2023- 2024学年度第一学期几年级第二次自能练习试题·化学试题总分：100分  时量：60分钟一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有1个选项符合题意)1.150多年前，编制元K周期表的俄国科学家是(  )A.拉瓦锡    B.侯德榜      C.道尔顿      D.门捷列夫2.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪湖上丝绸之路的简称.占丝细之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产1艺中主要体现的物理变化的是(  )A.粮食酿酒   B.纺纱织布        C.烧制瓷器         D.制造火药 3.中国古箱文房四宝指的是“笔屋、纸. e”"，其中“基”的主要成分是发照。发黑的下列性质属于化学性质的是(  )A.可燃性        B.常温下呈固态     C.难溶于水        D.熔点高4.化学是一门以实验为基础的学科，波菜园的同学都迫不及待地想去实验室进行化学实验，在进实验室之前我们要学习如何正确操作，下列实验操作正确的是( )A.倾倒液体     B.滴加液体C.加热液体     D.熄灭酒精灯5.某同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸入了一种气体后，症状得到缓解。此气体可能是(  )A.氧气      B.氮气      C.稀有气体      D.二氧化碳6.空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法错误的是(   )A.氮气充入食品包装袋中可延长其保质期       B.PM2.5的含量越高空气质量越好C.稀有气体属于混合物，化学性质很不活泼     D.氧气能供给动植物呼吸，支持燃料燃烧7.下列实验现象描述正确的是(  )A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体8.小天用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识不正确的是(  )A.实验时红磷要足量                B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹        D.理论上最终进入瓶中水的体积约为瓶内氧气的体积9.下列物质中属于纯净物的是(  )A.海水         B.可口可乐     C.洁净的空气       D.冰水混合物10. 2023年9月21 H.航天员桂海湖在空间站点燃支婚她。 发现火焰见近似的球形，与地面燃烧现象不同。地面点燃耕烛时，对实防现象描述正确的是(   )A.燃烧生成二氧化碳和水          B.吹灭蜡烛，产生黑烟C.固体蜡烛受热熔化成液体滴下    D.火焰分三层，焰心最亮11.下列反应中，属于分解反应的是(  )A.酒精+氧气水+二氧化碳B.磷+氧气五氧化二磷C.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D.乙块+氧气水+二氧化碳12.一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物， 它是一种无色气体。难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体，在实验室中，收集一氧化氮(NO)时可选用的集气方法是(  )A.排水集气法           B.向上排空气集气法C.向下排空气集气法     D.排水集气法或向上排空气集气13.下列变化中，不属于缓慢氧化的是(   )A.食物腐烂      B.动植物呼吸    C.钢铁生锈      D. 酒精燃烧14.我国科研工作者在人工合成淀粉力面取得突破性进展，最关键步骤见二氧化碳和氢气在催化剂(ZnO-ZrO2)的作用下转化为甲醇和水，下列有关该催化剂的说法正确的是(  )A.能改变反应速率         B.反应后其化学性质发生改变C.反应后其质量增加       D.能作所有反应的催化剂15.鉴别下列各组物质，选用试剂或方法(括号内)不正确的是(   )A.水和过氧化氢溶液(二氧化锰)         B.硫粉和氯酸钾(看颜色)C.氮气和二氧化碳(燃着的木条)       D.氨水和酒精(闻气味)二、填空题(本大题共4小题，每空2分，共20分)16.请阅读下面的短文，然后回答有关问题。2023年9月23日晚8点，杭州第19届亚运会在杭州奥体中心体有场开幕。本次开幕式首次使用废碳再生的绿色甲醇作为主火炬塔燃料。科研人员利用氢气与二氧化碳在一定条件下合成甲醇，实现了零排放。每生产一吨绿色甲醇可以消纳1. 375吨的二氧化碳，实现了二氧化碳资源化利用，这是对“绿色亚运”的美好诠释，彰显我国正积极推动双碳目标的实现。(1)二氧化碳_______ (填 “属于”还是“不属于”)空气污染物；(2)合成甲醇的反应类型属于________ (填 “化合反应"或“分解反应")。17.菠菜化学兴趣小组在探究氧气性质时自制了-个双口塑料瓶，实验时，同时两个打开瓶盖，把带火星的小木条同时放在装满氧气的瓶口，发现下面的小木条更快复燃，且燃烧更旺，该实验证明氧气的性质有______。18.高氯酸钾是强力氧化剂，是制作烟花“加特林”火药的原料之一，它由钾、氯、氧三种元素组成，试写出它们的元素符号：(请书写规范)氯______________      钾______________。19.掌握化学实验中常用仅a的特征和用途，有利于I服化学学习和研究。请选择合适的仪器填空。(1)加热时胃暨热陶土网的仪器是__________(填仪器名称)。(2)家庭小实验可以利用生活中某些常见的物品作为一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的______________(填仪器名称)。(3)小菠同学要从试刺版中取用20 mL液体，胃坚使用的仪器有____ (填字母)。如果他取液体时仰视刻度取液体，最终量取的液体体积______(填“大于”“小干”或“等于”) 20 mL。三、应用与推理(本大题共2小题，每空2分，文字表达式每空3分，共12分)20.空气是宝贵的自然资源。如图所示是以干燥空气为上要原料合成碳酸氢铵NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题：(1)步骤①中得到的“其它气体”主要是稀有气体，有广泛用途：_________ (写出其中一种用途)(2)合成碳酸氢铵的反应属于化合反应，其文字表达式为______________。(3)成年人每分钟大约需要吸入8L的氧气，请问：成年人每分钟大约需要吸入空气____ L。(本题按氧气约占空气体积的21%计算，结果保留一位小数)21.空气中含量铰多的甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的，则这些物质分别是：(1)乙_____________。(2)写出丁生成丙反应的文字表达式______________。四、实验探究题(本大题共2小题，每空2分，文字表达式3分，共23分)22.具备基本的化学实验技能是学习好化学的保障，实验室用图中的装置进行氧气的制取实验。(1)连接仪器后，先要___________(填实验操作)。(2)若用装置AD制取气体氧气，装置A中缺少的仪器是______ (填仪器名称)，收集气体的最佳时机是______。(3)若用装置B为制氧气的发生装置(反应时倾斜使固液混合)，写出该反应的文字表达式_________，若用装置C收集O2，气体应从导管_______(填“b"或“c")进入。23.菠菜化学小组用排水法收集了呼出气体，通过【实验1】比较吸入空气和呼出气体的成分差异。【实验1】(1)完成以下表格。 实验目的实验操作实验现象①比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量向一瓶呼由气体中加入2mL澄清石灰水，振荡___________②比较空气和呼出气体中氧气的含量分别将燃着的木条伸入空气和呼出气体中空气中的木条无明显变化， 呼出气体中的木条熄灭③______________取两块干燥玻璃片，对着其中一块哈气哈气的玻璃片上出现无色液滴，另一块无明显变化(2)小明指出实验①不能比较空气和呼出气体中CO2的含量，还需补充的实验操作为___________。小芳对②中燃着木条熄灭的原因提出猜想，并设计【实验2】进行验证。【猜想与假设】猜想1：木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中CO2的含量高。猜想2：木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中O2的含量低。【实验2】序号①②③④实验操作实验现象燃着的木条无明显变化燃着的木条无明显变化燃着的木条熄灭燃着的木条熄灭(3)由实验①和②可得出猜想1______ (填“成立”或“不成立")。(4)【实验2】中，能证明猜想2成立的实验序号是__________。【实验反思】(5)根据以上实验，下列说法正确的是____________(填字母序号)。A.吸入空气和呼出气体中O2和CO2的含量不同B.将燃着木条伸入呼出气体中，木条熄灭，说明呼出气体中没有O2C.【实验1】的②中，燃着木条熄灭的原因还可能与水蒸气含量增有关D.若把燃着木条伸入体积比为1：1的O2和CO2混合气体中，会观察到无明显变化