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    人教部编版二年级上册拍手歌教学课件ppt

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    这是一份人教部编版二年级上册拍手歌教学课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了幸福拍手歌,第1课时,初读儿歌,字词积累,地球上所有地方,识字学词,一字形,人字形,练读儿歌,生字复习等内容,欢迎下载使用。

    你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
    你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。
    每一句结构相同、节奏相同。
    你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
    你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
    yīnɡ 整体认读音节
    孔雀和锦鸡外形相似,颜色都艳丽,尾巴都特别长。
    读成儿化韵“huǒ bànr”更有味道。
    做拍手歌游戏时两个人面对面坐着,两只手先在胸前拍一下,然后拍对方的手,同时读着儿歌。
    朗读时可以把左手掌朝上,右手食指做在左手掌上面写字的姿势。
    左窄右宽,顶部左右齐平。
    世界、孔雀、锦鸡、雄鹰、飞翔、雁群
    四点底上合下开,左点偏左,第二、三点分写在竖中线左右,末点偏右。
    左边反犬旁末笔撇从横中线上起笔。
    两个“月”中间横粘左不粘右,三横距离相等。
    半包围结构。“又”的横撇横段写在横中线上,捺起笔略低于横撇的折点。
    世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群
    自己读一读。“开火车”再读。全班齐读。
    鸡、鸭、鸦、鹅、鸽、鹤、鹦鹉
    找出下列生字的相同之处,写下来。
    ①雀 雁 鹰 ②鸡 鹂 鹅
    我发现:第1组字中都有____,第2组字中都有____。这些字都和____有关。
    (代表许多事物聚在一起)
    运用熟字带新字的方法识记。
    上下结构,上大下小。左“人”小,右“人”大,左“人”第二笔点在横中线上,右“人”第一笔撇伸向左下,横居下居中,收笔于捺脚内侧。
    深色~浅色深入~浅出深水~浅水……
    左右结构,左窄右宽。顶部左右齐平,底部左高右低;右边上部宽扁,下部宽大;横笔在横中线上,竖笔紧贴竖中线右侧。
    特别凶猛的野兽就叫——“猛兽”特别勇猛的士兵称为——“猛士”
    右边的“孟”,表示读音,原指凶猛的狗。
    运用形声字构字规律识记。
    倒山下面一把火火上横着一座山
    运用“加一加”的方法识记。
    黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停地歌唱,像是森林中的歌唱家。
    “开火车”读。同桌互读。小组赛读。
    注意“与”的笔顺,秃宝盖要写得略宽,竖折折钩横向的折在横中线上。
    上下结构。长横起笔在横中线上,左低右略高。
    独体字。第二笔横折弯钩从左上格的横中线稍上一点的位置起笔,横左低右高,弯钩至竖中线右侧后伸展至右下格出钩。
    朗读时要读得稍微重一点。
    你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
    你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
    你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
    你拍八,我拍八,大小动物都有家。
    你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
    你拍十,我拍十,保护动物是大事。
    朗读指导:本文是一首关于保护动物的欢快的拍手歌,在朗读时要用欢快的语调,同时注意词语间的停顿和语气的变化。
    我们来选一选,编一编。
    你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,公鸡____是伙伴。你拍三,我拍三,____爬行非常慢。你拍四,我拍四,____结网捉虫子。
    ①蜗牛 ②蜘蛛 ③鸭子
    人和动物是朋友,保护动物是大事。
    为了保护动物,我们能做些什么?
    我们可以不吃野生动物,拒绝穿用动物皮毛制成的衣服、鞋子,不伤害小动物。
    有感情地朗读课文,读写生字词。仿照课文写一首关于动物的拍手歌。
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