小学英语北京版三年级上册Unit 7 When is Thanksgiving?Lesson 25教学设计及反思
展开【第一课时】
【教学目标】
知识目标:
1.能理解课文内容,能听说let’s celebrate … tgether.
2.能听说读写bright、 huse、candies等单词,并能在实际情景中运用;能在语句中听,说和认读tgether 、 same 、t 等单词。
能力目标:
能听懂有关询问节日的交际用语并表达自己的真实感受。
情感目标:
1.通过多种形式的游戏和活动,激发学生英语学习兴趣。
2.培养学生了解中西方文化差异。
【教学重难点】
【教学重点】
1.交际用语和句型
Let’s celebrate … tgether.
2.词汇:
掌握:bright、 huse、candies
认读:tgether 、 same 、t
【教学难点】
单词celebrate 的理解与读音。
【第一课时】
Listen and say
Listen, lk and learn.
【第二课时】
Listen, lk, and learn.
Read and match
【板书设计】
Lessn 25
Let’s celebrate … tgether.
Lessn 25
Let’s celebrate … tgether.
【教学准备】(师)
课前参与(生)
自制多媒体课件,配套光盘,单词卡片
借助拼读英语自学单词
【教学过程】
教师教学活动
(教学各环节设计、预设意图)
学生学习活动
(学习内容、形式及要求)
课前复备
I. Review hlidays
II. Lead-in:
T: What hlidays d yu knw?
What d yu usually d n New Year’s day?
D yu smetimes g t see yur friends?
III. New lessn
1.Lk at picture, ask:
Hw many peple d yu see in the picture?
Wh are they?
Where are they?
What hliday is it that day?
Is it Christmas Day?
Hw d yu knw?
S: answer
2.Listen t the tape tw times, say smething that yu listened
T: 讲解:Welcme t celebrate Chinese New Year with my family.
T: it’s Chinese New Year’s Day. What d yu say?
S: Happy Chinese New Year.
T: the same t yu.
IV. Practice
1.D yu take part in?
S: Lk at the bk and read after teacher
read after the tape
Make dialgue
Rle play
2.友好交往
S: Wrk in grups: Welcme t celebrate…with….
3.角色扮演
四人一组,模仿录音,分角色朗读对话。
参照对话形式,自编一段欢迎客人来访的对话。
向全班表演
V. Summary
The whle class read the dialgue tgether.
VI. Hmewrk
1.Cpy the new wrds.
2.Try t recite the dialgue.
Tw minute shw:
Answer questins.
Watch the picture.
Lk and say:
They are …
It’s….
Yes. /N.
Listen and think.
Try t answer questins.
Listen again and check:
1) Chinese New Year
2) Christmas’ Day.
Understand the wrds.
Read and remember.
Pair wrk. Ask and answer.
Read the dialgue ludly.
Read the wrds and the dialgue.
水平测试目标及内容
用介词in ,n 填空:
1.Natinal Day is _____Oct. 1st.
2.Christmas Day is ______ Dec.25th.
3.Thanksgiving is _____ the furth Thursday in Nvember.
4.Chinese New Year is ____ January r February.
5.New Year’s Day is ____ January 1st.
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