小学英语北京版三年级上册Unit 6 I have fifty markersLesson 20教案
展开【第二课时】
【教学目标】
知识目标:
能用“What d yu cllect?”询问他人收集哪些物品,并能够用“I cllect ….”描述
自己搜集的物品。
能够用“Yu have s many ….”表达对某人所用有物品的评价,并能够用“I have ….”
描述物品的具体数量。
能够认读单词crayns, cards, stickers, thirty, frty, sixty.
能力目标:
能正确朗读、表演课文。
情感目标:
培养学生热爱英语学习的感情。
【教学重难点】
重点:
交际用语和句型:
- What d yu cllect?
- I cllect …
2.词汇:
掌握,认读:crayns, cards, stickers, thirty, frty, sixty
难点:
关注cllect的读音,以及“cllect rulers”连读时的失去爆破。
【第一课时】
Listen and say
Listen, lk and learn.
【第二课时】
Listen, lk, and learn.
Read and match
【板书设计】
Lessn 20
What d yu cllect?
I cllect …
【教学准备】(师)
课前参与(生)
录音机,课件,单词卡片,教学挂图
预习单词
【教学过程】
教师教学活动
(教学各环节设计、预设意图)
学生学习活动
(学习内容、形式及要求)
课前复备
Ⅰ. lk and read
复习导入
T: Hell, bys and girls. Hw are yu tday?
Let’s play a guessing game, OK?
When was I brn? Hw ld am I?
S: Guessing.
T: I was brn n Sep12th. I am twenty-five.
Ⅱ. new lessn
1、T:shw picture: mther
T:Wh is she?
Guess, hw ld is she?
S: Try t say
T:She is thirty-eight.
S: read: thirty-eight
listen and say
S: lk at pictures and read
Sixty-six sixty-tw frty thirty- eight
play a game
Bing
Ⅲ. let’s Practice
review
T: write birthday, impress: September 12th
S: write 模仿表达)
Pair wrk
Try t say
S: 展示介绍
Ask and answer
Ⅳ. Listen and write
S: answer
I cllect ….
S:say freely
S: answer
Learn new wrds: when, brn, January
S: listen t the tape , repeat wrds and sentences
水平测试目标及内容
1.Have a dictatin:eraser, sixty, ruler, frty, thirty.
2.选词填空:d ,cllect
-What ______ yu cllect?
- I __________ rings
3.listen and find.
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