高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解1001（共8篇）

这是一份高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解1001（共8篇），共4页。试卷主要包含了介绍信，邀请信，报道，推荐信，建议信，道歉信，投稿函等内容，欢迎下载使用。

假定你是李华，你的英国朋友Jim发邮件询问你最敬佩的科学家。请你回复邮件，内容包括：1.人物简介；2.敬佩的原因。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般现在时和过去时。
2.写作思路：三段论。文章首段寒暄+开门见山说明最敬佩的科学家；人物简介+敬佩的原因（要点1&2）;第三段期盼早日回信。
【写法指导】
1.因原文本提及两人朋友关系，故Li Hua身份不必交代。
2.由于本文介绍的是科学家，选材上建议选取课文中出现过的几位人物，如袁隆平、钱学森、霍金等，以避免因为词汇量不足无法用英语表达的尴尬。
【亮点词汇】
（1）tp pririty首选，首先考虑的人或事；
（2）ever in China新中国有史以来；
（3）end up as最终成为；
（4）is acknwledged universally举世公认。
二、邀请信：邀请外教参加校艺术节
假如你是李华，你校将举办艺术节。请写封邮件邀请你校外教David参加。内容包括：
1.写信目的；2.时间、地点；3.活动安排。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般将来时。
2.写作思路：三段论。第一段开门见山交代写作目的（要点1）；第二段交代时间、地点（要点2）和活动安排（要点3）;第三段期盼早日回信。
【写法指导】
1.因Jim是学校外教，故Li Hua身份要交代。
2.由于80词数的要求，可在介绍完活动后增加活动可能带来的感受，以丰富内容。
【亮点词汇】
（1）enthusiast热衷者，爱好者；
（2）range frm ...从...到...（范围）；
（3）expse ...使...体验...；
（4）give yu a fantastic audi-visual feast带给你一场精彩的视听盛宴。
（5）invlvement参加。
三、报道：交换生参观历史博物馆
假定你是校英文报小记者，上周日，你校学生会带领交换生参观了当地的历史博物馆。请你以A Visit t the Histry Museum为题写一篇新闻报道，要点如下：
1.参加人员；2.活动经过；
3.活动意义。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：两段论。第一段写时间、地点和参加人员（要点1），以及活动经过（要点2）；第二段介绍活动的意义（要点3）。
【写法指导】
1.报道需要在正文前给出一个标题，本文标题已经先行给出。
2.活动报道都可以用无灵主语结构来表明发生的时间地点事件。
【亮点词汇】
（1）with the guidance and presentatin f the guide在导游的引导和介绍下；
（2）have a gd view f饱览;
（3）alike=as well也，通常置于句末；
（4）give sb a deep insight int sth让某人深刻理解某事；
（5）inspire ne's interest in激起某人的兴趣。
四、推荐信：推荐中国美食
假定你是李华，你的澳大利亚笔友Tm对中国美食很感兴趣，打算在间隔年（gap year）期间学做中国美食，他写信向你征询建议。请给他回信，内容包括：
1.推荐美食；2.说明理由；3.表达祝愿。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。第一段开门见山写推荐的美食（要点1），第二段说明理由（要点2）；第三段表达祝愿（要点3）。
【写法指导】
1.因二人是笔友关系，Li Hua身份不必交代。
2.首段起首句建议加入问候，再写推荐内容；正文推荐理由根据词数限制，写2-3个点；写作要求中没有如何制作美食这一要点，且制作美食的表达方式难且不易写，建议避开；结尾表达祝愿的同时，建议写上期盼对方早日到来。
【亮点词汇】
（1）shw great interest in对...感兴趣；
（2）be at a lss abut不知道（该怎么办）;
（3）tp pririty优先考虑（推荐）；
（4）enjy a gd reputatin fr the wrld因...而享誉世界；
（5）cntaining histrical and cultural richness蕴含丰富的历史文化内涵
五、推荐信：为英国推荐校园中国文化节活动
假如你是李华，你的英国朋友Peter参与策划校园“中国文化节”，来信请你推荐一些活动项目。现请你给他回复一封邮件，内容包括：
1.活动项目名称；2.推荐理由；3.预祝活动成功。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般现在时和一般将来时。
2.写作思路：三段论。第一段交代背景+开门见山提出推荐，第二段推荐三个项目并分别说明理由（要点1+要点2）；第三段预祝活动成功（要点3）。
【写法指导】
1.因二人是朋友关系，Li Hua身份不必交代。
2.第二段主体部分三个推荐加推荐理由词数已经足够，所以nt nly als的总体评价（总字数27字）可以去除，那么全文词数为100字，符合原文词数的要求。
【亮点词汇】
（1）are invlved in参与；
（2）be at a lss abut不知道（该怎么办）;
（3）cme first优先（推荐）；
（4）cntain histrical and cultural richness蕴含丰富的历史文化内涵；
（5）is preferable更可取的，更合意的
（6）cmbines Chinese cultural educatin with recreatin寓中国文化教育于乐
（7） give fantastic audi-visual feast给某人带来精彩的视听盛宴
（8）expse sb t prfund Chinese traditinal culture使某人体验博大精深的中国传统文化
六、建议信：外国网友参加中国民歌比赛
假如你是李华，你的新西兰网友Andy想参加当地社区举办的中国民歌演唱大赛（Chinese Flk Sngs Singing Cntest），来信向你寻求帮助。请你根据以下要点，给他回一封信：1.表示支持；2.给出建议；3.表达祝愿。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般现在时和一般将来时。
2.写作思路：三段论。第一段交代背景+表示支持（要点1），第二段提出三个建议并分别说明理由（要点2）；第三段表达祝愿（要点3）。
【写法指导】
1.因二人是网友关系，Li Hua身份不必交代。
2.第二段主体部分三个建议加理由词数已经足够，所以第三个建议可以去除，符合原文词数的要求。
【亮点词汇】
（1）participate in参与；
（2）be at a lss abut不知道（该怎么办）;
（3）cme first优先（建议）；
（4）infinitely及其，非常；
（5）is preferable更可取的，更合意的
（6）make it easier fr yu t keep in mind it形宾的使用，真正的宾语是后面的不定式结构
（7）must活用作名词，表示“必需的事情”
（8）pay ff ultimately最终得到回报
七、道歉信：道歉不能如约赴北京之旅
假定你是李华，你的美国交换生朋友Jack与你相约寒假一起去北京旅游，但你因故不能前行。请给他写一封邮件，内容包括：
1.表示歉意；2.说明原因；3.另约时间。
注意：
1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般现在时和一般将来时。
2.写作思路：首先道歉，并说明理由，希望另约时间。最后再次道歉。
【写法指导】
1.因原文本提及两人朋友关系，故Li Hua身份不必交代。
2.【亮点词汇】
（1）terribly srry非常抱歉；
（2）fail t d sth无法做某事；
（3）as previusly planned如先前的计划；
（4）be fully ccupied很忙；
（5）cunt t me对我来说很重要；
（6）in spite f my absence尽管我不在；
（7）preferable更可取的，更好的；
（8）my aplgies again再次（向你）道歉。
投稿函：在英语角活动中创设一个节日（2022年浙江新高考名师专家原创卷四）
原创 ZENDO STUDIO ZENDO 2022-02-25 22:26
八、投稿函：在英语角活动中创设一个活动
假定你是李华，你校下周英语角活动的主题是“Let’s create a festival”。请你写一则英语文案，说明你想创设什么节日，内容包括：
1.节日名称；2.创设意图；3.节日活动。
注意：
1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般现在时和一般将来时。
2.写作思路：交代背景，提出创设节日名称和意图（要点1 & 2），提出活动内容（要点3）和意义。
【亮点词汇】
（1）a decreasing number f越来越少的人；
（2）give pririty t优先考虑；
（3）range frm ...从...到...；
（4）as a cmbinatin f集...于一体；
（5）nt nly否定词放句首产生倒装结构；
（6）bring sb a feast fr the eyes and ears给某人带来一场视听盛宴；
（7）give sb a deeper insight int使某事更加理解某事。