小学北京版Lesson 15学案
展开【学习目标】
1. 能听懂他人使用This is…介绍父母和其他家庭成员,并能用此用语向他人介绍自己的家庭成员,语音语调正确,语调自然。
2. 能熟练掌握本单元单词,发音正确。
3. 能正确完成相关练习。
【学习重难点】
1.能听懂他人使用This is…介绍父母和其他家庭成员,并能用此用语向他人介绍自己的家庭成员,语音语调正确,语调自然。
2.能熟练掌握本单元单词,发音正确。
3.能正确完成相关练习。
【学习过程】
一、新知学习
1.回忆上一节课所学的单词和短语。
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学习单词和句子。
(1)单词:dish, fish, Lily
(2)句子:
Hi, little fish! This is my friend, Lala.
Hi, Lala! I’m Lily.
Nice t meet yu, Lily.
Nice t meet yu, t.
读一读。
达标检测
看对话,选图片。
( )Kate: Hi, little fish! This is my friend, Lala.
Fish: Hi, Lala! I’m Lily.
A
B
C
D
2.按要求画图。
Draw a fish.
Draw a dish.
小学英语北京版二年级下册Lesson 15学案及答案: 这是一份小学英语北京版二年级下册Lesson 15学案及答案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
北京版二年级上册Lesson 15学案: 这是一份北京版二年级上册Lesson 15学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
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