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山东省淄博市2023年各地区中考考数学模拟(二模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(较难题)
展开山东省淄博市2023年各地区中考考数学模拟(二模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(较难题)
一.反比例函数综合题(共1小题)
1.(2023•沂源县二模)如图,直线AC与函数y=﹣的图象相交于点A(﹣1,m),与x轴交于点C(5,0).
(1)求m的值及直线AC的解析式;
(2)直线AE在直线AC的上方,满足∠CAE=∠CAO,求直线AE的解析式;
(3)若D是线段AC上一点将OD绕点O逆时针旋转90°得到OD',点D'恰好落在函数y=﹣的图象上,求点D的坐标.
二.二次函数的应用(共1小题)
2.(2023•淄川区二模)某商场将一种每件成本价为10元的商品连续加价两次后,以每件24元件为定价售出,已知第二次加价的增长率比第一次加价的增长率多10%.
(1)求第一次加价的增长率;
(2)该商场在试销中发现,如果以定价售出,则每天可售出100个,如果销售单价每降低1元,销售量就可以增加10件,那么当销售单价为多少元时,该商场每天销售该商品获得的利润最大?最大利润是多少?
三.二次函数综合题(共4小题)
3.(2023•淄川区二模)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)交x轴于点A(﹣1,0),B(3,0),交y轴于点C,动直线l:y=kx+3a经过点B,交y轴于点D,与抛物线另一交点为E.
(1)若点C的坐标为(0,﹣3),求抛物线的解析式;
(2)如图1,点P为x轴上一动点(不与点B重合),连接BC,PE,PC,求的值;
(3)如图2,连接AD,BC,M,N分别是AD,BC的中点,MN交x轴于点F,则当a为何值时,△AMF与△BFN相似?
4.(2023•高青县二模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,2),抛物线的对称轴为直线,且OB=2OC.连接BC,点D是线段OB上一点(不与点O、B重合),过点D作x轴的垂线,交BC于点M,交抛物线于点N.
(1)求抛物线的表达式;
(2)当线段MN最大时,求点M的坐标;
(3)连接BN,以B、D、N为顶点的三角形是否能够与△OBC相似?若能,请求出点N的坐标;若不能,请说明理由.
5.(2023•沂源县二模)在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣5ax+4a与x轴交于A、B(A点在B点的左侧)与y轴交于点C.
(1)如图1,连接AC、BC,若△ABC的面积为3时,求抛物线的解析式;
(2)如图2,点P为第四象限抛物线上一点且在直线BC下方,连接PC,若∠BCP=2∠ABC时,求点P的横坐标;
(3)如图3,在(2)的条件下,点F在AP上,过点P作PH⊥x轴于H点,点K在PH的延长线上,AK=KF,∠KAH=∠FKH,PF=﹣4a,连接KB并延长交抛物线于点Q,求PQ的长.
6.(2023•周村区二模)如图,已知二次函数y=ax2+bx﹣4的图象交x轴于点A(﹣1,0)、B(3,0),交y轴于点C.
(1)求二次函数的表达式;
(2)若点M在x轴上,过点M作x轴的垂线l,l分别交直线BC和抛物线于点N、P.
①若点M在线段OB上,求OM+MP的最大值;
②以MN为斜边作等腰直角△MNQ,当点Q落在抛物线上时,求此时点Q的坐标.
四.四边形综合题(共1小题)
7.(2023•高青县二模)综合与探究
问题提出:某兴趣小组在综合与实践活动中提出这样一个问题:在等腰直角三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为BC的中点,用两根小木棒构建角,将顶点放置于点D上,得到∠MDN,将∠MDN绕点D旋转,射线DM,DN分别与边AB,AC交于E,F两点,如图1所示.
(1)操作发现:如图2,当E,F分别是AB,AC的中点时,试猜想线段DE与DF的数量关系是 ;
(2)类比探究:如图3,当E,F不是AB,AC的中点,但满足BE=AF时,求证△BED≌△AFD;
(3)拓展应用:如图4,将两根小木棒构建的角,放置于边长为4的正方形纸板上,顶点和正方形对角线AC的中点O重合,射线OM,ON分别与DC,BC交于E,F两点,且满足DE=CF,请求出四边形OFCE的面积.
五.切线的判定与性质(共1小题)
8.(2023•高青县二模)如图,△ABC内接于⊙O,BC为⊙O的直径,点A是弧MC的中点,CD交⊙O于M,CD交AB于E,DB=DE.
(1)求证:DB是⊙O的切线;
(2)求证:∠D=2∠ACD;
(3)若DB=6,DC=10,求ME的长.
六.圆的综合题(共1小题)
9.(2023•沂源县二模)如图,⊙O经过等边△ABC的顶点A,C(圆心O在△ABC内),分别与AB,CB的延长线交于点D,E,连接DE,BF⊥EC交AE于点F.
(1)求证:BD=BE;
(2)当AF:EF=4:3,AC=8时,求AE的长.
(3)设=m,tan∠DAE=n.求n关于m的函数表达式.
七.相似形综合题(共1小题)
10.(2023•周村区二模)如图,在矩形ABCD中,E为CD边上一点,将△BCE沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上点F处,作∠ABF的角平分线交EF的延长线于点M,BM交AD于点N.
(1)求证:MF=NF;
(2)若AB=6,BC=10时,求MF的长;
(3)若时,求的值.
八.列表法与树状图法(共1小题)
11.(2023•沂源县二模)某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛,各参赛选手的成绩如下:
九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100
九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99
通过整理,得到数据分析表如下:
班级
最高分
平均分
中位数
众数
方差
九(1)班
100
m
93
93
12
九(2)班
99
95
n
93
8.4
(1)直接写出表中m,n的值;
(2)若从两班的参赛选手中选四名同学参加决赛,其中两个班的第一名直接进入决赛,另外两个名额在四个“98分”的学生中任选两个,试求另外两个决赛名额落在同一个班的概率.
山东省淄博市2023年各地区中考考数学模拟(二模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(较难题)
参考答案与试题解析
一.反比例函数综合题(共1小题)
1.(2023•沂源县二模)如图,直线AC与函数y=﹣的图象相交于点A(﹣1,m),与x轴交于点C(5,0).
(1)求m的值及直线AC的解析式;
(2)直线AE在直线AC的上方,满足∠CAE=∠CAO,求直线AE的解析式;
(3)若D是线段AC上一点将OD绕点O逆时针旋转90°得到OD',点D'恰好落在函数y=﹣的图象上,求点D的坐标.
【答案】(1)6,y=﹣x+5;
(2)y=﹣;
(3)D坐标为(2,3)或(3,2).
【解答】解:(1)将点A(﹣1,m)代入函数y=﹣中得:
m==6,
设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),经过A(﹣1,6),C(5,0)两点,将其代入得:
,
解得:,
∴直线AC的解析式为:y=﹣x+5;
(2)在AE上截取AF,使得AF=AO,则:
在△ACO和△ACF中,
,
∴△ACO≌△ACF(SAS),
∴AF=AO==,
在y=﹣x+5中,令y=0,则x=5,
∴OC=CF=5
设F(a,b),
∴AF=,FC=,
∴,
解得:或(舍去),
∴点F坐标为(5,5),
设直线AE的解析式为:y=k'x+b'(k'≠0),经过点F(5,5),点A(﹣1,6),将其代入得:
,
解得:,
∴直线AE的解析式:y=﹣,
解法二:∵直线AC的解析式为:y=﹣x+5;
∴∠ACO=45°,
∴△ACO≌△ACF,
∴OC=CF=5,∠ACF=∠ACO=45°,
∴∠OCF=90°,
∴F坐标为(5,5),
接下来同上.
(3)设OD绕点O逆时针旋转90°得到OD',则∠DOD'=90°,过点D作DN⊥x轴交于点N,过点D'作D'M⊥x轴交于点M,
∵∠D'OM+∠DON=90°,∠D'OM+∠OD'M=90°,
在△D'OM和△ODN中,
,
∴△D'OM≌△ODN(AAS),
∴DN=OM,NO=D'M,
设D(d,﹣d+5),则:DN=OM=﹣d+5,NO=D'M=d,
∵点D'在第二象限,
∴D'(d﹣5,d)且在y=上,
∴d=﹣,
解得:d1=2,d2=3,
经检验符合题意,
∴D坐标为(2,3)或(3,2).
二.二次函数的应用(共1小题)
2.(2023•淄川区二模)某商场将一种每件成本价为10元的商品连续加价两次后,以每件24元件为定价售出,已知第二次加价的增长率比第一次加价的增长率多10%.
(1)求第一次加价的增长率;
(2)该商场在试销中发现,如果以定价售出,则每天可售出100个,如果销售单价每降低1元,销售量就可以增加10件,那么当销售单价为多少元时,该商场每天销售该商品获得的利润最大?最大利润是多少?
【答案】(1)第一次加价的增长率为50%;
(2)当销售单价为22元时,该商场每天销售该商品获得的利润最大,最大利润是1440元.
【解答】解:(1)设第一次加价的增长率为x,由题意得:
10(1+x)(1+x+10%)=24,
解得:x1=0.5=50%,x2=﹣2.6(不合题意,舍).
∴第一次加价的增长率为50%.
(2)设当销售单价为m元/个时,获得的利润为y元,由题意得:
y=(m﹣10)[100+10(24﹣m)]
=﹣10m2+440m﹣3400
=﹣10(m﹣22)2+1440,
∵﹣10<0,
∴当m=22时,y取得最大值为1440.
∴当销售单价为22元时,该商场每天销售该商品获得的利润最大,最大利润是1440元.
三.二次函数综合题(共4小题)
3.(2023•淄川区二模)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)交x轴于点A(﹣1,0),B(3,0),交y轴于点C,动直线l:y=kx+3a经过点B,交y轴于点D,与抛物线另一交点为E.
(1)若点C的坐标为(0,﹣3),求抛物线的解析式;
(2)如图1,点P为x轴上一动点(不与点B重合),连接BC,PE,PC,求的值;
(3)如图2,连接AD,BC,M,N分别是AD,BC的中点,MN交x轴于点F,则当a为何值时,△AMF与△BFN相似?
【答案】(1)抛物线的解析式y=x2﹣2x﹣3.
(2)的值为.
(3)当时,△AMF与△BFN相似.
【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c(a>0)交x轴于点A(﹣1,0),B(3,0),交y轴于点C(0,﹣3),
∴,
解得,
∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3.
答:抛物线的解析式y=x2﹣2x﹣3.
(2)∵抛物线y=ax2+bx+c(a>0)交x轴于点A(﹣1,0),B(3,0),
∴,
∴b=﹣2a,c=﹣3a,
∴y=ax2﹣2ax﹣3a,
∵动直线l:y=kx+3a经过点B,
∴3k+3a=0,
∴k=﹣a,
∴动直线l:y=﹣ax+3a,
∵动直线l交y轴于点D,与抛物线另一交点为E,
∴ax2﹣2ax﹣3a=﹣ax+3a,D(0,3a),
∴x1=﹣2,x2=3(舍去),
∴E(﹣2,5a),
∴,
,
∴.
答:的值为.
(3)∵∠AFM=∠BFN,
∴只需要再有一对角相等,则△AMF∽△BFN,
①当∠FAM=∠FBN时,AD∥BC,
∵C(0,﹣3a),D(0,3a),A(﹣1,0),B(3,0),
∴AD与BC不可能平行,舍去.
②当∠AMF=∠FBN时,sin∠AMF=sin∠FBN,
∵D(0,3a),A(﹣1,0),
∴,
∵B(3,0),C(0,﹣3a),
∴,
∴,
如图,过点F作FK⊥AM交于点K,
∴,.
∵,
,
∴,
∴,
∴,
∵B(3,0),C(0,﹣3a),
∴,
∴,
∴,
∴,
即当时,△AMF∽△BFN.
答:当时,△AMF与△BFN相似.
4.(2023•高青县二模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,2),抛物线的对称轴为直线,且OB=2OC.连接BC,点D是线段OB上一点(不与点O、B重合),过点D作x轴的垂线,交BC于点M,交抛物线于点N.
(1)求抛物线的表达式;
(2)当线段MN最大时,求点M的坐标;
(3)连接BN,以B、D、N为顶点的三角形是否能够与△OBC相似?若能,请求出点N的坐标;若不能,请说明理由.
【答案】(1)y=x2﹣x+2;
(2)点M的坐标为(2,1);
(3)以B、D、N为顶点的三角形当D(2,0)时与△OBC相似,此时点N的坐标为(2,﹣1).
【解答】解:(1)∵C(0,2),
∴OC=2,
∵OB=2OC,
∴OB=4,
∴B(4,0),
∵抛物线的对称轴为直线,点A与点B关于直线对称,
∴A(1,0),
把A(1,0),B(4,0),C(0,2)分别代入y=ax2+bx+c,
得:,
解得:,
∴该抛物线的表达式为y=x2﹣x+2;
(2)设直线BC的解析式为y=kx+d,把B(4,0),C(0,2)分别代入得:,
解得:,
∴直线BC的解析式为y=﹣x+2,
设D(t,0),且0<t<4,
则M(t,﹣t+2),N(t,t2﹣t+2),
∴MN=﹣t+2﹣(t2﹣t+2)=﹣t2+2t=﹣(t﹣2)2+2,
∵﹣<0,
∴当t=2时,MN最大,最大值为2,
此时点M的坐标为(2,1);
(3)以B、D、N为顶点的三角形能够与△OBC相似.理由如下:
设D(n,0),且0<n<4,则N(n,n2﹣n+2),
又∵B(4,0),C(0,2),
∴BD=4﹣n,DN=|n2﹣n+2|,OB=4,OC=2,
当△BDN∽△BOC时,
∵∠BDN=∠BOC=90°,
∴=,即=,
解得:n=0或n=2或n=4,
∵0<n<4,
∴n=0或n=4均不符合题意,即当n=2时,△BDN∽△BOC成立,此时N(2,﹣1);
当△BDN∽△COB时,
∵∠BDN=∠BOC=90°,
∴=,即=,
解得:n=4或n=﹣3或n=5,
∵0<n<4,
∴n=4或n=﹣3或n=5均不符合题意,即△BDN∽△COB不成立;
综上所述,以B、D、N为顶点的三角形当D(2,0)时与△OBC相似,此时点N的坐标为(2,﹣1).
5.(2023•沂源县二模)在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣5ax+4a与x轴交于A、B(A点在B点的左侧)与y轴交于点C.
(1)如图1,连接AC、BC,若△ABC的面积为3时,求抛物线的解析式;
(2)如图2,点P为第四象限抛物线上一点且在直线BC下方,连接PC,若∠BCP=2∠ABC时,求点P的横坐标;
(3)如图3,在(2)的条件下,点F在AP上,过点P作PH⊥x轴于H点,点K在PH的延长线上,AK=KF,∠KAH=∠FKH,PF=﹣4a,连接KB并延长交抛物线于点Q,求PQ的长.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)当y=0时,ax2﹣5ax+4a=0,解得x1=1,x2=4,则A(1,0),B(4,0),
∴AB=3,
∵△ABC的面积为3,
∴•3•OC=3,解得OC=2,则C(0,﹣2),
把C(0,﹣2)代入y=ax2﹣5ax+4a得4a=﹣2,解得a=﹣,
∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x﹣2;
(2)过点P作PH⊥x轴于H,作CD⊥PH于点H,如图2,设P(x,ax2﹣5ax+4a),则PD=4a﹣(ax2﹣5ax+4a)=﹣ax2+5ax,
∵AB∥CD,
∴∠ABC=∠BCD,
∵∠BCP=2∠ABC,
∴∠PCD=∠ABC,
∴Rt△PCD∽Rt△CBO,
∴PD:OC=CD:OB,
即(﹣ax2+5ax):(﹣4a)=x:4,解得x1=0,x2=6,
∴点P的横坐标为6;
(3)过点F作FG⊥PK于点G,如图3,
∵AK=FK,
∴∠KAF=∠KFA,
而∠KAF=∠KAH+∠PAH,∠KFA=∠PKF+∠KPF,
∵∠KAH=∠FKP,
∴∠HAP=∠KPA,
∴HA=HP,
∴△AHP为等腰直角三角形,
∵P(6,10a),
∴﹣10a=6﹣1,解得a=﹣,
在Rt△PFG中,∵PF=﹣4a=2,∠FPG=45°,
∴FG=PG=PF=2,
在△AKH和△KFG中
,
∴△AKH≌△KFG,
∴KH=FG=2,
∴K(6,2),
设直线KB的解析式为y=mx+n,
把K(6,2),B(4,0)代入得,
解得,
∴直线KB的解析式为y=x﹣4,
当a=﹣时,抛物线的解析式为y=﹣x2+x﹣2,
解方程组,
解得或,
∴Q(﹣1,﹣5),
而P(6,﹣5),
∴PQ∥x 轴,
∴QP=7.
6.(2023•周村区二模)如图,已知二次函数y=ax2+bx﹣4的图象交x轴于点A(﹣1,0)、B(3,0),交y轴于点C.
(1)求二次函数的表达式;
(2)若点M在x轴上,过点M作x轴的垂线l,l分别交直线BC和抛物线于点N、P.
①若点M在线段OB上,求OM+MP的最大值;
②以MN为斜边作等腰直角△MNQ,当点Q落在抛物线上时,求此时点Q的坐标.
【答案】(1);
(2)①;
②或.
【解答】解:(1)将A(﹣1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx﹣4中,
得,
解得,
∴二次函数的表达式为;
(2)①令x=0代入,得y=﹣4,
∴C(0,﹣4),
设直线BC的函数表达式为y=kx+b1,
将B(3,0),C(0,﹣4)代入并求得:,
∴直线BC的函数表达式为:,
设M的坐标为(m,0),则、,
∴,
∴当时,OM+MP最大值为;
②若点Q在MN的右侧,设,M(m,0),
则由等腰直角三角形的性质得:,
∴,
∴,
把点N坐标代入中,得2n2﹣7n+3=0,
解得,n2=3(舍去),
故;
若点Q在MN的左侧,设,
同理得:,
把点N坐标代入中,得10n2﹣23n﹣21=0,
解得,n2=3(舍去),
故;
综上,点Q的坐标为或.
四.四边形综合题(共1小题)
7.(2023•高青县二模)综合与探究
问题提出:某兴趣小组在综合与实践活动中提出这样一个问题:在等腰直角三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为BC的中点,用两根小木棒构建角,将顶点放置于点D上,得到∠MDN,将∠MDN绕点D旋转,射线DM,DN分别与边AB,AC交于E,F两点,如图1所示.
(1)操作发现:如图2,当E,F分别是AB,AC的中点时,试猜想线段DE与DF的数量关系是 相等 ;
(2)类比探究:如图3,当E,F不是AB,AC的中点,但满足BE=AF时,求证△BED≌△AFD;
(3)拓展应用:如图4,将两根小木棒构建的角,放置于边长为4的正方形纸板上,顶点和正方形对角线AC的中点O重合,射线OM,ON分别与DC,BC交于E,F两点,且满足DE=CF,请求出四边形OFCE的面积.
【答案】(1)相等;
(2)见解答;
(3)4.
【解答】(1)解:DE与DF的数量关系是:相等,理由:
当点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点时,
则ED=AC=AF,且DE∥AC,
同理可得:DF=AE=AB=AC=ED=AF,
即DE=DF,
故答案为:相等;
(2)证明:∵点D是BC的中点,
∴AD=BC=BD,∠DAF=45°=∠B,
∵AF=BE,
∴△BED≌△AFD(SAS);
(3)解:如图,连接OD,
由题意知,点O是正方形对角线的交点,
∴∠ODE=45°=∠OCN,OD=OC,
∵DE=CF,
∴△DEO≌△CFO(SAS),
∴△DEO和△CFO面积相等,
则OFCE的面积=S△OCE+S△COF
=S△OCE+S△DEO
=S△COD
=S正方形ABCD
=×4×4=4.
五.切线的判定与性质(共1小题)
8.(2023•高青县二模)如图,△ABC内接于⊙O,BC为⊙O的直径,点A是弧MC的中点,CD交⊙O于M,CD交AB于E,DB=DE.
(1)求证:DB是⊙O的切线;
(2)求证:∠D=2∠ACD;
(3)若DB=6,DC=10,求ME的长.
【答案】(1)证明见解答;
(2)证明见解答;
(3)ME的长是.
【解答】(1)证明:∵BC是⊙O的直径,
∴∠A=90°,
∵点A是弧MC的中点,
∴=,
∴∠ABC=∠ACM,
∵DB=DE,∠DEB=∠AEC,
∴∠DBE=∠DEB=∠AEC,
∴∠DBC=∠DBE+∠ABC=∠AEC+∠ACM=90°,
∵OB是⊙O的半径,且DB⊥OB,
∴DB是⊙O的切线.
(2)证明:∵∠BMC=∠DBC=90°,
∴∠D=∠MBC=90°﹣∠BCD,
∵∠ABM=∠ABC=∠ACD,
∴∠MBC=2∠ABC=2∠ACD,
∴∠D=2∠ACD.
(3)解:作EF⊥BC于点F,
∵EM⊥BM,BA平分∠MBC,
∴FE=ME,
∵∠DBC=90°,DB=6,DC=10,
∴BC===8,
∵DC•BM=BC•DC=S△DBC,
∴×10BM=×8×6,
∴BM=,
∴CM===,
∵BM•ME+BC•FE=BM•CM=S△MBC,
∴×ME+×8ME=××,
∴ME=,
∴ME的长是.
六.圆的综合题(共1小题)
9.(2023•沂源县二模)如图,⊙O经过等边△ABC的顶点A,C(圆心O在△ABC内),分别与AB,CB的延长线交于点D,E,连接DE,BF⊥EC交AE于点F.
(1)求证:BD=BE;
(2)当AF:EF=4:3,AC=8时,求AE的长.
(3)设=m,tan∠DAE=n.求n关于m的函数表达式.
【答案】(1)证明见解析过程;
(2);
(3)n=.
【解答】证明:(1)∵△ABC是等边三角形,
∴∠BAC=∠C=60°,
∵∠DEB=∠BAC=60°,∠D=∠C=60°,
∴∠DEB=∠D,
∴BD=BE;
(2)如图1,过点A作AG⊥BC于点G,
∵△ABC是等边三角形,AC=8,
∴BG=CGBC=AC=4,∠BAG=∠CAG=30°,
∴AG=BG=4,
∵BF⊥EC,
∴BF∥AG,
∴,
∵AF:EF=4:3,
∴BE=BG=3,
∴EG=BE+BG=3+4=7,
在Rt△AEG中,AE===;
(3)如图2,过点E作EH⊥AD于点H,
∵∠EBD=∠ABC=60°,
∴sin∠EBD==,
∴EH=BE,BH=BE,
∵=m,
∴BG=mBE,
∴AB=BC=2BG=2mBE,
∴AH=AB+BH=2mBE+BE=(2m+)BE,
在Rt△AHE中,tan∠EAD===,
∴n=.
七.相似形综合题(共1小题)
10.(2023•周村区二模)如图,在矩形ABCD中,E为CD边上一点,将△BCE沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上点F处,作∠ABF的角平分线交EF的延长线于点M,BM交AD于点N.
(1)求证:MF=NF;
(2)若AB=6,BC=10时,求MF的长;
(3)若时,求的值.
【答案】(1)见解析;
(2)MF=5;
(3).
【解答】(1)证明:∵BM平分∠ABF,
∴∠ABN=∠FBM,
在矩形ABCD中,∠A=∠C=90°,
由翻折可知∠C=∠EFB=90°,
∵点M在EF的延长线上,
∠MFB=∠EFB=90°,
∴∠A=∠MFB=90°,
∴∠BMF+∠FBM=∠ANB+∠ABN,
∴∠BMF=∠ANB,
又∠ANB=∠FNM,
∴∠BMF=∠FNM,
∴FN=FM;
(2)解:∵BC=10,
由翻折可知,
BF=BC=10,
在Rt△ABF中,AB=6,
∴,
设MF=FN=x,
则AN=8﹣x,
由(1)可知∠A=∠MFB=90°,∠ABN=∠FBM,
∴△ABN∽△FBM,
∴,
∴,
解得:x=5,
即MF=5;
(3)解:如图,过点N作NH⊥BF,垂足为H,
设DF=m,AN=n,则,
∴,
∵BN平分∠ABF,
∴NA=NH=n,
∵∠HFN=∠AFB,∠FHN=∠FAB=90°,
∴△FNH∽△FBA,
∴,
即,
故AB=3n,,
又∵FB=FH+BH=FH+AB,即,
∴,
∴.
八.列表法与树状图法(共1小题)
11.(2023•沂源县二模)某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛,各参赛选手的成绩如下:
九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100
九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99
通过整理,得到数据分析表如下:
班级
最高分
平均分
中位数
众数
方差
九(1)班
100
m
93
93
12
九(2)班
99
95
n
93
8.4
(1)直接写出表中m,n的值;
(2)若从两班的参赛选手中选四名同学参加决赛,其中两个班的第一名直接进入决赛,另外两个名额在四个“98分”的学生中任选两个,试求另外两个决赛名额落在同一个班的概率.
【答案】(1)94,95.5;
(2).
【解答】解:(1)m=(88+91+92+93+93+93+94+98+98+100)÷10=94(分);
把九(2)班的10名学生的成绩从小到大排列,最中间的两个数的平均数是:n==95.5,
故答案为:94,95.5;
(2)设九(1)班中98分的两名学生分别用A、B表示,九(2)班中98分的两名学生分别用a、b表示,
画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中另外两个决赛名额落在同一个班级的结果数为4,
所以另外两个决赛名额落在同一个班级的概率==.
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