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浙教版七年级上册4.1 用字母表示数习题
展开4.1用字母表示数同步练习-浙教版数学七年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.按如图方式摆放餐桌和椅子,照这样的方式继续排列餐桌,如果要摆放n张餐桌,那么应摆放的椅子数为( )
A.4n+2 B.4n-2 C.6n﹣1 D.8n﹣2
2.圆珠笔每支元,钢笔每支元,则买支钢笔和支圆珠笔共用( )
A.3a+4b元 B.(3a+4b)元 C.(a+2b)元 D.(2a+6b)元
3.用代数式表示“的3倍与的平方的和”,正确的是( )
A. B. C. D.
4.已知三个连续奇数,最大的一个是m,用代数式表示其他两个数应为( ).
A.m-1,m-2 B.m-2,m-3 C.m-3,m-4 D.m-2,m-4
5.苹果原价是每千克a元,现在按八折出售,假如现在要买,那么需要付费( )
A.元 B.元 C.元 D.元
6.一个数的是y,这个数是( )
A.y B. C.2y D.+y
7.一个正方形的边长为a,把这个正方形的边长增加2后得到的正方形的面积是( )
A.a2+4 B.a+2 C.(a+2)2 D.a2+2
8.下面用数学语言叙述代数式﹣b,其中表达正确的是( )
A.a与b差的倒数 B.b与a的倒数的差
C.a的倒数与b的差 D.1除以a与b的差
9.甲、乙两地相距s(km),某人计划用t(h)到达.若因急事需提前1 h到达,则每小时应多走( )
A.(-) km B.(-) km C.(-) km D.(-) km
10.下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图①中有2个黑色正方形,图②中有5个黑色正方形,图③中有8个黑色正方形,图④中有11个黑色正方形……依此规律,图10中黑色正方形的个数是( )
A.32 B.27 C.28 D.29
二、填空题
11.下列单项式按一定的规律排列:,-,,-,…,则第2018个单项式是 .
12.若x表示一个两位数,现将数字5放在x的左边,则组成的三位数是 .
13.小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:
那么,当输入的数据是n时,输出的数据是 .
14.一组代数式:﹣,,﹣,…,观察规律,则第10个代数式是 .
15.如图,按此规律,第 行最后一个数是 2017,则此行的数之和 .
16.用代数式表示:“的倍的相反数”: .
17.下列一组数:用代数式表示第个数,则第个数是 .
18.已知为的边上一点,的面积为,、分别为、上的中点,则的面积为,、分别为、上的中点,则的面积为,、分别为、上的中点,则的面积为,、分别为、上的中点,则的面积为,按此规律可知,的面积为 .
19.用代数式填空:
(1)a与b的平方差可表示为 ;
(2)x是两位数,y是一位数,如果把y放在x的左边,则组成的三位数表示为 ;
(3)学生校服每套成本为x元,售价为y元,则每套的利润是 ;
20.有一大捆粗细均匀的钢筋,现在确定其质量,首先量出这捆钢筋的总长度为m米,若从中截取n米长的钢筋,称出它的质量为k千克,那么这捆钢筋的总质量是 千克.
三、解答题
21.如图,一定数量的石子可以摆成如图所示的三角形和四边形,古希腊科学家把数1,3,6,10,15,21,...称为“三角形数”;把1,4,9,25,...称为“正方形数”.同样可以把1,5,12,22,...,等数称为“五边形数”.
将三角形、正方形、五边形都整齐的由左到右填在所示表格里:
(1)按照规律,表格中a=_______________,b=_________________,c=________________________
(2)观察表中规律,第n个“正方形数”是_________________;若第n个“三角形数”是x,则用含x、n的代数式表示第n个“五边形数”是______________________________.
22.如图,在一块长为a,宽为2b的长方形铁皮中,以2b为直径分别剪掉两个半圆.
①求剩下铁皮的面积用含a,b的式子表示;
②如果a、b满足关系式时,求剩下铁皮的面积是多少?取
23.观察下列各式:
32-12=8×1
52-32=8×2
72-52=8×3
92-72=8×4
… …
探索以上式子的规律,写出第n个等式,并加以证明.
24.朋友们到一起都相互握手问候(每两人握手一次).
(1)个朋友在一起,他们共握了______次手,个朋友在一起,共握了_______次手.
(2)个朋友在一起,他们一共握了多少次手?(用含的代数式表示,为整数,且)
25.某工程甲独做需x天,乙独做需y天,求两人合作需几天完成?
参考答案:
1.A
2.B
3.B
4.D
5.A
6.C
7.C
8.C
9.C
10.D
11.
12.500+x
13.
14..
15. 673 13452
16.
17.(-1)n+1.
18.
19. (1) a2-b2 (2) 100y+x (3) (y-x)元
20.
21.(1)28;36;35;(2)n2;n2+x-n
22.①;②11.44.
23.(1)(2n+1)-(2n-1)=8n (2)略
24.(1)3,6(2)
25.
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