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小学语文人教部编版四年级上册一个豆荚里的五粒豆授课ppt课件
展开两头尖尖,肚儿圆圆,脾气不小,内藏元宝。(打一植物)
安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,被称为“现代童话之父”,世界文学童话创始人。近40年间,共计写了童话168篇。他的代表作有《卖火柴的小女孩》《白雪皇后》《夜莺》《皇帝的新装》《母亲的故事》《演木偶戏的人》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《丑小鸭》等。
豌豆 以为 按照 家庭 地位 暖洋洋黑暗 恐怕 丰满 等待 身份 相称虚弱 耐心 温和 玻璃 靠近 暖和 植物 愉快 想象 的确 最近 兴奋简直 曾经 实际 光彩
【恐怕】表示估计兼担心。【僵硬】(肢体)不能活动;呆板,不灵活。【囚犯】关在监狱里的犯人。【水笕】横安在屋檐上承接雨水的长竹管。【洋溢】(情绪、气氛等)充分流露。
按照——依照 舒适——舒服 预感——预料 等待——等候 注视——凝视 虚弱——衰弱穷苦——穷困 用途——用处
侦探 探望 探头
因为我的好朋友小红感冒了,所以我准备放学后去探望他。
五片洁白如雪的花瓣围绕着黄黄的花蕊,组成一朵蝴蝶一样的火花,真美啊!
五颗小豌豆从豆荚房子里跳出来,来到这个世界上,接下来会发生什么事呢?
针对第五粒豆生长这一部分内容提出的
针对母亲说的一句话提出的
对比五粒豌豆的经历提出的
第一粒豌豆——飞走了,落到屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。 第二粒豌豆——飞走了,落到脏水沟里,涨得大大的。 第三、第四粒豌豆——没走多远,也被鸽子吃掉了。 第五粒豌豆——飞到窗台上长满青苔的裂缝里,给生病的小姑娘带来快乐与生机。
豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。
让你联想到什么寓言故事?
豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。
按照从大到小的顺序排列。
“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”
豌豆越成熟就会变得越来越坚硬。
“如今我要飞到广阔的世界里去了!如果你能捉住我,那么就请你来吧!”第一粒豆说着,就飞走了。
“我将直接飞进太阳里去,这才像真正的豌豆呢!”于是它也飞走了。
“我们到了哪儿,就在哪儿住下来,”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:“我们才会射得最远呢!”
随遇而安喜欢平静的生活
“该怎么办就怎么办!”最后一粒说。“该怎么办就怎么办!”它说。
1.小豌豆刚到长满青苔的窗台上住下时,小姑娘
细读第13—21自然段,完成填空。
2.小豌豆长出了小叶子,小姑娘
能自己爬起来,直直地坐在床上。
脸上洋溢着健康的光彩,眼睛发着亮光。
小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。
“妈妈,我觉得我好了一些。”晚上,这个小女孩说,“太阳在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了,我也会好起来的;我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。”
它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。”
第五粒豌豆生根发芽,并开出小花,对病重的小女孩来说是难能可贵的,因为小女孩在这粒豌豆上看到了生命的希望,看到了生命的曙光。当豌豆开出小花时,小女孩的生命之花也随之绽放开来。
第一粒豌豆的愿望:______________
第二粒豌豆的愿望:______________
第三、四粒豌豆的愿望:__________
最后一粒豌豆的愿望:____________
你明白了什么道理?(给别人带来帮助和快乐,才有意义。)你学到了什么阅读策略?(学会提问)
小学语文人教部编版四年级上册第二单元5 一个豆荚里的五粒豆教学课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版四年级上册第二单元5 一个豆荚里的五粒豆教学课件ppt,共52页。PPT课件主要包含了《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,《拇指姑娘》,《皇帝的新装》,《海的女儿》,安徒生,主要内容,理想远大,好高骛远,积极进取等内容,欢迎下载使用。
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