5.5《显微镜和望远镜》导学案-八年级物理上册【人教版】
展开5.5 显微镜和望远镜 导学案
学习目标：
1.了解显微镜、望远镜的基本结构。
2.知道显微镜、望远镜成像原理。
3.了解望远镜和显微镜的发展历程，初步认识科学技术对社会发展和人类生活的影响。
一、自主学习
（一）温故导新
小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如下图所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。在a、b、c、d、e这五个点中：
①把烛焰放在________点上，可以成正立、放大的虚像，应用于 。
②把烛焰放在________点上，所成的像最小。
③把烛焰放在________点上时属于照相机原理，照相机所成的是 、 、 像。
④把烛焰放在________点上时属于投影仪原理，投影仪所成的是 、 、 像
（二）设问导读
阅读课本103页至105页，完成下列问题。
1.显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个 透镜，靠近被观察物体的那组透镜叫做 镜，其作用相当于一个 ，被观察物体经该透镜成一个 立、 的 像，靠近眼睛的那组透镜叫做 镜，其作用相当于一个普通的 ，把这个像再次 ，从而提高放大的倍数。
2.望远镜也是由两组透镜组成的，靠近被观察物体的那组透镜叫做 镜，其作用相当于一个 ，被观察物体经该透镜成一个 立、 的 像，靠近眼睛的那组透镜叫做 镜，其作用相当于一个 ，用来把这个像再次 。从而使人看清远处的物体。
3.视角的大小与 和 有关。
（三）自学检测
1．观察细胞等微小物体要用__________，观察远处的物体和天体的运动要用________。
2.显微镜是由 和 两组凸透镜组成。来自物体的光经过物镜成 、 的 像。目镜使“物体”成 、 的 像。
3.望远镜由 和 两组透镜组成。来自物体的光经过物镜成 、 的 像。目镜使“物体”成 、 的 像。
4.我们不能看清一个物体，与物体对我们的眼睛所成的视角大小有关，物体离我们越近，视角越 ，看物体越清楚。
5．生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大，它们用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是（ ）
A．物镜成倒立、放大的实像 B．物镜和目镜都成实像
C．物镜和目镜都成虚像 D．目镜成正立、放大的实像
二、互动学习、解决问题
1、显微镜和望远镜都是由两组凸透镜组成，都叫物镜和目镜，你能比较它们的物镜成像有什么不同？目镜的成像有何特点？
2、为什么显微镜物镜的焦距要比较短，目镜的焦距要比较长？为什么望远镜的物镜所成的像在焦点附近?像距比焦距稍大还是稍小？
三、知识归纳
| 物镜的作用 | 目镜的作用 |
显微镜 | 相当于 ，使被观察物体成一个 、 、 像。 | 相当于 ，把物镜所成 的 像再一次 成虚像。
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望远镜 | 相当于 ， 使远处的物体在焦点附近成 、 、 像。
| 相当于 ，把物镜成的 像， 成虚像。
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四、巩固训练：学以致用、能力提升
1.显微镜的反光镜用到( )
A．凹透镜 B．凸面镜 C．凸透镜 D．凹面镜
2.关于显微镜下列说法正确的是( )
A．物镜有发散作用，目镜有会聚作用 B．物镜有会聚作用，目镜有发散作用
C．物镜得到放大的实像，目镜再次得到放大的虚像 D．物镜得不到像，目镜得到物体放大的像
3、利用在离地面约为600千米的轨道上运行的“哈勃”太空望远镜来探索宇宙奥秘的意义主要在于人类（ ）
A．能摆脱地球引力束缚而进入宇宙 B．观察天体时的距离变近
C．观察地球表面的清晰度得以提高 D．观察天体时不受地球大气层的干扰
4. 下列说法中正确的是（ ）
A．显微镜的物镜观察到的是虚像 B.望远镜的目镜观察到的是实像
B．显微镜的目镜观察到的是实像 D.望远镜的目镜观察到的是虚像
五、拓展延伸
1．如有图所 示的是 天文爱好者所用望远镜的原理，从图中的光路可知（ ）
A．目镜的焦距比较长，物镜的焦距比较短
B．目镜的焦距比较短，物镜的焦距比较长
C．目镜和物镜的焦距一样长
D．对目镜和物镜焦距的长度没有明确的要求
2.小明站在平面镜前，当他逐渐靠近镜子时，由于像相对于他的眼睛所成的视角逐渐_____，所以产生一种“像在变大”的错觉，其实所成的像的大小_____，因为平面镜成_____的像。
3.如图表示一种光学仪器的原理，图中L1是物镜，L2是目镜．这种仪器是_______（填“望远镜”或“显微镜”），目镜的作用相当于_______（填“放大镜”或“投影仪”）。
