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    第三章天气与气候3 复习学案 人教版地理七年级上册
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    人教版 (新课标)七年级上册第三节 降水的变化与分布导学案

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    这是一份人教版 (新课标)七年级上册第三节 降水的变化与分布导学案,共4页。学案主要包含了复习目标,知识梳理,典型练习,学以致用(10分钟),收获与困惑等内容,欢迎下载使用。

    七年级地理上册期末复习学案——气候3

    一、复习目标(圈画重点)(1分钟)

    1. 学会如何描述气候特征及判断气候类型

    2.熟记各种气候类型的分布

    3.理解影响气候的因素,并会分析气候对农业生产、人们生活的影响

    二、知识梳理

    三、典型练习

    根据衣食住行、自然景观的变化判断气候类型及影响因素P66-67;

    气候与农业生产、生活.

    读世界某典型气候类型分布示意图,完成13题。

    1.该气候类型主要分布在(  )

    A.赤道附近    

    B.回归线附近大陆东岸 

    C.回归线附近大陆西岸   

    D.中纬度大陆内部

    2.与该气候类型匹配的气候统计图是(  )

    A B C D

    3.该气候类型典型分布地区(  )

    A.终年高温多雨,人口稠密     B.终年炎热干燥,人口稀少 

    C.终年温暖湿润,人口稠密         D.终年气候寒冷,人口稀少

    4.(10分)读亚洲气候类型分布图,完成下列问题。

    1)下列气候统计图中与气候类型相符的是   

    2)描述气候类型的分布特点。

    3)传统民居反映了当地的自然环境特点。与三种气候类型分别对应的传统民居是         

    5.阅读图文材料,完成下列问题

    无花果喜温暖湿润,原产于欧洲地中海沿岸,唐朝时传入我国,在我国以长江流域栽植较多。图为罗马和上海位置示意图。

    1)罗马与上海的1月平均气温均在   ℃以上,7月平均气温均在23℃以上,由此得出两地的气候条件符合无花果    的生长习性。

    2)与上海相比,北京不适合种植无花果,主要原因是   

    3)罗马和上海降水季节差异明显,罗马降水集中在    (季节),上海降水集中在   (季节),多发    灾害,会造成无花果减产。

    四、学以致用(10分钟)

    6.(8分)读30°N纬线附近地区简图,完成下列问题。

    130°N纬线自西向东依次穿越的大洲是非洲、          

    2)说明甲地被誉为“回归线上的绿洲”的主要自然原因。

    7.(12分)读某地等高线地形图,完成下列问题。

    1)甲、乙、丙三地海拔最低的是   

    2)甲地的地形类型是   ,判断依据是   。乙地的地形类型是   ,判断依据是   

    3)该地区沿40°N纬线的地形剖面图是   

    8.我国地域辽阔,自然环境复杂多样,长期以来,各地充分利用自然条件和社会经济条件,因地制宜,形成了各具特色的地方农业品牌。阅读图文资料,完成下列问题。

    材料一  新郑是大枣的故乡,1978年,在发掘裴李岗文化遗址时,发现了8000年前的碳化枣核,说明当时在新郑一带,先民们就已开始种植大枣。大枣生长于海拔1700米以下的山区、丘陵或平原,产区年均温15℃左右,属于喜温果树,喜光照,耐寒、耐旱,对土壤适应性强。如图为河南省示意图。

    材料二  20世纪80年代,由于经济快速发展,新郑许多村民选择外出打工,村里的枣树无人管理,大部分枣园被开发成工业用地。随着城镇工业化带来的污染日益严重,枣树开始枯萎、凋亡,导致新郑大枣种植面积减小,并不断外迁到新疆等地

    材料三  为了激发枣农的积极性,新郑政府增加了大枣种植的财政补贴,加大科技投入,培育新品种,开发新产品。如今,新郑已成为全国枣产品集散地,大枣制品远销全国与世界各地。政府还将大枣种植与文化旅游相结合,开展了集采摘,餐饮,养生为一体的近郊生态旅游,每年吸引游客10余万人。

    1)分析新郑成为大枣故乡的主要自然原因。                  

    2)分析新郑大枣种植面积不断减小的主要原因。                  

    3)提出振兴新郑大枣产业的对策。                  

    五、收获与困惑

                                                                    老师批阅:书写等级:           

                                                                            完成等级:           

                                                                                          

     

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